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文档简介

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、英国有灰色和黑色两种桦尺蛾,都喜欢栖息于树干上,它们是由一种桦尺蛾发展而来的。一位科学家对未污染区和污染区的两种桦尺蛾进行放出和重新捕捉的实验,其重捕率如表:灰色蛾黑色蛾释放数回收数重捕率释放数回收数重捕率未污染区641625.5%1548253.2%污染区3935413.7%40

2、6194.7%对不同地区两种桦尺蛾重捕率差异的最好解释是( )A污染区黑色桦尺蛾的数量少于灰色桦尺蛾的数量B未污染区黑色桦尺蛾更能适应环境C两种桦尺蛾重捕率的差异是桦尺蛾迁移的结果D两种桦尺蛾重捕率的差异是自然选择的结果2、下列有关血液的叙述,正确的是A紧急情况下,任何血型的人都可以接受大量的O型血B人体出现炎症时,血液中白细胞会比红细胞多一些C吃药时,药物分子经过右心房右心室左心房左心室,最后达到病灶D动脉中的血液一定是颜色鲜红,含氧丰富的动脉血3、把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化,母鸡的这一行为是( )A社会行为B先天性行为C防御行为D学习行为4、小肠是人体吸收营养物质的主要器

3、官。下列叙述中与小肠吸收功能无直接关系的是( )A小肠内表面有许多环形皱襞B皱襞表面有多小肠线毛C小肠内有多种消化液D小肠绒毛内有丰富的毛细血管5、某地大量捕捉青蛙,导致稻田里的害虫大量繁殖,使水稻减产、生态平衡失调,其原因是破坏了生态系统中的( )A生产者B消费者C分解者D食物链6、下列有关绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是( )A氧气浓度影响植物的呼吸作用强度B呼吸作用在所有活细胞中进行C呼吸作用的实质是分解有机物释放能量D呼吸作用与生物圈中的碳一氧平衡无关7、下列关于遗传与变异的叙述,不正确的是( )A遗传与变异是自然界普遍存在的现象B性状遗传的实质是通过生殖过程把基因传递给后代C变异是指

4、生物的遗传物质发生变化D在生物的各种变异中,有的对生物体有利,有的对生物体有害8、庄子山木篇有一段有趣的记载:“蝉方得美荫而忘其身,螳螂执翳而搏之,见得而忘其形,神鹊从而利之。”正确表述这段记载中的食物链是( )A某种植物蝉鹊螳螂 B某种植物蝉螳螂鹊C某种植物蝉螳螂鹊 D蝉某种植物螳螂鹊9、针刺到手指,手立即缩回并感到疼痛。完成缩手反射的神经中枢位于()A手指上的皮肤 B手指上的神经 C大脑皮层 D脊髓中的神经中枢10、下列有关抗生素的说法正确的是( )A抗生素是由某些细菌产生的B生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复C抗生素对由病毒引起的疾病无效D抗生素都是从青霉中提取出来的11、某生物小组为

5、了探究“光对鼠妇生活的影响”,准备了10只鼠妇,并设计了如图所示的实验。下列对本方案的修改意见,正确的是( )A纸盒底部两边两边都应该是细湿土B纸盒上面应全部用玻璃板盖住C10只鼠妇太多了,用两只就可以D没有错误,不需要修改12、下列有关生物与环境的说法不正确的是( )A“万物生长靠太阳”说明了生态系统内的能量最终来源于太阳B“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应C正常情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的D“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”中,若水体受到污染,则大鱼体内有害物质含量最多13、果实和种子形成最重要的生理过程是传粉和受精。下列相关知识叙述错误的是( )A一颗豌豆果

6、实共有4粒种子,其发育所需要的子房数、花粉数、胚珠数分别是1、4、4B我们常吃的水蜜桃主要吃的是果皮,是由子房壁发育而来的C在桃花开花之前,将桃花甲去掉雌蕊,将桃花乙去掉雄蕊,连同桃花丙,都用塑料袋分别罩起来,扎好袋口,其结果是桃花甲乙丙都不结果实D果实是子房发育来的,因此果实的形成只与雌蕊有关,与雄蕊无关14、下列关于小肠特征的叙述中,与其吸收功能无关的是A小肠内有多种消化酶B小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛C小肠绒毛中有丰富的毛细血管D小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成15、沉迷于上网或电子游戏不仅影响学业,而且会导致眼球的某个结构曲度过大且不能恢复而形成近视。这一结构是下图示中

