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文档简介
1、我和祖父的园子 1.用自己喜欢的方式读课文。2.找出自己最喜欢的段落先自己练读,再读给同伴听。3.想一想,你什么喜欢自己读的段落?有什么感受和体会?学习要求整体感知祖父的园子给你留下的是什么印象?你是从课文中的哪些地方读出来的?PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件
2、下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 走进园子,品味童年 1、默读课文,园子里的哪些情景给你留下了特别深刻的印象? 2、默读课文415自然段,画出“我”干活和玩的句子,细细地读读,想象“我”的快乐。 3、我在园子里到底是玩还是干活?你从中感受到了什么? 4、朗读课文第17自然段,你从这段话中读出了什么?从哪些句子里读出来的? 作者为什么能将她的童年生活写得那样有趣,真实,吸引读者? 拓展作者留心观察生活,并用心感受生活,真实地表达自己的感受是写好童年生活的根本原因,所以同学们要做生活的有心人,留心感受生活中的人、事、物。祖父的园子我的乐园1 观赏小昆虫,大榆树留心观察生活,用心感受生活,真实表达感受 2 跟随外祖父栽花,拔草,种菜,铲地3 把狗尾草当谷穗留下不铲除4 摘吃黄瓜,追蜻蜓,玩蚂蚱5
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