二年级阅读及作文

1、-. z 阅读与作文一和句子交朋友读懂一句或几句话 A.高效阅读演练达标演练秋游秋风起了，天气渐渐凉了。同学们跟教师去郊外游玩。蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，有时像几只绵羊。农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。同学们有的在草地上打滚儿；有的忙着逮蚂蚱；有的向着亮开了嗓子。大家奔跑追逐，笑着喊着，多开心呀！1这篇短文共有个自然段。2文章描写了农田里的、和这些农作物。3请用线把下面的词语连起来。棉花 红了稻子 白了高粱 黄了4有的向着亮开了嗓子，意思是 。2、综合能力提升冒险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开场了下面的对话。第一颗种子说：我要努力生长！我要向下扎zh z根，还要出

2、人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露l lu滴落花瓣的喜悦。于是，它努力向上生长。第二颗种子说：我没则勇敢。我假设向下扎根也许会碰到硬石。我假设用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我假设长出幼芽，难nn nn保不会被蜗牛吃掉。我假设开花结ji ji果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况平安些再做打算吧。于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。用给文中带点的字选择正确的读音。在括号里填上适宜的词。 的泥土 的茎叶 的春天写出以下词语的反义词。脆弱 危险 害怕 你赞成哪一颗种子的做法，为什么？3、拓展演

3、练火红的枫叶今天，我在树木里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一贺卡。我要把这贺卡送给我亲爱的教师。在括号里填上适宜的词语。一 枫叶 一 贺卡 一 小诗选字填空。拾 摸 放 拉 推eq oac(,1)明明着宝镜，心里有些不舍得。eq oac(,2)我起枫叶，向家里跑去。eq oac(,3)我把枫叶做成的贺卡，在教师的办公桌上。读懂句子，给正确答案打。枫叶比朝霞还红，比玫瑰还

4、红句中是指什么最红？eq oac(,1)朝霞 eq oac(,2)枫叶 eq oac(,3)玫瑰4我为什么要寻找火红的枫叶？请将有关语句用画出。B、读写能力转化好词好句能手 灵敏 哪怕 及时 极小 明亮 狡猾 胡须 大小脚爪 锋利 摇摆 喜悦 脆弱 春晖 勇敢 瑟缩 转来转去于是，它继续瑟缩在泥土里。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。我要向下扎根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖。写作方法借鉴秋游运用了排比、比喻、拟人等多种修辞手法，令一篇简短的文章形象生动。这是我们在写作中需要借鉴的。冒险运用了排比、比照等写作方法，值得我们学习。文章写出了两颗种子对待

5、生活的不同态度。我们要不怕困难、不怕困难险阻勇敢地面对生活，才能成为生活的强者。作家摇篮本次写话，题目是大家都来认识我同学们可以写一写，你叫什么名字、几岁了、是哪个学校哪个班级的学生、你是男孩还是女孩，平时喜欢干什么、有哪些特长，等等。你也可以重点写一写你长什么样，喜欢哪些体育活动，喜欢吃什么食物等。让同学们都来认识你，更加了解你。大家都来认识我高效阅读演练达标演练秋游秋风起了，天气渐渐凉了。同学们跟教师去郊外游玩。蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，有时像几只绵羊。农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。同学们有的在草地上打滚儿；有的忙着逮蚂蚱；有的向着亮开了嗓子。大家奔跑追逐，笑着喊

6、着，多开心呀！1这篇短文共有个自然段。2文章描写了农田里的、和这些农作物。3请用线把下面的词语连起来。棉花 红了稻子 白了高粱 黄了4有的向着亮开了嗓子，意思是 。2、综合能力提升冒险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开场了下面的对话。第一颗种子说：我要努力生长！我要向下扎zh z根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露l lu滴落花瓣的喜悦。于是，它努力向上生长。第二颗种子说：我没则勇敢。我假设向下扎根也许会碰到硬石。我假设用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我假设长出幼芽，难nn nn保不会被蜗牛吃掉。我假设开花结ji ji果，只怕小孩子看了会将我

7、连根拔起。我还是等情况平安些再做打算吧。于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。用给文中带点的字选择正确的读音。在括号里填上适宜的词。 的泥土 的茎叶 的春天写出以下词语的反义词。脆弱 危险 害怕 你造成哪一颗种子的做法，为什么？3、拓展演练火红的枫叶今天，我在树木里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一贺卡。我要把这贺卡送

