2022届陕西省西安市长安区中考五模物理试题含解析

1、2021-2022学年中考物理模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求1某档案馆的保密室进出门有下列要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙（S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙）使灯亮才能进入保密室；而馆长只要用自己的钥匙（S馆长表示馆长的钥匙）使灯亮就可以进

2、入保密室。下列电路中符合上述要求的是A BCD2奶奶做饭时，小军在旁边仔细观察，联想到许多物理现象，其中错误的是（）A泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞出去了B把鸡蛋向碗边一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用C饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力3中国已成为机器人与智能装备产业全球最大应用市场，在第二届中国（重庆）国际机器人及智能制造装备论坛暨博览会上，如图所示是送餐机器人工作时在水平地面上匀速滑行下列说法正确的是（ ）A餐盘相对于机器人是运动的B餐盘中食品受到平衡力作用C机器人在水平地面匀速前行过程中机械能增大D机

3、器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用4在上海地区的家庭中，冰箱的工作电压为（）A24伏B36伏C220伏D380伏5下列有关功的说法正确的是 ：( )A用相同的力将质量不同的两个物体沿力的方向移动相同的距离所做的功不同B吊车吊着重物使其沿水平方向匀速移动过程中，吊车对重物做了功C运动员举着杠铃在空中停留的时间内对杠铃要做很大的功D足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功6下列与压强有关的事例的解释中正确的是A书包的背带较宽，是为了增大压强B用吸管喝饮料，利用了大气压强C拦河大坝修成上窄下宽，利用了连通器原理D起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大，压强大7在木棒的一端缠绕

4、一些铜丝制成两个完全相同的简易密度计，现将它们分别放入盛有不同液体的两个烧杯中，如图所示，当它们竖直静止在液体中时，液面高度相同。从观察到的现象可以判断A两个简易密度计所受浮力F甲F乙B两杯液体的密度甲乙C两个烧杯底部所受液体的压强p甲p乙D两个简易密度计排开液体的重力G甲G乙8在如图所示的用同一金属块“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，不能验证下列的猜想的是A浮力的大小可能与物体的体积有关B浮力的大小可能与液体的密度有关C浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关D浮力的大小可能与物体浸没液体中的深度有关9如图所示，小女孩用力向右推墙时，自己却向左运动.下列说法中正确的是（ ）A力使小女孩的

5、惯性发生了改变B小女孩与墙的作用是相互的C只有小女孩受到向右的力，墙壁没有受到力的作用D只有墙受到向右的推力，小女孩没有受到力的作用10如图所示的电路中，电源为恒流源，所谓恒流源是指从电源流出的电流大小始终保持不变，R0为定值电阻当将滑动变阻器R的滑片P向下滑动时，下列说法中正确的是（ ）A电压表的示数变大B电流表的示数变小C电路的总电阻变大D电路的总功率变小二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11如图，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4N的木块相连.当小盘内放有重为0.5N的砝码，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力为_ N；当小盘内放有重为0.7N的砝码时，木块正

6、好作匀速运动；当小盘内放上重为0.8N的砝码时，小盘拖动木块运动，当小盘落在地面上后，木块继续运动，此时木块所受到的摩擦力大小为_N.12石油是生产汽油的原材料，石油属于_ 能源选填“可再生”或“不可再生”；手机是靠_ 来传递信息的，其在空气中的传播速度为_m/s。13如图所示，电源电压不变，当开关S1、S2同时闭合时，电流表的示数是0.3A，电压表示数是6V若两表互换位置，当开关S2闭合、S1断开时，电流表示数是0.2A，则R1和R2的阻值之比是 ；电源电压为 V14物理学中把_称为压强，它是表示_的物理量，人站立时对地面的压强约为1.5_ pa，表示的物理意义是_如图所示的长方体放在水平地

7、面上，若将如图中的阴影部分截去后，则剩余部分对地面的压强将_；若物体A在水平推力F的作用下如图所示从甲图位置匀速运动到乙图位置，此过程中，物体A对桌面的压力_，物体A对桌面的压强将_（均选填“变大”、“不变”或“变小”）15如图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮会_；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会_（以上两空选填“向右倾倒”、“向左倾倒”或“保持静止”）16如图所示是同学们小时候玩过的一种“回力”玩具车，在玩耍时要先用手按住它往后拉一下，松手后它就能往前跑“用手按住它往后拉一下”是存贮了_能，“松手后它就能往前跑”，此时又转化为_能17海口“双创

