2013年高考语文一轮复习文言文知识梳理必修三

1、2013年高考语文一轮复习作业手册文言文知识梳理(必修三)蜀道难一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。所守或匪亲()二、解释下列句中加点词语的古义。(1)危乎高哉 (2)尔来四万八千岁今义：危险 今义：你，如此 古义：_ 古义：_三、解释下列句中加点的多义词。(1)去连峰去天不盈尺()逝将去女，适彼乐土()去死肌，杀三虫()昔者先王知兵之不可去也()汝可去应之()(2)但但见悲鸟号古木()卿但暂还家，吾今且报府()无他，但手熟尔()但使主人能醉客，不知何处是他乡()四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。(1)问君西游何时还()(2)砯崖转石万壑雷()(3)使人听此凋朱颜()五、指出下列句子

2、的句式特点。(1)又闻子规啼夜月()(2)蜀道之难，难于上青天()(3)嗟尔远道之人胡为乎来哉()杜甫诗三首一、解释下列句中加点词语的古义。(1)画图省识春风面今义：醒悟、探望、检查自己，或“节省、减去”古义：_(2)万里悲秋常作客 (3)一去紫台连朔漠今义：一万里的距离 今义：表示行为的趋向古义：_ 古义：_(4)百年多病独登台 (5)艰难苦恨繁霜鬓今义：指人的一生，也指多年或很长时期 今义：仇视、怨恨古义：_ 古义：_二、解释下列句中加点的多义词。(1)语 (2)哀千载琵琶作胡语() 风急天高猿啸哀()又闻此语重唧唧() 将哀而生之乎()亡去不义，不可不语() 秦人不暇自哀() 琵琶声停欲

3、语迟() 三、指出下列句中加点词的活用情况并解释。(1)玉露凋伤枫树林()(2)无边落木萧萧下()琵琶行并序一、解释下列句中加点词语的古义。(1)明年秋 (2)因为长句今义：今年之后的第二年 今义：表示因果关系的连词 古义：_ 古义：_(3)暮去朝来颜色故 (4)老大嫁作商人妇今义：色彩 今义：兄弟排行第一 古义：_ 古义：_(5)凄凄不似向前声 (6)曲终收拨当心画今义：指方位 今义：小心，留神古义：_ 古义：_(7)整顿衣裳起敛容今义：对混乱的局面进行治理古义：_解释下列句中加点的多义词。 (1)言 (2)为 感斯人言() 因为长句()凡六百一十六言() 初为霓裳后六幺() 自言本是京城女

4、() 为君翻作琵琶行() 三、指出下列句中加点词的活用情况并解释。(1)闻舟中夜弹琵琶者() (2)商人重利轻别离()四、指出下列句子的句式特点。(1)送客湓浦口() (2)转徙于江湖间()(3)感斯人言() (4)本长安倡女() 李商隐诗两首一、解释下列句中加点词语的古义。(1)一弦一柱思华年 (2)望帝春心托杜鹃今义：指青少年时代 今义：指男女之间相互爱慕的情怀 古义：_ 古义：_(3)只是当时已惘然今义：形容失意的样子古义：_二、解释下列句中加点的多义词。(1)迷 (2)及庄生晓梦迷蝴蝶() 不及卢家有莫愁()迷不知吾所如() 疾在腠理，汤熨之所及也()棋迷() 一人飞升，仙及鸡犬()

5、以迷天下之主() 寡人之于国也一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。(1)则无望民之多于邻国也()(2)颁白者不负戴于道路矣()(3)涂有饿莩()二、解释下列句中加点词语的古义。(1)寡人之于国也 (2)河内凶，则移其民于河东今义：指形影孤单的人 今义：泛指河流 古义：_ 古义：_(3)弃甲曳兵而走 (4)请以战喻今义：指一般的行走 今义：常用于对方 古义：_ 古义：_(5)七十者可以食肉矣 (6)是使民养生丧死无憾也今义：经常连用，表示同意、认可 今义：保养身体。 古义：_ 古义：_(7)王无罪岁今义：没有犯罪古义：_三、解释下列句中加点的多义词。(1)或 (2)直或百步而后止() 直不百