8、给我亲爱的教师。在括号里填上适宜的词语。一 枫叶 一 贺卡 一 小诗选字填空。拾 摸 放 拉 推eq oac(,1)明明着宝镜，心里有些不舍得。eq oac(,2)我起枫叶，向家里跑去。eq oac(,3)我把枫叶做成的贺卡，在教师的办公桌上。读懂句子，给正确答案打。枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红句中是指什么最红？eq oac(,1)朝霞 eq oac(,2)枫叶 eq oac(,3)玫瑰4我为什么要寻找火红的枫叶？请将有关语句用画出。B、读写能力转化好词好句能手 灵敏 哪怕 及时 极小 明亮 狡猾 胡须 大小脚爪 锋利 摇摆 喜悦 脆弱 春晖 勇敢 瑟缩 转来转去于是，它继续瑟缩在泥土里。猫的胡

9、须像把尺，能测出各个洞的大小。我要向下扎根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖。写作方法借鉴秋游运用了排比、比喻、拟人等多种修辞手法，令一篇简短的文章形象生动。这是我们在写作中需要借鉴的。冒险运用了排比、比照等写作方法，值得我们学习。文章写出了两颗种子对待生活的不同态度。我们要不怕困难、不怕困难险阻勇敢地面对生活，才能成为生活的强者。作家摇篮本次写话，题目是大家都来认识我同学们可以写一写，你叫什么名字、几岁了、是哪个学校哪个班级的学生、你是男孩还是女孩，平时喜欢干什么、有哪些特长，等等。你也可以重点写一写你长什么样，喜欢哪些体育活动，喜欢吃什么食物等。让同学

10、们都来认识你，更加了解你。大家都来认识我高效阅读演练达标演练秋游秋风起了，天气渐渐凉了。同学们跟教师去郊外游玩。蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，有时像几只绵羊。农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。同学们有的在草地上打滚儿；有的忙着逮蚂蚱；有的向着亮开了嗓子。大家奔跑追逐，笑着喊着，多开心呀！1这篇短文共有个自然段。2文章描写了农田里的、和这些农作物。3请用线把下面的词语连起来。棉花 红了稻子 白了高粱 黄了4有的向着亮开了嗓子，意思是 。2、综合能力提升冒险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开场了下面的对话。第一颗种子说：我要努力生长！我要向下扎zh z根，还要出人头地，让茎叶随

11、风摇摆，歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露l lu滴落花瓣的喜悦。于是，它努力向上生长。第二颗种子说：我没则勇敢。我假设向下扎根也许会碰到硬石。我假设用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我假设长出幼芽，难nn nn保不会被蜗牛吃掉。我假设开花结ji ji果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况平安些再做打算吧。于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。用给文中带点的字选择正确的读音。在括号里填上适宜的词。 的泥土 的茎叶 的春天写出以下词语的反义词。脆弱 危险 害怕 你造成哪一颗种子的做法，为什么？3、拓展演练火红的枫叶今天

12、，我在树木里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一贺卡。我要把这贺卡送给我亲爱的教师。在括号里填上适宜的词语。一 枫叶 一 贺卡 一 小诗选字填空。拾 摸 放 拉 推eq oac(,1)明明着宝镜，心里有些不舍得。eq oac(,2)我起枫叶，向家里跑去。eq oac(,3)我把枫叶做成的贺卡，在教师的办公桌上。读懂句子，给正确答案打。枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红句中是指什么最

13、红？eq oac(,1)朝霞 eq oac(,2)枫叶 eq oac(,3)玫瑰4我为什么要寻找火红的枫叶？请将有关语句用画出。B、读写能力转化好词好句能手 灵敏 哪怕 及时 极小 明亮 狡猾 胡须 大小脚爪 锋利 摇摆 喜悦 脆弱 春晖 勇敢 瑟缩 转来转去于是，它继续瑟缩在泥土里。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。我要向下扎根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖。写作方法借鉴秋游运用了排比、比喻、拟人等多种修辞手法，令一篇简短的文章形象生动。这是我们在写作中需要借鉴的。冒险运用了排比、比照等写作方法，值得我们学习。文章写出了两颗种子对待生活的不同态度。