8、”以来，绿色出行的理念深入人心小谦同学骑自行车上学，以自行车为参照物，小谦是_的，他以的速度，匀速直线骑行500m的时间是_s三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18如图所示,某工人站在A处通过一根绳子和两个滑轮用100N的拉力F匀速提起重300N的物体B,画出滑轮组的绕线（不考虑滑轮重、绳重和摩擦等）。19如图是使用手机和自拍扦进行自拍时的示意图，将自拍杆看作一个杠杆，O为支点，请在图中画出自拍杆所受的阻力F2和F1的力臂L1（不考虑自拍杆的重力）（_）20如图（1）所示，是比较液体甲和液体乙吸热能力的实验在实验室，使用了相同的酒精灯、相同的设备，首先分别对质量相同的液体甲和

9、液体乙加热相同的时间（不考虑热量的损失），然后分析二者温度的升高情况得出结论（1）若被加热的液体甲和液体乙的初温、质量、加热时间均相同，图（2）是液体甲中温度计的最终温度示数，其示数为_（2）已知液体甲的比热容为c甲，液体乙的比热容为c乙，二者的关系为c甲c乙，则液体乙的最终温度_（选填“大于”、“等于”或“小于”）液体甲的最终温度21图甲是小新研究的实验装置，实验中让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，碰到同一木块上图乙是小华研究的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的平面上运动请回答以下问题：（1）小新设计甲实验的目的是研究_；小华设计乙实验的目的

10、是研究小车的运动状态改变情况与所受_的关系图乙实验中，我们将观察到在越光滑的平面上，小车能运动的距离越_（2）若想探究摩擦阻力大小与接触面粗糙程度的关系，则还需弹簧测力计具体测量出在粗糙程度不同的平面上运动的物体所受摩擦力的大小，如图丙所示此实验过程中，弹簧测力计应拉动木块作_运动，根据_知识可测得摩擦力大小（3）另一小组研究弹性势能时设计了如图所示的实验，将一小球置于弹簧的右端，将弹簧每次压缩到不同的长度，松开后，让弹开的小球钻入位于同一位置的相同纸盒并留在其中。分析比较每次纸盒_，从而可比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小，若桌面绝对光滑，该实验将_(能不能)达到探究目的。理论推导和

11、实验结果均表明，弹簧发生弹性形变时弹性势能的大小。其中Ep表示弹性势能，单位是J，x是弹簧长度的改变量，单位是m，k称为弹簧的劲度系数，则k的单位是_22如图甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于_；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择_mm厚的玻璃板做实验在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当蜡烛移动到A处时，可以看到它跟像完全重合由此可以得出的结论是_如果玻璃板放置得不够竖直，将对实验产生的影响是：_经过三次实验，记录的像与

12、物对应的位置如图乙所示为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：_四、计算题（本大题包括2小题，共22分解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S0自动控制），从说明书上收集到下表数据及如图所示的电路图热水箱容量2L额定电压220V加热时的功率400W保温时的功率40W在饮水机中加满20的水，如果将水烧开，水需要吸收多少热量？当时气压为一标准大气压；水=1.0103kg/m3；c水=4.2103J/（kg）电阻R2的阻值是多少？在用电高峰，电路中的实际电压降为200V，这时饮水机加热时的实际功率

13、为多大？24如图所示，质量不计的轻板AB可绕转轴O在竖直面内转动，OA0.4m，OB1.6m地面上质量为15kg、横截面积为0.3m2的圆柱体通过绳子与A端相连现有大小不计、重为50N的物体在水平拉力F10N的作用下，以速度v0.2m/s从O点沿板面向右作匀速直线运动g10N/kg求：（1）物体开始运动前，圆柱体对地面的压强；（2）物体在板面上运动的时间；（3）物体在板面上运动过程中，拉力F做的功及功率参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求1、C【解析】甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙才能使灯亮就进入保密室,说明S甲和S乙串联后连入

14、电路。而馆长只要用自己的钥匙使灯亮就可以进入保密室，说明S馆长直接连入电路。故C符合题意。2、A【解析】试题分析：泼水时，水从盆里飞出去是由于水具有惯性，惯性是物体的一种性质，不是受到的力，所以不能叙述一个物体受到惯性作用，A错；鸡蛋撞碗时，对碗施加了力的作用，同时，碗也对鸡蛋施加了力的作用，鸡蛋受到力，所以发生形变而破碎，这说明物体间力的作用是相互的，B对；捏饺子时，饺子的边缘出现花边，这是人捏饺子的力改变了面的形状，C对；电饭锅放在水平桌面上，受到重力和支持力的作用而静止，所以重力和支持力是一对平衡力，D对。综上所述，A符合题意。考点：力3、B【解析】A、餐盘相对于机器人的位置没有改变，所