7、的A BC D16、小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录,其中正确的是洋葱表皮细胞中央有较大的液泡 口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成洋葱表皮细胞中有叶绿体 视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的视野中光线过强时应调节反光镜和光圈要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A B c C17、下图表示人体消化吸收过程,-表示消化液(为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关分析正确的是( )A和发挥作用的场所都是小肠B为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖C和都只含一种酶,但酶种类不同DX表示大肠

8、,是a、b、c被吸收的主要场所18、下列关于动物运动方式的叙述,正确的是()A只有鸟类能够在空中飞行B陆地上生活的动物都能奔跑和跳跃C哺乳动物有多种运动方式D水中生活的动物都用鳍游泳19、以下动物的发育属于变态发育的有( )蜜蜂 家鸽 猩猩 青蛙 蚕ABCD20、下列都属于生物的一组是()A电脑病毒、珊瑚B细菌、珊瑚虫C蘑菇、机器人D节日礼花、生石花21、请根据“观察人的口腔上皮细胞”实验回答下列问题。(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片的中央滴一滴_,以保持细胞的正常形态;盖盖玻片时,应用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片的水滴,然后缓缓地盖在水滴上,这样可避免盖玻片下面出现

9、_而影响观察。(2)碘液染色后,显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是_。(3)欲使视野里模糊的细胞图像变得更加清晰,应调节显微镜的_准焦螺旋。(4)如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察,则尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破,这是因为植物细胞的外面具有_的缘故。22、分析资料,回答下列问题: 资料一 我省尖峰岭自然保护区物种资源丰富,区内有野生植物22 58种,其中有国家一级保护植物坡垒、海南苏铁2种,二级保护植物有海南桫椤等29种;野生脊椎动物400种,其中有国家一级保护动物7种,分别是海南坡鹿、海南黑冠长臂猿、云豹、孔雀雉、巨蜥、海南山鹧鸪、蟒蛇。无脊椎动物截

10、至2009年已鉴定的有2222种。其中蝴蝶资源特别丰富,种数多达449种,比具有“蝴蝶王国”美称的台湾省(388种)还多61种,居中国自然保护区之冠。资料二 琼海龙寿洋万亩田野公园是别样的城市公园,这里鲜花如海,尤其是菊花品种众多,有开黄花的、白花的、紫红花的各种花卉争奇斗艳,绚丽多彩。美丽的景色吸引了不少游客前来观赏,也提升了琼海乡村旅游品位,带动了当地的经济发展。据资料一可知:(1)我省尖峰岭自然保护区物种资源丰富,这体现了_的多样性。(2)从分类学上看,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,其分类的主要依据是_。(3)从生物分类的角度看,在区内的七种国家一级保护动物中,属于哺乳类动物的有_、_

11、、_等。(4)资料中提及的植物中属于嶡类植物的是_,属于裸子植物的是_。(5))色彩斑斓的蝴蝶属于发育过程中的_期,蝴蝶的生殖方式是_,发育过程属于_。据资料二可知:(6)从遗传学上分析,菊花的花色出现黄色、白色、紫红色的现象,被称为_。(7)若有两株黄色的菊花植株,它们杂交后得到的子代中部分植株开白花,由此推断_是显性性状;子代中白花植株占子代植株总数的理论比例是_,子代中黄花植株的基因组成为_。(相关基因用B、b表示)参考答案1、D【解析】桦尺蛾在自然条件下产生变异类型,其后代有会灰色桦尺蛾和黑色桦尺蛾。未污染区桦尺蛾所处的环境颜色是灰色的,因而灰色桦尺蛾的体色是与环境颜色一致的,是一种不