14、我们要不怕困难、不怕困难险阻勇敢地面对生活，才能成为生活的强者。作家摇篮本次写话，题目是大家都来认识我同学们可以写一写，你叫什么名字、几岁了、是哪个学校哪个班级的学生、你是男孩还是女孩，平时喜欢干什么、有哪些特长，等等。你也可以重点写一写你长什么样，喜欢哪些体育活动，喜欢吃什么食物等。让同学们都来认识你，更加了解你。大家都来认识我 第一单元一、复习课文：1、找春天一课仿写1柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？2小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？2、草是唐朝的大诗人白居易写的，他写这首诗时才16岁。草这首诗原来的题目是赋得古原草送别。这首诗描写了草顽强的生命力，诗中赞美小草顽强生命力的句子是野火

15、烧不尽，春风吹又生。 3、宿新市徐公店描写了六种景物，分别是篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花。诗的前两行是静态描写，后两行是动态描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。4、笋芽儿一文中描写美好春光的句子是桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着5、在小鹿的玫瑰花中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。二、背诵、背写： 1、背写第2课古诗两首。2、背写第17页上的读读背背及补充的春联。1柳绿千里，春风暖万家。 2黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。 3 春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。4春风一拂千山绿，南

16、燕双归万户春。5 艳阳照，春色满人间。 6一帆风顺年年好，万事如意步步高。3、背诵第18页上的宽带网。 春天里开的花可真不少，有 迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花 许多城市或地区都有自己的市花或区花。如是 牡丹花，是 月季花，澳门是 莲花 ，是 紫荆花，是 月季花。三、听写：脱掉 解放 摇头 躲雨 探望 小溪 棉花 解冻 田野 未来 油菜 发烧 追赶 宿舍 荣耀 枯槁 商店 世界 笋芽 呼唤 呼喊 山冈 轰动 喊叫 竹笋 兄弟 哥哥 微笑 安静 拐弯 浇水 骨头 终于 感 逐渐 抽空 躺椅四、比拟组词：羞害羞 俺俺的 鹊喜鹊 杜杜鹃 容容易 徐徐徐 蔬蔬菜 差差异 掩掩护

17、鹃杜鹃 牡牡丹 荣荣耀 除除法 疏疏远 未未来 仍仍然 冈山冈 拐拐弯 烧烧火 冒冒险 度温度 末末尾 扔扔掉 岗岗位 别别人 浇浇花 帽帽子 渡渡过 列列车 绵绵羊 探探听 摇摇头 躲躲开 店商店 枯枯槁烈热烈 棉棉花 深深浅 遥遥远 射照射 站车站 苦苦难芽发芽 菜白菜 换交换 第第一 歌唱歌 抽抽水 净干净讶惊讶 彩彩色 唤呼唤 弟弟弟 哥哥哥 油石油 静安静微微笑 才刚刚 西西瓜 大大家 安平安 本本来 呼呼吸薇蔷薇 材木材牺牺牲 达到达 按按时 笨笨重乎胖乎乎 五、多音字： ji (解放) bn (奔跑) chn(冲浪) cn(藏身) 解 奔 冲 藏*i (解数) bn (投奔) c

18、hn(冲床) zn() j (茶几) ch(处理) s (住宿) jn (尽管) 几 处 宿 *i(一宿) 尽 j(几个) ch (到处) *i(星宿) jn (尽情) lu (落叶) s(撒娇) zun (钻研) lo (唠叨) 落 撒 钻 唠l (落下) s(撒种) zun (钻石) lo (唠磕) (骨干) sn (散步) d (土地) sh (数学) 骨 散 地 数 (骨朵儿) sn (散文) de (渐渐地) sh(数一数) 六、填空：1、填入适宜的动词：脱掉棉袄 冲出家门 长出嫩芽 演奏乐曲 穿过山谷 抽出枝条 长出叶子 闻到香味2、填入适宜的修饰词：得意的小姑娘 解冻的小溪 丁丁