15、以相对于机器人是静止的，A错误B、食品处于匀速直线运动状态，受平衡力的作用，B正确为答案C、机器人在水平地面匀速前行时，速度不变，动能不变，机械能不变，C错误D、机器人在水平地面匀速前行时受平衡力的作用，摩擦力的大小等于拉力的大小，故D错误【考点定位】参照物 力与运动 机械能4、C【解析】在我国由于家庭电路中的电压都是220V，所以冰箱的工作电压为220V，故选C5、D【解析】A用相同的力将质量不同的两个物体沿力的方向移动相同的距离，根据W=Fs可知所做的功相同，故A错误B吊车吊着重物使其沿水平方向匀速移动过程中，由于在重力方向上没有通过距离，所以吊车对重物不做功，故B错误C运动员举着杠铃在空

16、中停留的时间内，没有在力的方向上通过距离，所以对杠铃不做功，故C错误D足球在水平地面上滚动时，在重力方向上没有通过距离，重力对足球没有做功，故D正确6、B【解析】书包的背带较宽，是为了压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A错误；当用吸管吸饮料时，首先是把吸管内的空气吸走，然后在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，所以，用吸管喝饮料是利用大气压强，故B正确；液体内部压强随着深度的增加而增大，所以水坝下部比上部建造的宽，是由于液体压强随着深度的增加而增大，故C错误；由于流体流速越大的位置压强越小，所以起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大、压强小，故D错误，故选B。7、

17、D【解析】A、由图可知，密度计在两液体中均处于漂浮状态，根据物体浮沉条件可知，F浮G，两个密度计完全相同，则重力相同，所以密度计在两种液体中所受的浮力相等；即F甲F乙故A错误；B、由图知，甲中密度计排开液体的体积大于乙中排开液体的体积，根据F浮gV排可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，即甲乙故B错误；C、因甲乙，液面高度相同，则根据pgh可知，两个烧杯底部所受液体的压强p甲p乙，故C错误；D、根据阿基米德原理可知，浸在液体中的物体，受到的浮力等于它排开液体的重力，F甲F乙，所以排开液体的重力G甲G乙故D正确。8、A【解析】探究浮力大小的影响因素，要采用控制变量法：A浮力的大小可能与物体的体积有

18、关： 相关实验物体体积没有变化，所以无法验证该猜想，故A选项符合题意；B浮力的大小可能与液体的密度有关：可以通过最后两组实验加以验证；C浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关：可以通过中间四组在水中的实验进行验证；D浮力的大小可能与物体浸没液体中的深度有关 ：可以通过最后两组在水中的实验进行验证；9、B【解析】根据题中“小女孩用力向右推墙时，自己却向左运动”可知，本题考查力的作用是相互的。小女孩用力向右推墙，因为物体间力的作用是相互的，同时小女孩受到墙对她向左的力，根据相互作用力的关系进行判断。【详解】A小女孩的惯性跟小女孩的质量有关，跟受到的力没有关系，推力不会改变小女孩的惯性，故A错误。B

19、小女孩给墙力的同时受到墙对她的作用，小女孩和墙之间力的作用是相互的，故B正确。C小女孩用力向右推墙，墙是受力物体，墙受到力的作用，故C错误。D物体间力的作用是相互的，小女孩用力向右推墙，同时墙对小女孩有一个向左的力的作用，故D错误。10、D【解析】由图可知，定值电阻R0和滑动变阻器R并联，电压表测量电源电压，电流表测量通过滑动变阻器的电流；A当将滑动变阻器R的滑片P向下滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻减小，根据并联电路的电阻特点可知总电阻减小，由于该电源为恒流源，则总电流不变，根据U=IR可知，电源电压减小，即电压表示数会减小，故A错误；B电源电压减小，则定值电阻R0两端的电压减小，根据欧姆定

20、律可知，通过R0的电流减小，因干路中的电流不变，根据并联电路特点可知，通过滑动变阻器的电流变大，即电流表的示数变大，故B错误；C滑动变阻器接入电路的电阻减小，根据并联电路的电阻特点可知，总电阻减小，故C错误；D干路中的电流不变，电源电压减小，根据公式P=UI可知，总功率变小，故D正确二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、0.5 0.7 【解析】木块静止时,所受的摩擦力与小盘中砝码对它的拉力是平衡力,所以摩擦力等于拉力(大小等于砝码重)0.5N；当木块受到0.7N的拉力做匀速直线运动时，滑动摩擦力为：0.7N，小盘落地，木块仍运动，压力与接触面的粗糙程度没变，故滑动摩擦力不变

21、，仍为0.7N.12、不可再生 电磁波 3108 【解析】石油属于化石能源，一旦消耗短时间内无法再生，所以是不可再生能源；电磁波可以传递信息和能量，手机是靠电磁波来传播信息的，其在空气中的传播速度为3108m/s。13、2：1 6【解析】当开关S1、S2同时闭合时，两电阻并联，电流表测通过电阻R1的电流，可得R1=U/I=6V/0.3A=20；若两表互换位置，当开关S2闭合、S1断开时，两电阻串联，电压表测总电压，可得R总=U/I1=6V/0.2A=30，所以可得R2=R总-R1=30-20=10，则R1和R2的阻值之比是2：1；电源电压为电压表的示数6V14、单位面积上所受的压力 压力的作用

