人教版八年级下册数学课件 第20章 20.2.2数据分析的应用_第1页
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1、RJ版八年级下第二十章 数据的分析20.2 数据的波动程度第2课时 数据分析的应用4提示：点击 进入习题答案显示123D见习题见习题见习题1【2019福建】如图是某班甲、乙、丙三名同学最近5次数学成绩及其所在班级相应平均分的折线统计图，则下列判断错误的是()A甲的数学成绩高于班级平均分，且成绩比较稳定B乙的数学成绩在班级平均分附近波动，且比丙好C丙的数学成绩低于班级平均分，但成绩逐次提高D就甲、乙、丙三个人而言，乙的数学成绩最不稳定【答案】D【点拨】A，甲的数学成绩高于班级平均分，且成绩比较稳定，正确；B，乙的数学成绩在班级平均分附近波动，且比丙好，正确；C，丙的数学成绩低于班级平均分，但成绩

2、逐次提高，正确；D，就甲、乙、丙三个人而言，丙的数学成绩最不稳定，故D错误2【2020荆州】6月26日是“国际禁毒日”，某中学组织七、八年级全体学生开展了“禁毒知识”网上竞赛活动为了解竞赛情况，从两个年级各随机抽取了10名同学的成绩(满分为100分)，收集数据为：七年级：90，95，95，80，90，80，85，90，85，100；八年级：85，85，95，80，95，90，90，90，100，90.分数人数年级80859095100七年级22321八年级124a1平均数中位数众数方差七年级89b9039八年级c90d30整理数据：分析数据：根据以上信息回答下列问题：(1)请直接写出表格中a，

3、b，c，d的值解：a2，b90，c90，d90.(2)通过数据分析，你认为哪个年级的成绩比较好？请说明理由解：八年级的成绩比较好理由如下：七、八年级成绩的中位数和众数相同，但八年级的平均成绩比七年级高；从方差看，八年级的成绩更稳定综上，八年级的成绩比较好(3)该校七、八年级共有600人，本次竞赛成绩不低于90分的为“优秀”，估计这两个年级共有多少名学生达到“优秀”3【中考荆州】为了参加“荆州市中小学生首届诗词大会”，某校八年级的2个班学生进行了预选，其中班上前5名学生的成绩(百分制)分别为：八年级(1)班86，85，77，92，85；八年级(2)班79，85，92，85，89.通过数据分析，列

4、表如下：(1)直接写出表中a，b，c的值解：a86，b85，c85.(2)根据以上数据分析，你认为哪个班前5名学生的成绩较好？说明理由解：八(2)班前5名学生的成绩较好理由：因为八(2)班的平均分高于八(1)班的平均分，且八(2)班成绩的方差小于八(1)班成绩的方差，说明八(2)班的成绩更稳定，而中位数和众数两个班是一样的，所以八(2)班前5名学生的成绩较好4甲、乙两名队员参加射击训练，成绩分别被制成如图所示的两个统计图：根据以上信息，整理分析数据如下表：(1)写出表中a，b，c的值解：a7，b7.5，c4.2.解：甲、乙二人的平均成绩相等，均为7环；甲成绩的中位数小于乙成绩的中位数；甲射中7环的次数最多而乙射中8环的次数最多；甲的成绩比乙的成绩稳定综合以上各因素，若选派一名队员参赛，可选择乙参赛，因为乙获得较好成

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