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文档简介
1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5小学沪教版二年级下学期语文期末教育质量针对测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。chng g gn kui shu q hn qng hn shn lo li png bin chi hu 二、 给下列形近字组词湾(_) 岛(_) 炒(_) 弯(_) 鸟(_) 吵(_)贴(_) 转(_) 钱(_) 站(_) 传(_) 线(_)三、 将搭配恰当的词语用线连起来。赛 花灯 香 绵绵烧 蘑菇 软 乎乎看 茄子 辣 生生炖 龙舟 脆 喷喷四、 我知道,按要求填空。1
2、“蒙”的读音是_,第六画是_,组词_。2“觅”共_画,第四画是_,组词_。3“荆”的读音是_,第五画是_,组词_。4“莹”的读音是_,第八画是_,组词_。5“献”共_画,第九画是_,组词_。五、 把词语补充完整。龙(_)(_)舞 (_)光(_)色 (_)清(_)秀 坐(_)观(_) 如 (_)得(_) (_)气(_)现六、 判断下列读音对错,对的打“”,错的打“”。1渡口(d ku) (_)2绿荫(l yn) (_)3遮蔽(zh b) (_)4撑着(chn zhe) (_)5拼音(pn yn) (_)6山冈(shn gn) (_)七、 读句子,选词填空。(写序号)。风雨交加 冰天雪地 云开雾散
3、 云雾缭绕(1)终于等到(_),太阳出来了,我们可以上山游玩了。(2)在这个(_)的夜晚,爸爸还在山路上开着车,我们好担心啊!(3)登上山顶,低头远望,只见脚下(_),顿时觉得像在仙境中一样。(4)父爱是火,在(_)温暖着我们的身心。吱呀 嗡嗡 哗啦啦(5)小溪的水(_)地流着,像在弹奏着美妙的乐曲。(6)蜜蜂在花丛中(_)地飞来飞去。(7)夜深人静时,只听见老鼠将门咬得(_)作响。八、 按要求写句子。1用画横线的词语造句。 (1)爸爸的鞋像小船。_(2)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。_(3)每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了金光闪闪的雄鸡。_2 把下列词语练成一句
4、话并加上标点。(1)个 葡萄沟 是 好地方 真_(2)奇形怪状 黄山 许多 的 石头 还有_九、 课外阅读。 今天是教师节,一大早,我拿着一枝睡莲匆匆忙忙地赶到学校,看见同学们一个一个地跑出去贴心愿卡,我也赶紧放下书包。可是一翻书包,我发现自己亲手做的心愿卡(忘 望)记带来了!我不相信,又仔细地把书包里的每个地方都找了一遍,还是没有。( )!这可怎么办?看着同学们接二连三地往心愿墙那儿跑,我后悔极了。为什么不把心愿卡带来( )?要是带来了,不就能把心愿卡送给老师了( )?我难过地拉着书包(带 袋),坐在(坐 座)位上发呆。我看了看那朵紫色的睡莲,它的花紧紧地裏在一起,似乎在责怪我,不想理我。我
5、抬头看了看,讲台上摆满了各种鲜艳的花儿。对,等睡莲开了,我(在 再)送给于老师! 下午放学前,睡蓬终于张开了小嘴。我高兴极了,跑到于老师面前,举着花,开心地说:“于老师,祝您节日快乐!您看,花儿开了,您闻,还有香味呢!”于老师接过睡莲,闭上眼睛,深深地吸了一口气“真香!”我们都笑了。1用“”划去文中括号里不恰当的字。2从文中找出下列字词的反义词。表扬( ) 难过( ) 呼( )3选择合适的语气词填在括号里。 吗 呢 唉(1)( )!这可怎么办?(2)为什么不把心愿卡带来( )?(3)要是带来了,不就能把心愿卡送给老师了( )4当“我”把睡莲送给于老师时,于老师是怎么做的?用“ ”画出相关语句。
6、十、 习作百花园。仔细观察图画,以“中秋赏月”为主题写一段通顺的话。 _答案1、唱歌 赶快 水汽 很轻 浑身 劳累 旁边 柴火2、台湾 小岛 炒饭 弯曲 小鸟 吵闹 粘贴 转动 钱财 车站 传来 直线 3、4、mng 一 蒙古 八 寻觅 jng 一 荆棘 yng 丨 晶莹 十三 丨 献出5、飞 凤 五 十 眉 目 井 天 鱼 水 神 活 6、 7、 8、天上的云朵像棉花糖。 月亮的变化真多啊,有时候是圆圆的,有时候又变成弯弯的。 每当下雨的时候,大街上就开满了一朵朵伞花。 葡萄沟真是个好地方。 黄山还有许多奇形怪状的石头。9、1望 袋 坐 在2责怪 开心 吸3(1)唉 (2)呢 (3)吗4于老师接过睡莲,闭上眼睛,深深地吸了一口气。10、例文:中秋节的晚上,小明和他的爸爸一同到院子里赏月。月亮又大又圆,像一面铜镜,又像一个大玉盘。小明一边吃
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