22、效果 104 地面每平方米面积上受到人的压力为1.5104N 变小 不变 变小 【解析】物理学中把单位面积上所受的压力称为压强，它是表示压力的作用效果的物理量；初中生的体重大约是500N，双脚的面积大约是500cm25102m2；则人双脚站立时对地面的压强大约是：p1104Pa，因此，该空的数量级为104；1.5104Pa表示的物理含义是：地面每平方米面积上受到人的压力为1.5104N将图中的阴影部分截去后，则剩余部分对地面的压力减小一半，与地面的接触面积减小不到一半，也就是说接触面积减小的程度比压力减小的程度小，由公式p可知，剩余部分对地面的压强将减小；若物体A在水平推力F的作用下如图所示从

23、甲图位置匀速运动到乙图位置，物体在水平桌面上，对桌面的压力等于其重力，重力不变，故压力不变由p知，压力不变，受力面积在增大，所以压强变小15、向左倾倒 保持静止 【解析】原来橡皮和书是静止的，当书突然向右运动时，由于摩擦力的作用，橡皮的底部会随书一起向右运动，而橡皮的上部由于惯性，还要保持原来的静止状态，所以橡皮向左倾倒；如果书表面绝对光滑，橡皮与书之间没有摩擦力，橡皮由于惯性仍保持静止状态16、弹性势 动 【解析】“用手按住它往后拉一下”使玩具车内的弹簧发生弹性形变，储存了弹性势能，松手后，发生形变的弹簧恢复原状，弹性势能变小，松手后它就能往前跑，玩具车具有动能，说明弹性势能转化为动能17、

24、静止 100 【解析】1小谦同学骑自行车行驶过程中，以自行车为参照物，小明同学的位置不变，是静止的；2由得，小谦同学骑自行车匀速行驶时间。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】滑轮组的省力特点：滑轮组由几段绳子承担物重，拉起绳子的力就是物重的几分之一；组装滑轮组时，承担物重的绳子段数设为n，如果n为奇数，从动滑轮连起，如果n为偶数，从定滑轮连起。【详解】不计滑轮重和绳重，不计摩擦力，承担物重的绳子段数为n=3；滑轮组由3段绳子承担物重，绕线如图乙所示：19、【解析】将自拍杆看作一个杠杆，O为支点，过支点O作动力F1作用线的垂线段，即为F1的力臂L1，自拍杆所受的阻力

25、F2是手机对杆的压力，阻力的方向是竖直向下的，据此画出阻力F2的示意图，如图所示：20、30 大于 【解析】（1）由图（2）知道，温度计的分度值为1，所以，温度计的示数是30（2）甲和液体乙的初温、质量相同，加热时间均相同，由转换法知道，吸收的热量相同，又因为液体甲的比热容为c甲，液体乙的比热容为c乙，且二者的关系是：c甲c乙，所以，由Q=cm（tt0）知道，tt0+，即液体乙的最终温度大于液体甲的最终温度21、动能与质量的关系 阻力 远 匀速直线 二力平衡 移动距离 不能 J/m2 【解析】（1）图甲实验中球所处的高度相同，质量不同，所以可以探究动能的大小与质量的关系；乙实验中小车在同一高度

26、滑下，则到达底端的速度相同，但在粗糙程度不同的平面上运动时所受的摩擦力不同，所以可以探究小车的运动与所受阻力的关系；乙实验中，让小车从斜面的相同高度滑下，保证了在水平面运动的起始速度相同，所以水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度变化的越慢，故小车运动的距离会越远；（2）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动时，拉力与摩擦力平衡，由二力平衡条件知道，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；（3）根据题意知道，由于要改变弹簧的弹性形变大小，所以要将同一个弹簧压缩不同的长度；观察纸盒被推动距离的远近来比较弹性势能的大小；由于水平面绝对光滑，所以，纸盒在滑动过程中不受力，即纸盒会做

27、匀速直线运动，所以，无法比较纸盒移动距离的远近，达不到探究目的；由于，所以 由于Ep 单位是J，x单位是m，故k的单位是J/m2。22、观察并确定像的位置 2 像和物大小相等 后面的蜡烛无法和像重合 将对应的像点和物点相连，判断连线是否和镜面垂直，测出像距和物距并进行比较 【解析】(1)透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧；因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，用2mm厚的 (2)未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合，可知蜡烛和他成的像大小相等，物体和像关于平面镜对称，同时还可以确定像的位置 (3)平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，如果玻璃板没有放