19、冬冬的琴声 绿色的叶丛粗重的嗓音 美丽的世界 明亮的世界 长长的辫子快活地游泳 强健的竹子 浓密的绿叶 快乐地说 静静地躺着 欢乐地歌唱 迷人的春光 蓝色的天空 灿烂的 美丽的田野 长长的小溪 细细的枝条七、近义词：躲藏 触摸 奔跑 寻找 强健强壮 四周周围仍然仍旧 呼唤( 呼喊 ) 仔细细心 美丽漂亮 骄傲自豪常常( 经常 ) 渐渐慢慢 滋润滋养 照射照耀 浓密( 茂密 ) 惋惜可惜 温暖暖和八、反义词：脱( 穿 ) 吐( 吞 ) 枯荣 生( 死 ) 疏( 密 ) 深( 浅 ) 落( 升 ) 无( 有 ) 哭( 笑 ) 快( 慢 ) 温暖( 寒冷 ) 漆黑( 明亮 ) 强健瘦弱 常常偶尔 浓

20、密稀疏 美丽( 丑陋 ) 仔细马虎 温暖寒冷九、量词：一 ( 个 ) 孩子 一 ( 朵 ) 野花 一 ( 片 ) 漆黑 一 ( 件 ) 衣服 一 ( 株 ) 竹子 一 ( 丛 ) 玫瑰 一 ( 只 ) 黄莺 一 ( 阵 ) 微风十、四字词语：躲躲藏藏 遮遮掩掩 叽叽喳喳 十一、造句例句：1、渐渐地：雨渐渐地停了。 2、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。 3、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：这次考试，你要是在认真点就好了。 4、像，像：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。结合园地一复习1燕子的尾巴像一把剪刀。2银杏树的叶子像一把小扇子。3蘑菇像一把小伞。4蜻蜓像一架小飞机。 5荷叶像碧绿的大圆盘。6小

21、猫的眼睛像两颗绿宝石。十二、拓展：1、描写春天的词语：春回、万物复、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开2、描写春天的古诗及诗句：春晓：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春日：等闲识得东风面，万紫千红总是春。绝句：迟日江山丽，春风花草香。春思：春风多可太忙生，长共花边柳外行。3、竹子浑身都是宝。我们可以用它来搭竹楼编竹篮做竹椅做笛子做筷子 阅读与作文二 和句子交朋友用叹号和问号写句子 A.高效阅读演练达标演练小热带鱼小热带鱼可好看啦！小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。尾巴是黑色的，也是一个三角形。小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子

22、呢！1第二自然段主要写小热带鱼的和。第三自然段主要写小热带鱼的、和。2小热带鱼长着一的嘴巴，它的身子是色的，尾巴是色的。3短文共有句话。4请仿照下面的例句写一句话，注意使用叹号。小热带鱼可好看啦！综合能力提升和太阳比赛跑当森林和鲜花还在沉睡，当小鸟和白兔还在梦里，我们离开帐篷，轻轻地走过他们身边。别怕，我们不会打搅你，我们是和太阳比赛早起！我们穿过树林，跨过小溪，沿着小路，奔上山顶。你看，的云彩在变颜色，云彩呀，是不是比不过我们，你才脸红？别嚷！太阳露出头顶了，太阳露出眉毛和眼睛了，太阳露出笑脸了！太阳跳起来了！花草树木一下子都睁开眼睛，唱着歌，摇动着手臂。小鸟向四面八方报信。太阳升起来了！太

23、阳升起来了！啊，亲爱的朋友们，放开嗓子，唱起来吧！让我们尽情欢呼祖国的早晨，迎接这更美好的一天！照样子填写词语：例：穿过 树林 小溪 手臂 笑脸 眼睛 嗓子 山顶从哪些词句看出我们是和太阳比赛早起？用横线画出有关的句子。诗歌中用了许多的感慨号，你能通过朗读表现出来吗？和同学开展比赛吧！春到校园春天来了，花儿开了，草儿绿了，我们的校园真美丽。美在哪里呢？教学楼前摆放着五颜六色的鲜花。有玫瑰、月季，还有郁金香，姿态各异，真美丽。是呀，真美，你看到蝴蝶了吗？当然看到了，黑的、白的、花的，它们围着花朵在翩翩起舞呢！你还看到了什么呢？操场边的大树也变绿了，树上的叶子翠绿翠绿的。小鸟还在树上唱歌呢！声音好