6、步耳() 天之行，或日或雨() 中通外直，不蔓不枝()莫之或止() 理直气壮()云霞明灭或可睹() 系向牛头充炭直() 直上载公子上座()(3)发 (4)数涂有饿莩而不知发() 数口之家可以无饥矣()百发百中() 数罟不入洿池()发闾左谪戍渔阳九百人() 愿令得补黑衣之数() 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴( ) 扶苏以数谏故，上使外将兵() (5)以 (6)于申之以孝悌之义() 则无望民之多于邻国也()以五十步笑百步，则何如() 寡人之于国也()斧斤以时入山林() 颁白者不负戴于道路矣()老臣以媪为长安君计短也() 而耻学于师() 不拘于时()四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。(1)填然鼓

7、之() (2)树之以桑()(3)五十者可以衣帛矣() (4)谨庠序之教()(5)王无罪岁() (6)然而不王者()(7)是使民养生丧死无憾也()五、指出下列句子的句式特点并翻译。(1)王如知此，则无望民之多于邻国也。()译文：_(2)申之以孝悌之义。()译文：_(3)然而不王者，未之有也。()译文：_(4)非我也，岁也()译文：_ 劝学一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。(1)虽有槁暴() (2)则知明而行无过矣()(3)君子生非异也() (4) 使之然也（ ）二、解释下列句中加点词语的古义。(1)君子博学而日参省乎己 (2)假舟楫者，非能水也，而绝江河今义：知识、学识的渊博 今义：泛指一

8、切河流 古义：_ 古义：_(3)蚓无爪牙之利，筋骨之强 (4)上食埃土，下饮黄泉今义：坏人的党羽、帮凶 今义：阴间古义：_ 古义：_ (5)非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也寄托今义：把抽象的思想情感等放在具体的人身上或事物上古义：_用心今义：指读书用功或对某事物肯动脑筋古义：_ 三、解释下列句中加点的多义词。(1)望吾尝跂而望矣，不如登高之博见也()日夜望将军至，岂敢反乎()先达德隆望尊()适冬之望日前后()(2)假 (3)强善假于物也() 挽弓当挽强，用箭当用长()乃悟前狼假寐() 蚓无爪牙之利，筋骨之强() 汉人未可假大兵权() 策勋十二转，赏赐百千强()以是人多以书假余() 太后不肯，大臣

9、强谏()四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。(1)假舟楫者，非能水也() (2)君子博学而日参省乎己()(3)上食埃土，下饮黄泉() (4)木直中绳，以为轮 （ ）(5)假舆马者，非利足也( ) (6)用心一也()五、指出下列句子的句式特点并翻译。(1)蚓无爪牙之利，筋骨之强。()译文：_(2)青，取之于蓝，而青于蓝。()译文：_(3)虽有槁暴，不复挺者，使之然也。()译文：_过秦论一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。(1)约从离衡() (2)合从缔交()(3)赢粮而景从()二、解释下列句中加点词语的古义。(1)宽厚而爱人 (2)山东豪俊遂并起而亡秦族矣今义：夫妻双方中的一方 今义：山

10、东省 古义：_ 古义：_(3)流血漂橹 (4)分裂山河今义：划船的工具 今义：整体事物的分开或使整体事物分开 古义：_ 古义：_三、解释下列句中加点的多义词。(1)亡 (2)利秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣( ) 因利乘便，宰割天下，分裂山河()吞二周而亡诸侯() 故木受绳则直，金就砺则利()追亡逐北，伏尸百万() 假舆马者，非利足也，而致千里()河曲智叟亡以应() 天时不如地利，地利不如人和()从径道亡，归璧于赵( ) 有蒋氏者，专其利三世矣()今刘表新亡，二子不协()(3)固 (4)制临不测之渊，以为固() 秦有余力而制其弊()固国不以山溪之险() 王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵()

