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文档简介

1、我读书,我快乐! 实验小学 张建霞 猜 谜 语谜语一：一个小伙三只眼，每天路口来值班，目光一变下命令，如果乱闯出危险。谜语二：驼背公公，力大无穷。谜语三：一盏灯，亮晶晶，专为行人洒光明, 不怕暴雨和狂风，夜夜睁眼到天明。谜语四：身穿黑白条纹衣，日夜躺在公路上，全身任人随意踩，无怨无悔保安全。（红绿灯）（桥）（路灯）（斑马线）四年级品德与社会下册爱护交通设施问题导学 以小组为单位，认真观察7172页的插图，看看有哪些交通设施？说说它们的用途是什么。 我介绍的交通设施是（ ），它的用途是（ ）。 道路隔离栏 用途：让各种车辆和行人分道行驶，提高了道路交通的安全性。 过街天桥 或人行天桥 多架设在交

2、通繁忙的路口，缓解来往行人和车辆较多的情况。用途：为了保障行人的安全和车辆的畅通。 人行地下安全通道 用途：是供行人通过,解决在地面人车拥挤的问题。多数出现于大城市、商场、地铁、车站等地方。 警示牌减速带隔离墩停车示意牌凸透镜 中华人民共和国刑法 第一百一十七条【破坏交通设施罪】破坏轨道、桥梁、隧道、公路、机场、航道、灯塔、标志或者进行其他破坏活动，足以使火车、汽车、电车、船只、航空器发生倾覆、毁坏危险，尚未造成严重后果的，处三年以上十年以下有期徒刑。 第一百一十九条【破坏交通工具罪、破坏交通设施罪、破坏电力设备罪、破坏易燃易爆设备罪】破坏交通工具、交通设施、电力设备、燃气设备、易燃易爆设备，

3、造成严重后果的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。 过失犯前款罪的，处三年以上七年以下有期徒刑；情节较轻的，处三年以下有期徒刑或者拘役。 一个善良温暖的举动 一份社会公德责任感 一颗为别人着想的心 爱护交通设施 就是保护自己与他人的生命如何爱护交通设施？达标检测爱护交通设施，遵守规则；经常组织活动，清理维护；加大宣传力度，全民参与。拓展延伸 课后，同学们根据自己的建议，一起展开行动，投入到“爱护交通设施”的活动中去，你们准备怎么做呢？爱护交通设施争当文明小卫士 文明礼貌我做到文明礼貌我做到，美丽校园真热闹。学习争先虽重要，文明礼貌也要好。轻声慢步走楼道，人人做好课间操。团结友爱蹦又跳，友谊小手牵得牢。见到老师

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