24、听吗？好听，树下还有小朋友们在玩耍呢。他们在玩些什么呢？有的跳绳、有的踢球、有的在弹珠子，他们真快乐。我们的校园真美！1请用画出文章中带问号的句子。2请用有的有的有的写一句话。3你的校园美在哪里？快写一写吧。3、拓展演练那只温暖的手教师在课堂上要孩子们画出自己最想感的东西。孩子们快乐地在白纸上描绘起来，如同在涂抹他们美丽的未来。看着孩子们，教师猜测这群天真的孩子相好要感的东西肯定是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的肯德基或冰激凌等等。当其中一个孩子交上他的画时，教师吃了一惊：他画的是一只大手，看上去有点粗糙却感觉是则温暖。是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：这准是

25、上帝的手。另一个说：是厨师的手，因为厨师烧给我们好吃的肯德基。女教师走到那个得意的、眼中充满期待的孩子面前，低头问他：能告诉我你画的是谁的手吗？这是你的手呀，教师。孩子小声答道。教师回想起来了，在放学后，她常常拉着孩子胖乎乎的小手，送他走一段路。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没工作，他破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可教师的这只手对他却有非凡的意义，他要感这只手1请你从短文中找出适宜的词语填在括号里。 的手 的未来 的小手 的意义2读完本文，你最想感的东西是什么？拿起笔画下来吧。3用问号写一个句子。B、读写能力转化好词好句沉睡 洁白 亲爱 金黄色 一瞬间 笑容满面啊，

26、我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。写作方法借鉴小热带鱼短小精练，重点描写了小热带鱼的样子，作者恰当地运用了感慨号，抒发了自己对小热带鱼的热爱之情。和太阳比赛跑激荡着快乐、幸福与希望，诗歌中也多处运用了感慨号，表达出作者的兴奋与冲动。尤其是将太阳、小鸟、花草拟人化让我们感到太阳是如此亲切，大自然是如此的美好，祖国是如此的亲切，我们的生活充满了、充满快乐！C、作文达标作家摇篮标点符号是个宝，写作少不了。标点符号承当着把句子断开，表达作者情感的用途。因此，写作时，除了考虑遣词造句，还要考虑到标点符号的添加。尤其是感慨号，感情强烈的句子是少不了它的。请

27、给下面的短文续编一个精彩的结尾。一定要注意恰当地使用标点符号！ 乌鸦兄弟乌鸦兄弟俩同住在一个巢里。有一天，巢破了一个洞。大乌鸦想：老二会去修的。结果谁也没去修。洞越来越大，一直到了严寒的冬天，北风呼呼地刮着，大雪纷飞。乌鸦兄弟俩都缩在破巢里，哆哆嗦嗦地叫着：冷啊！冷啊第二单元一、复习课文：1、读泉水一课，答复以下问题：1天然水塔指的是：泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。 2根据课文，写出泉水的流经经程：石缝 流进 山腰的水池 流过 山间的平地 流到 山坡的果园里 穿过 山谷 山下3仿照课文写话：泉水流到 田地里 ， 禾苗大口大口地喝水 。泉水说： 喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们会

28、长得更高更壮。 2、哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里的意思是：哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的表达。3、为什么妈妈说萨沙是勇敢的孩子？或为什么我要说自己不是最弱小的？答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是勇敢的孩子。二、背诵、背写： 1、背诵课本26页我知道：1雷锋出差一千里， 好事做了一火车 。主席的题词是： 向雷锋同志学习。2人的生命是有限的，可是为人民效劳是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民效劳之中去。雷锋2、上下构造一样的字：多、吕、昌、炎、圭 左右构造一样的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘 品字构造一样的字：品、晶、众、

29、森、磊、鑫、淼3、背写37页读读背背及拓展的有关助人为乐的谚语：1花要叶扶，人要人帮。 3帮助别人的人，能得到别人的帮助。2赠人玫瑰，手有余香。 4诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。5助人为快乐之本。 6助人要及时，帮人应诚心。三、听写：雷雨 年迈 洒水 泥泞 泉水 应该 结果 股票 干脆 迷人 足迹 叔叔 锋利 然后 扑通 托运 抚摸 胜利 清脆 活该 杜鹃 顺利 门铃 弱小 周末 芬芳 夏天雨滴 感冒 砖瓦 突然 需要四、比拟组词：议议论 唐唐诗 站车站 慌慌 勾勾画 抓抓住 库水库 义含义 塘池塘 占占领 荒荒岛 钩钩子 爪鸡爪 裤裤子符符号 分分别 令口令 北 结结果 股股票 脆清脆

