沪粤版九年级上册物理 11.2 怎样比较做功的快慢 习题课件(共29张PPT)

1、第十一章 机械功与机械能11.2 怎样比较做功的快慢上册目录01知识梳理02课堂演练03课堂检测课程要求知道功率，用生活中的实例说明功率的含义课时重点1.理解功率的概念2.功率的计算课时难点1.知道功率的单位2.功率的计算知识梳理1. 功率表示力对物体做功的_，物理学中把力对物体做的功与所用时间的_叫做功率。知识点1：机械功率的概念快慢比值2. (1)公式：P_；变形公式： W_，t_。(2)当物体匀速时，可以推导P=_= _。(3)单位：国际单位_，简称_，符号 W,1 W1_；常用单位还有_。换算关系：1 kW_W。 知识点2：机械功率的计算PtFv瓦特瓦 J/s千瓦（kW）1 0003.

2、 (1)原理：P_。(2)步骤：用_测出楼高度h；(如：1到5楼的高度h4层每层3 m)用_测出人的质量m；用_测出登楼时间t。(3)表达式：P_。知识点3：测量人上楼的功率刻度尺体重计秒表课堂演练知识点1：机械功率的概念1. 下列关于功率的说法正确的是()A. 做功越多，功率越大B. 做功时间越短，做功越少C. 做功越快，功率越大D. 做功时间越少，功率则越大C2. 某人匀速走上楼一次, 又匀速跑步上楼一次, 则()A. 走上楼用的时间多, 因此做功也大B. 跑步上楼用的时间少, 因此功率较大C. 两种情况功和功率都一样大D. 跑步上楼的功和功率都比走上楼的大B3. 图11-2-1是甲、乙两

3、个物体做功与所需时间的关系图象。由图可知，甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比较，正确的是()AP甲P乙 B. P甲P乙C. P甲=P乙 D. 无法比较确定A思路点拨： 功率表示力对物体做功的快慢。比较做功快慢的方法通常有两种：（1）在功相同时，比较做功时间的长短，做功时间越短功率越大。（2）在做功时间相同时，比较做功的多少，做的功越多功率越大。易错辨析： 功率大小与做功的大小无关，和所用时间无关。只有做功的大小与所用时间的比值大小才能决定做功的快慢，这个比值大，则做功快，功率大；这个比值小，则做功慢，功率小。知识点2：机械功率的计算4. 体重相同的甲、乙两同学沿同一个杆进行爬杆比赛。甲从地

4、面爬到杆顶用了16 s，乙从地面爬到杆顶用了12 s，则甲、乙两人爬杆时做功之比，功率之比分别为()A. 11，34B. 43，43C. 11，43D. 无法确定A5. 小生同学用100 N的推力推动重为500 N的木箱，使木箱沿推力方向做匀速直线运动，10 s内前进了6 m。则小生同学对木箱做的功为_，他做功的功率为_。600 J60 W6. 为迎接2021年东京奥运会，我国体育健儿在紧张地备战。运动员在一次训练中，用0.7 s的时间将140 kg的杠铃举高1.7 m。求：（g取10 N/kg)（1）该运动员举起杠铃的平均速度是多少？(结果精确至0.1)（2）杠铃所受的重力为多少? （3）该

5、运动员举起杠铃的过程中至少做了多少功？（4）该运动员举起杠铃的功率至少是多少?答案： (1)2.4 m/s(2)1 400 N(3)2 380 J(4)3 400 W思路点拨：功率的计算有两个公式：P= P=Fv。计算时每个物理量都要用国际单位。关联整合：功与功率的区别见下表：概念意义公式说明单位功W做功多少WFs做功的两个必要因素：(1)作用在物体上的力(2)在力的方向上通过距离焦耳，符号是J,1 J1 Nm功率P做功快慢P推导公式PFv瓦特，符号是W，1 W=1 J/s知识点3：测量人上楼的功率7.某商场二楼到三楼的自动扶梯高度是4 m，扶梯长6 m。孙琪同学重500 N，自动扶梯把孙琪同

6、学从一楼运送到三楼的过程中对她做功_J。如果要测算自动扶梯对她做功的功率，还应该测量的物理量是_。4 000她从一楼到三楼的时间t8. 小明同学想测出自己从一楼跑到三楼做功的功率，如图11-2-2所示。(1)测量所需要的测量工具有_、_、刻度尺。(2)小明同学设计的实验步骤如下，其中多余的是_(填字母)。A. 测出自身的质量m； B. 测出楼梯的总长度L；C. 测出一楼到三楼的竖直高度h；D. 测出上楼所用的时间t；E.算出上楼的功率P。台秤(或磅秤)秒表BC (3)小明同学爬楼的功率的表达式是P_。(用题中所给物理量表示) (4)如果每层楼高度在4 m左右，爬一层楼的时间大约10 s，下列选

7、项中可能是小明同学上楼的功率的是_（填字母）。A. 2 WB. 20 WC. 200 WD. 2 000 W思路点拨：测量功率的原理是P= 依据实验原理分析即可。易错辨析：在测人跳绳、引体向上等情景的功率时，由于人做一次功的时间较短，为减小测量时间的误差，通常取测做N次的总时间为t。因此功率表达式可写为P=课堂检测1. （3分）如图11-2-3所示，两位体重相同的同学将相同重物从一楼搬到三楼，所用时间不同。由图中提供的信息，判断以下说法正确的是()A. 甲图中同学做功多，做功快B. 乙图中同学做功多，做功快C. 做功相同，甲图中同学做功时间少，做功快 D. 做功相同，乙图中同学做功时间多，做功

8、快C2. (3分)李明同学在1 min内跳绳跳了120次，每次跳绳高度约为5 cm，则他跳绳时的功率大约是()A. 0.5 WB. 5 WC. 50 WD. 500 WC3. （3分）如图11-2-4所示，用大小相等的拉力F，沿不同的方向拉同一物体运动相同的路程s，则下列判断正确的是()A. 甲图中的拉力F做功最快B. 乙图中的拉力F做功最慢C. 丙图中的拉力做功最多D. 甲、乙、丙三种情况拉力F做功不相等A4. （3分）学习了功率的知识后，小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动。以下是他们设计的三套方案，其中可行的是()控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬上楼的高度，算出功率进行

9、比较控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼用的时间，算出功率进行比较测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较A. 只有B. 只有C. 只有D. D5. (3分)正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5 W，表示的物理意义是心脏每秒可以做功_；那么在10 min内心脏做的功可把一个质量为60 kg的人匀速举高_m。1.5 J1.56. （6分）男生引体向上是中考体育考试自选项目之一。如图11-2-5是小强同学引体向上的示意图，如果要测他的功率，需要的测量工具有体重计、秒表和_。需要测量的物理量有小强的质量m、做5个引体向上所用的时间t和_，则功率的表达式P=_。（用测量的物理量表示）刻度尺上升的高度h7. （9分）某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，出租车的牵引力为3103 N，如图11-2-6所示为他乘车到达目的地时的车费发票。求：(1)出租车行驶的时间。(2)出租车行驶的速度。(3)出租车在这段时间内所做的功。（4）出租车在这段时间内做功的功率。解：(1)t=10:05-10:00=5 min=300 s。(