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文档简介
1、2.1数据的分析与建模请同学们认真看提纲,并完成测试。第1题 下列关于数据抽象的描述,正确的是( )? A 从现实世界到信息世界的数据抽象称为建立数据模型B 从现实世界到信息世界的数据抽象称为建立概念模型C 从现实世界到机器世界要经过一次数据抽象D 从机器世界到现实世界的数据抽象称为建立计算机模型第2题 下列数据抽象的过程,顺序正确的是( )? A 现实世界,信息世界,机器世界B 现实世界,机器世界,信息世界C 机器世界,现实世界,信息世界D 信息世界,机器世界,现实世界第3题 下列不属于现实世界术语的是( )? A 实体B 个体C 总体D 特征第4题 下列不属于机器世界术语的是( )? A
2、字体B 字段C 关键字D 记录第5题 概念模型中的属性对应机器模型中的( )? A 记录B 字段C 数据D 主键第6题 现实世界中的术语特征,在信息世界中称为( )? A 字段B 属性C 关键字D 记录第7题 要将信息世界数据抽象到计算机世界,需要建立( )? A 数据模型B 概念模型C 物理模型D 对象模型第8题 在信息世界,实体集之间的联系有三种:一对一联系、一对多联系和( )? A 逻辑联系B 多对多联系C 单对单联系D 数据联系第9题 在信息世界,实体集之间的联系有三种。例如:一个班级只有一个班长,则班级与班长之间具有( )? A 一对多联系B 多对一联系C 一对一联系D 多对多联系第
3、10题 在信息世界,实体集之间的联系有三种。例如:一个学生可以选修多门课程,一门课程可以有多名学生选修,则课程与学生之间具有( )? A 一对多联系B 多对一联系C 一对一联系D 多对多联系第11题 如下E-R图,两个实体集之间的联系类型属于( )? A 多对一B 一对一C 一对多D 多对多第12题 如图所示E-R图,其两个实体之间的联系是( )? A 一对一B 多对多C 一对二D 一对多第13题 E-R图中,用矩形表示( )? A 实体B 属性C 特征D 联系第14题 E-R图中,表示实体之间联系的图素是( )? A 圆形B 矩形C 菱形D 椭圆形第15题 下列关于E-R图的叙述,正确的是( )? A 在E-R图中,属性使用菱形框表示B 在E-R图中,实体使用菱形框表示C E-R图包括三个图素:实体集、属性、实体之间的联系D 在E-R图中,实体之间的联系使用直线表示第16题 用概念模型描述学生实体时,可以用年龄、身高、体重来表示实体的( )? A 记录B 属性C 联系D 对象第17题 如图所示E-R图中,其实体是( )? A 商品、销售量B 商品、编号C 销售量、编号D 名称、编号第18题 如果以学生为实体,用姓名、性别、籍贯表示其特征,描述正确的E-R图是( )? ABCD第19题 如图所示的E-R图中表示的实体是( )? A 车次B 车票C 票价D 时间
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