12、易被敌害发现的保护色;工业污染区环境颜色是黑色的,这时,灰色桦尺蛾的体色就与环境颜色形成了反差,成了易被敌害发现的体色,而黑色桦尺蛾的体色这时反而成了保护色,不易被敌害发现。达尔文认为,自然条件是生物进化过程中的“选择者”,具体的自然条件不同,选择者就不同,选择的结果就不同,在这里,环境的颜色成为了“选择者”,凡是具有有利变异(体色与环境颜色一致)的就被保留下来,具有不利变异(体色与环境颜色不一致)的就被淘汰,这就是自然选择。造成桦尺蛾体色的这种变化的原因是自然选择。即外界环境的颜色对桦尺蛾的体色作出了选择。因此两种桦尺蛾重捕率的差异是自然选择的结果。【详解】污染区黑色桦尺蛾是有利变异,灰色桦

13、尺蛾是不利变异,因此污染区黑色桦尺蛾的数量多于灰色桦尺蛾的数量,A不符合题意;未污染区黑色桦尺蛾是不利变异,不能适应环境;灰色桦尺蛾是有利变异,更能适应环境,B不符合题意;两种桦尺蛾重捕率的差异是自然选择的结果,不是桦尺蛾迁移的结果,C不符合题意;两种桦尺蛾重捕率的差异是自然选择的结果,D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物对环境的适应是自然选择的结果。2、C【解析】输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。 如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,紧急情况下,任何血型的人都可以接受少

14、量的O型血,不是接受大量的O型血,A不正确;红细胞的数量最多,人体出现炎症时血液中白细胞会大量增多,但不会比红细胞多,B不正确;从手臂上注射某种药物,药物分子经过上腔静脉右心房右心室左心房左心室,最后达到病灶,则最先发现这种药物的是右心房,C正确;体动脉中是动脉血,肺动脉中是静脉血,因此动脉中的血液不一定是颜色鲜红,含氧丰富的动脉血,D不正确。3、B【解析】试题分析:先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失;后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为“把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化”,这是母

15、鸡生来就有的,由遗传物质决定的行为,因此母鸡的这一行为是先天性行为考点:动物的行为4、C【解析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,有着与其功能相适应的结构特点。A、小肠内表面有许多环形皱襞 ,扩大了消化和吸收的面积,不符合题意。B、皱襞表面有多小肠线毛,扩大了消化和吸收的面积,不符合题意。C、小肠内有多种消化液,只与消化有关,与吸收无关,符合题意。D、小肠内有小肠绒毛,绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,小肠绒毛壁、毛细淋巴管和小肠毛细血管壁都很薄,都只有一层上皮细胞组成,有利于营养物质的吸收,不符合题意。5、D【解析】在一个生态系统中,生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系,表示食物链,据

16、此答题。【详解】在题干中的生态系统中,水稻为植物属于生产者,而害虫和青蛙为动物属于消费者,它们之间存有吃与被吃的关系,构成一条食物链,即:水稻害虫青蛙,如果大量捕捉青蛙,以至稻田里害虫大量繁殖,破坏了食物链,导致生态平衡失调,使害虫增加,水稻减产。【点睛】本题主要考查生态系统中的食物链的概念和作用。理解掌握生态系统中的食物链的概念和作用是解答此题的关键。6、D【解析】(1)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程;生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的过程,叫做呼吸作用。(2)光合作

17、用必须需要光才能进行,呼吸作用有光无光都能进行。所以白天有光,植物能进行光合作用、呼吸作用,而在夜晚无光,植物不能进行光合作用,能进行呼吸作用。【详解】植物的呼吸作用受温度、空气的含氧量和水分多少的影响,A正确;呼吸作用有光无光都可进行,呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行,是生物的基本特征,B正确;呼吸作用的实质是分解有机物释放能量,C正确;绿色植物不断地进行着光合作用,消耗着大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体形式进入大气,这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,同时生物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,也使的生物圈中的