30、付付钱 芬芬芳 铃门铃 背背包 洁洁白 没没有 翠翠绿需需要 迷迷人 锋锋利 滴雨滴 洒洒水 宁宁静 瓦瓦房须必须 谜谜语 峰山峰 摘摘抄 酒白酒 泞泥泞 互互相然然后 塔宝塔 肚肚子 扑扑灭 拖拖地 摸摸黑 利胜利燃燃烧 搭搭车 杜杜鹃 朴朴实 托托运 模模样 力力气娇娇气 末期末 方方向 夏夏天 该应该 京 瓣花瓣轿轿车 未未来 芳芬芳 复复习 刻刻苦 景风光 辫辫子于由于 落落叶 曾曾经 蜜蜜蜂 恩恩人 风大风 宫故宫余其余 洛 蹭磨蹭 密亲密 思思念 凤凤凰 官官府五、多音字 fn(门缝) dn (子弹) ji(结实) jin (房间) 缝 弹 结 间fn(补缀) tn (弹琴) ji

31、 (团结) jin (间接) n(更正) ho (好人) d (一打) bi (背书包) 更 好 打 背n(更加) ho (好奇) d (清扫) bi (背包) t (踏实) zn (曾) mn (蒙骗) ch (相处) 踏 曾 蒙 mn (蒙蒙细雨) 处t (脚踏实地) cn (曾经) mn (蒙古) ch (到处) kn(天空) yn(应该) l (露珠) k (卡车) 空 应 露 卡kn(空地) yn(容许) lu (露面) qi(发卡) lio (了解) d(容许) di (待会儿) yo (要求) 了 答 待 要le (来了) d (答复) di (等待) yo (主要) tio (

32、挑选) jin (房间) d (得到) 挑 间 得 di (就得) tio (挑战) jin (间接) de (飞得高) 六、填空：1、填入适宜的动词：提着瓦罐 抱着孩子 冒着细雨 踏着荆棘 下起大雨 拿出雨衣 积累词语 钻进抽屉 2、填入适宜的修饰词：加上修饰局部，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。灿烂的世界 火红的杜鹃花 美丽的身影 明亮的大镜子静静的山谷 清脆的歌声 欢快的泉水 长长的小溪 迷路的孩子 蒙蒙的细雨 弯弯的小路 年迈的大娘 晶莹的露珠 温暖的春风 勇敢的孩子 舒适的家 黑白相间的花猫 大口地喝水 尽情地歌唱 无力地垂着头 弯弯的 月牙 温暖的 双手 晶莹的 泪珠 蒙蒙

33、的 云雾 七、近义词：灿烂绚烂 天然自然 欢快欢乐 寻找寻觅 温暖暖和四处到处 年迈年老 舒适舒服 照顾照看 保护保护勇敢英勇 赶紧赶快 清新新鲜 足迹脚印 辞别分别突然突然 亲切亲热 问候问好 八、反义词：动( 静 ) 好( 坏 ) 甜苦美( 丑 ) 长( 短 ) 粗( 细 ) 新( 旧 ) 笑( 哭 ) 早( 晚 ) 软硬( 外 ) 黑( 白 ) 始( 终 ) 生( 死 ) 正( 歪 ) 弯( 直 ) 保护破坏 弱小强大 糊涂明白 亲热冷淡 舒适难受 勇敢胆小 九、量词：一 ( 股 ) 清泉 一 ( 座 ) 水塔 一 ( 面 ) 镜子 一 ( 件 ) 衣服 一 ( 句 ) 话 一 ( 名

34、) 战士 一 ( 个 ) 周末 一 ( 片 ) 空地 一 ( 朵 ) 蔷薇 一 ( 滴 ) 雨点 一 ( 片 ) 花瓣 一 ( 只 ) 小猫 一 ( 个 ) 家 一 ( 碟 ) 牛奶 一 ( 碟 ) 点心 一 ( 个 ) 篮子 一 ( 位 ) 叔叔 一 ( 个 ) 十、四字词语熟练背写： 雷声大作 倾盆大雨 灿烂 随风舞动 芬芳扑鼻 黑白相间 丁丁冬冬 四面八方 冷冷清清 滴滴答答 泉水丁冬 琴声悠扬 阅读与作文三 和句子交朋友将句子写通顺高效阅读演练1、达标演练 放小鸟姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，两只眼睛一闪一闪的，非常得意。我把它放进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动