11、秦王恐其破璧，乃辞谢，固请() 其牙机巧制，皆隐在尊中( )吾固知公子之还也() 乃重修岳阳楼，增其旧制()独夫之心，日益骄固()人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛()(5)遗 (6)策秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣() 振长策而御宇内()夜不闭户，路不拾遗() 策之不以其道() 小学而大遗，吾未见其明也() 蒙故业，因遗策()是以先帝简拔以遗陛下() (7)因因利乘便，宰割天下()践华为城，因河为池()蒙故业，因遗策()因宾客至蔺相如门谢罪()四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。(1)追亡逐北() (2)却匈奴七百余里()(3)约从离衡() (4)序八州而朝同列()(5)外连衡而斗诸

12、侯() (6)山东豪俊遂并起而亡秦族矣()(7)会盟而谋弱秦() (8)以愚黔首()(9)履至尊而制六合( ) (10)陈涉瓮牖绳枢之子()(11)有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意( ) (12)天下云集响应( )(13)赢粮而景从() (14)内立法度()(15)且夫天下非小弱也()五、指出下列句子的句式特点并翻译。(1)一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？()译文：_(2)然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。()译文：_师说一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。(1)师者，所以传道受业解惑也() (2)或师焉，或不焉()二、解释下列句中加点词语的古义。(1)古之学者必

13、有师 (2)今之众人 今义：学识渊博的人 今义：大家 古义：_ 古义：_(3)小学而大遗 (4)吾从而师之今义：对儿童、少年实施初等教育的学校 今义：表因果关系的连词古义：_ 古义：_(5)师不必贤于弟子 (6)年十七，好古文今义：用不着，不需要 今义：五四以前的文言文的统称 古义：_ 古义：_(7)师者，所以传道受业解惑也 (8)是故无贵无贱，无长无少今义：表因果关系的连词 今义：没有，常为否定副词古义：_ 古义：_三、解释下列句中加点的多义词。(1)道 (2)师师道之不传也久矣() 道之所存，师之所存也()道之所存，师之所存也() 吾师道也() 会天大雨，道不通() 齐师伐我()策之不以其

14、道() 师旷鼓琴() (3)传 (4)则 六艺经传皆通习之() 于其身也，则耻师焉() 舍相如广成传舍() 此则岳阳楼之大观也() 师者，所以传道受业解惑也() 师道之不传也久矣()四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。(1)吾从而师之() (2)其下圣人也亦远矣()(3)吾师道也() (4)而耻学于师/不耻相师()(5)小学而大遗() (6)圣益圣，愚益愚()五、指出下列句子的句式特点并翻译。(1)是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。()译文：_(2)是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。()译文：_(3)句读之不知，惑之不解。()译文：_(4)不拘于时，学于余。()译文：_【训练

15、步步高】eq avs4alco1(基础训练)1下列句中加点字解释正确的一项是()A河内凶凶：有战乱B邻国之民不加少 加：增加C填然鼓之 之：代“鼓”D弃甲曳兵而走 曳：拖着2选出加点词的用法相同的一项是()A.eq blcrc (avs4alco1(学不可以已,且壮士不死则已，死即举大名耳)B.eq blcrc (avs4alco1(非能水也，而绝江河,率妻子邑人来此绝境)C.eq blcrc (avs4alco1(虽有槁暴，不复挺者，使之然也,非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也)D.eq blcrc (avs4alco1(假舆马者，非利足也，而致千里,积善成德，而神明自得，圣心备焉)3下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.eq blcrc (avs4alco1(寡人之于国也,月出于东山之上，徘徊于斗牛之间)B.eq blcrc (avs4alco1(颁白者不负戴于道路矣,仲卿闻之，亦自缢于庭树)C.eq blcrc (avs4alco1(是何异于刺人而杀之,沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰)D.eq blcrc (avs4alco1(则无望民之多于邻国也,以其无礼于晋，且贰于楚也)4下列各句中加点的字与例句中加点字的活