18、空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,D错误。【点睛】知道植物进行光合作用必须有光的条件下进行,而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行。7、C【解析】遗传是普遍存在的,如种瓜得瓜,种豆得豆;变异也是普遍存在的,如一猪生九子,连母十个样。因此遗传和变异在自然界中是普遍存在,A正确;生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,B正确;变异分为可遗传变异和不可遗传变异,单纯的由环境的改变而造成的差异为不可遗传变异,而由于遗传物质发生的改变而引起的差异为可遗传变异,C错误;变异是指亲子间和子代个体间的差异。在生物的各种变异中,有的对生

19、物体有利,有的对生物体有害。如玉米的子代有高杆和矮杆的变异,高杆有利于玉米的生存,是有利变异,矮杆不利于玉米的生存,是不利变异,D正确。8、C【解析】从此古文中可以看出里面的生物包括:植物、蝉、螳螂、鹊。各生物间是吃与被吃的关系:蝉以植物为食,螳螂捕食蝉,鹊捕食螳螂,植物是生产者,各种动物是消费者。9、D【解析】人体对外界的刺激做出的有规律的反应叫反射,反射由反射弧来完成,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。【详解】感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢,通过传出神经传到效应器,完成缩手反射。同时脊髓内的神经中枢还把神经冲动在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成痛

20、觉。因此完成缩手反射的神经中枢位于脊髓。【点睛】解答此类题目的关键是理解熟记缩手反射的神经中枢位于脊髓。10、C【解析】试题分析:抗生素由细菌、霉菌或其它微生物在生活过程中所产生的具有抗病原体不同的抗生素药物或其它活性的一类物质,AD错误;抗生素使用不当会造成严重的后果甚至危及生命,不要滥用抗生素,B错误;抗生素就是用于治疗各种细菌感染或抑制致病微生物感染的药物,可以用来防治人类的某些传染病,C正确。考点:真菌在自然界中的作用及其与人类的关系。11、A【解析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验叫对照实验,这种不同的条件只有一个,就是单一实验变量,

21、设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。【详解】AB、设置对照实验时,要根据所要探究的条件,要设置以探究的条件为唯一变量的对照组。小明所要探究的是“光对鼠妇生活的影响”,所以要探究的条件为光,就要设置以光为唯一变量的对照组,其它条件相同且适宜,A正确,B错误。C、如果只用两只鼠妇做实验,结果具有很大的偶然性(如采集的鼠妇生病或受处于特殊生长时期等),不足以说明问题,C错误。故选:A。【点睛】在设计对照组时必须遵照唯一变量这一原则来进行设计,否则实验设计就会不科学合理。12、B【解析】试题分析:生态系统的能量最终来源于太阳能“万物生长靠太阳”说明了生态系统内的能量最终来源于太阳,A正确;“雨露滋

22、润禾苗壮”,体现了非生物因素水对生物的影响B错误;正常情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,叫做生态平衡,C正确;物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程因为这些有毒物质化学性质稳定,在生物体内是难以分解、无法排出的,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物网的最高级消费者大鱼是该生态系统的最高级消费者,它们体内积累有毒物质最多,D正确。考点:生态系统中物质和能量的流动;环境对生物的影响;生态系统的概念。13、D【解析】一朵花要想结出果实与种子,就必须进行传粉和受精,之后雌蕊的子房发育成果实,胚珠发育成种子。【

23、详解】完成一次双受精,需要两个精子,所以4粒种子需要8个精子,一个花粉粒产生2个精子,一颗豌豆果实共有4粒种子,其发育所需要的子房数、花粉数、胚珠数分别是1、4、4,A正确;我们常吃的水蜜桃主要吃的是果皮,是由子房壁发育而来的,B正确;一朵花经过传粉受精后雌蕊的子房发育成果实,桃花是两性花,甲去掉雄蕊,还有雌蕊;乙去掉雌蕊,还有雄蕊,桃花属于异花传粉,且是虫媒花,故传粉需有昆虫。甲无雄蕊可能结果,乙去掉雌蕊,就更不会结实了,但如果用塑料袋罩起来,甲无法传粉,不能结果,丙桃花处在封闭状态下不会自己授粉结实。故甲、乙、丙都不能结果实。C正确;雌蕊和雄蕊与果实与种子的形成有直接关系,是花的主要结构,

