鲁教版八年级下册数学课件 第6章 阶段方法技巧训练(二) 专训3 特殊平行四边形性质与判定的灵活运用_第1页
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1、LJ版八年级下第六章 特殊平行四边形阶段方法技巧训练(二)专训3 特殊平行四边形性质与判定的灵活运用4提示:点击 进入习题答案显示123见习题见习题见习题见习题5见习题867见习题见习题见习题1【中考贺州】如图,AC是矩形ABCD的对角线,过AC的中点O作EFAC,交BC于点E,交AD于点F,连接AE,CF. 求证:四边形AECF是菱形2如图,点O是菱形ABCD的对角线的交点,DEAC,CEBD,连接OE.求证: (1)四边形OCED是矩形;证明:DEAC,CEBD,四边形OCED是平行四边形四边形ABCD是菱形,ACBD.DOC90.四边形OCED是矩形(2)OEBC.解:四边形ABCD是菱

2、形,BCCD.四边形OCED是矩形,OECD.OEBC.3问题情境:如图,四边形ABCD是正方形,M是BC边上的一点,E是CD边的中点,AE平分DAM. 探究展示: (1)求证:AMADMC.(2)AMDEBM是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由解:AMDEBM成立证明:过点A作AFAE,交CB的延长线于点F,如图所示,四边形ABCD是正方形,BADDABC90,ABAD,ABDC.AFAE,FAE90.FAB90BAEDAE.(3)若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形,其他条件不变,如图,探究展示(1)(2)中的结论是否成立请分别作出判断,不需要证明解:结论AMADMC仍然成立

3、;结论AMDEBM不成立4已知:如图,在菱形ABCD中,F是BC上任意一点,连接AF交对角线BD于点E,连接EC. (1)求证:AEEC.证明:连接AC,如图所示BD是菱形ABCD的对角线,BD是线段AC的垂直平分线AEEC.(2)当ABC60,CEF60时,点F在线段BC上的什么位置?并说明理由解:点F是线段BC的中点理由:四边形ABCD是菱形,ABCB.又ABC60,ABC是等边三角形BAC60.AEEC,EACACE.CEF60,EAC30.EACEAB30.AF是ABC的角平分线BFCF.点F是线段BC的中点证明:在DFC中,DFC90,C30,DC2t,DFt.又AEt,AEDF.解

4、:能ABBC,DFBC,AEDF.又由(1)知,AEDF,四边形AEFD为平行四边形在RtABC中,设ABx,则由C30,得AC2x,(2)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,请说明理由(3)当t为何值时,DEF为直角三角形?请说明理由C6【中考江西】(1)如图,在平行四边形纸片ABCD中,AD5,SABCD15.过点A作AEBC,垂足为E,沿AE剪下ABE,将它平移至DCE的位置,拼成四边形AEED,则四边形AEED的形状为()A平行四边形 B菱形C矩形 D正方形(2)如图,在(1)中的四边形纸片AEED中,在EE上取一点F,使EF4,剪下AEF,将它平移至DEF的位置,拼成四边形AFFD. 求证:四边形AFFD是菱形;求四边形AFFD的两条对角线的长证明:如图,连接BD交AC于O,四边形ABCD是正方形,OBOD,OAOC.AECF,OEOF.四边形BEDF是平行四边形四边形ABCD是正方形,ACBD.四边形BEDF是菱形7【中考雅安】如图,E,F是正方形ABCD的对角线AC上的两点,且AECF. (1)求证:四边形BEDF是菱形;8【中考上海】已知:如图,在四边形ABCD中,ADBC,AD

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