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文档简介

1、在每次试验中可能出现的结果只有有限个。各种结果出现的可能性相等。等可能事件：解决实际生活中的概率问题周末市体育场有一场精彩的篮球比赛,老师手中只有一张球票,小强与小明都是班里的篮球迷,两人都想去.我很为难,真不知该把球票给谁.请大家帮我想个办法来决定把球票给谁.如果小亮也想去，那么刚才大家想的办法还行得通吗？如果行得通，具体操作是什么呢？解决问题解决问题说明：鼠标按箭头能使转盘旋转，达到需要的效果。结论:在机会游戏中,对于两个事件A和B（或三个事件A、B和C）, 如果规定A 发生, 甲胜, B发生, 乙胜（或A发生, 甲胜, B发生, 乙胜, C发生, 丙胜) , 那么当事件A和B（或事件A、

2、B和C）发生的概率相等时,游戏是公平的.否则,就不公平.结论:概率大，只是说明发生的可能性大，并不能说明事件一定发生；反之，概率小，只是说明发生的可能性小，并不能说明事件一定不发生。 例：如图是一个可能自由转动的转盘，转盘分成7个大小相同的扇形，颜色分为红、绿、黄三种.指针的位置固定，转动的转盘停止后，其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置（指针指向两个扇形的时，当作指向右边的扇形）.求下列事件的概率： （1）指针指向红色；（2）指针指向红色或黄色；（3）指针不指向红色； P(红色)= P(红或黄)= P(不指向红色)=或请你来做主 某商场准备策划一场购物抽奖活动，奖品如下： 一等奖：29寸彩电一台 二等奖：微波炉一台 三等奖：电吹风一个 四等奖：可乐一瓶（1）如果你是商场经理，考虑到商场的利益，会怎样设计转盘？（2）如果你是一名消费者，你希望怎样设计转盘？ 概率的两个功能：判断规则是否公平通过比较概率的大小，做出更佳决策课堂小结通过这节课的学习你有哪些收获？你知道概率在实际生活中有哪些应用？具体操作如下：将一枚质地均匀的硬币投掷两次.如果都是正面朝上,那么小明胜;如果一次正面朝上

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