24、D错误。【点睛】明确花的结构及种子的结构是解题的关键。14、A【解析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠的结构与消化食物和吸收营养的功能相适应:长约56 m;小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,大多数营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管中。【详解】与小肠的吸收功能相适应的结构特点是:小肠很长、小肠有环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成;所以小肠内有多种消化酶是与小肠的消化功能相适应的,与与其吸收功能无关。【点睛】本题主要考查胃和肠的结构特点。

25、理解掌握生物体的结构与功能相适应,小肠有着与消化食物和吸收营养的功能相适应结构特点是解答此题的关键。15、B【解析】试题分析:如果我们长期不注意用眼卫生,就会使晶状体的凸度增大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正所以沉迷于上网或电子游戏不仅影响学业,而且会导致眼球的某个结构曲度过大且不能恢复而形成近视这一结构是如图所示中的晶状体考点:近视、远视形成的原因及矫正方法16、A【解析】洋葱表皮细胞中没有叶绿体,要想看到更多的细胞应换用放大倍数更小的目镜或物镜,放大倍数大了,看到的细胞体积大了,这样细胞就少了。17、A【解析】唾液中含有唾液淀粉酶,

26、能对淀粉进行初步消化,将淀粉分解为麦芽糖;胃液中含有胃蛋白酶,对蛋白质有初步的消化作用;胰液和肠液中含有能够消化糖类、蛋白质和脂肪的酶;胆汁中不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能够促进脂肪的消化;分析题干中的图示可知,只能作用于淀粉,因此是唾液,只能作用于蛋白质,故是胃液,只能作用于脂肪,是胆汁,、对三大营养物质都有消化作用,因此是胰液和肠液,已知是肠液,故是胰液。a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物,分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。【详解】胰液和肠液都通过导管进入十二指肠后,对三大营养物质进行消化,因此它们发挥作用的场所是小肠,故A符合题意;是唾液,唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为

27、麦芽糖,故B不符合题意;胃液中只含有胃蛋白酶,对蛋白质有初步的消化作用,是胆汁,不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能促进脂肪的消化,故C不符合题意; X表示小肠,小肠是吸收营养物质的主要场所,是a.b.c被吸收的主要场所,故D不符合题意。故选A。【点睛】本考点考查对食物的消化和营养物质的吸收过程的认识,重点掌握知识,题型多样,常结合图形出题。18、C【解析】动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。【详解】A、空中飞行的动物不一定是鸟,如昆虫能靠翅的快速振动飞行,A错误。B、生活在陆地上的动物不一

28、定都能奔跑和跳跃,如蛇只能爬行,B错误;C、哺乳动物的生活环境比较复杂,具有爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便于觅食和避敌,C正确;D、生活在水中的动物不一定都用鳍来游泳,如草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进,D错误。故选:C。【点睛】自然界中的动物多种多样,运动是动物的重要特征,不同的动物借助不同的结构进行运动。19、D【解析】试题分析:青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,幼体蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性差别明显,属于变态发育;蜜蜂和蚕的一生经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显,属于完全变态发育。考点:动物的分类。20、B【解

29、析】此题考查的是对生物和非生物的判断能力。生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征。【详解】生物具有区别于非生物的特征是:生活需要营养;能进行呼吸;能排出身体内产生的废物;能对外界刺激作出反应;能生长和繁殖;都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。选项A中的电脑病毒、珊瑚、选项C中的机器人、选项D中的节日礼花,都不具有生物的特征,不属于生物;蘑菇、细菌、珊瑚虫、生石花,都具有生物的特征,属于生物。故选:B。【点睛】生物的特征是区别生物与非生物的依据。解此题的关键是理解生物的特征。21、(1)生理盐水 气泡 (2)细胞核 (3)细 (4)细胞壁【解析】试题分析:(1)制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可以速记为:一滴二刮三涂四盖五染色。其中要注意一滴滴的是19%的生理盐水,可以保持动物细胞的正常形态,利于观察。二刮要用

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