35、。我很着急，不知道怎么办才好。突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外也有一只鸟在叫唤，那声音听起来多焦急呀！我想，一定是小鸟的妈妈找孩子来了。我看了看笼子里的小鸟，决心放它回家去。我翻开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像在说：你，然后就跟着妈妈飞走了。1我会连。姑妈 翻开 翅膀我 送我 笼子小鸟 对着我拍拍 一只小鸟2我会填。 的羽毛 的嘴巴3下面的话应怎样排列读起来才通顺？排好后把它写下来，并加上标点。eq oac(,1)分给大家吃 妈妈让我把葡萄洗一洗 吃过晚饭eq oac(,2)吹得树叶乱摇 一只蜘蛛垂落下来逃走了 突然一阵大风2、综合能力提升小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来

36、了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。1请把以下词语排列成一句通顺的话，并加上标点。春风姐姐 轻轻 一口气 吹了倒映在 太阳 池塘里2大树倒映在池塘里，会是一幅什么样的景象呢？请你给第二自然段续写一句话。3、拓展演练小松树和大松树山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。小松树对大松树说：喂，朋友，你看我长得多高啊！我能看到徤的地方，你呢？大松树没有答复。小松树的话被风伯

37、伯听到了，风伯伯摸m着小松树的头说：孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托tu起来的呀！小松树听了，惭cn愧ku地低下了头。1短文共有 个自然段。2小松树长得高吗？为什么？3模仿文中风伯伯和小松树的对话，和同学进展对话训练，注意语句通顺、流畅。4小松树听了风伯伯的话，惭愧地低下了头。这时它会怎么想呢？B、读写能力转化好词好句叫唤 焦急 倒映 月牙 五彩 惭愧春风姐姐吹了一口气，小池塘就醒来了。星星倒映在水塘里，像许多闪亮的珍珠。明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！写作方法借鉴放小鸟这篇文章写得生动具体，既写出了小鸟的样子，

38、又写出了小鸟的动作、神态，还写出了小鸟的心理活动。这是因为作者把句子写通顺了，把他的所见、所感都通过语言文字传达给了我们。小池塘则写出了小池塘的水在春风姐姐的吹拂下波动的美和各种景物倒映在小池塘里的样子，语言通顺、生动，让我们倍生喜爱之情。C、写话达标作家摇篮我们的生活充满，到处莺歌燕舞，柳绿花红。田野的风景，小区的美景，公园的风光，一定给你留下了美好的印象，现在就请你选一处自己喜欢的景物，用自己的语言表达出来，要注意语句通顺，描述具体，表达生动哦。第三单元一、复习课文：1、日月潭的名字是根据它的形状特点起的小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。2、为什么傣族

39、人民觉得1961年的泼水节是一个难忘的日子？因为这个泼水节是亲爱的周恩来总理和他们一起渡过的，所以他们觉得这个日子非常难忘。3、为什么说葡萄沟真是个好地方？因为那里不仅有最好的葡萄，还有勤劳勇敢、热情好客的维吾尔族老乡，所以说葡萄沟真是个好地方二、背诵：1、的公园可多啦，有颐和园、圆明园、天坛、景山、香山有世界闻名的古代建筑长城、故宫，还有著名的现代建筑人民大会堂、国家图书馆、中华世纪坛、首都国际机场2、优美句子背写：1到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。2要是下起蒙蒙细雨，日月潭好似披上轻纱，周围的景物一片朦胧，好似童话中的仙境。

40、3周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。3、复习54页我的发现： 照相照相机 洒水洒水车 集邮集邮册图书图书馆 电视电视台 飞机飞机场 游泳游泳池 足球足球场4、我国是个多民族的国家，有汉族、回族、土族、白族、苗族、壮族等五十六个民族。我国有、*、四个直辖市，、澳门两个特别行政区，、*、等二十八个省、自治区。三、听写：海岛 伸展 建立 纱巾 环绕 围绕 胜利 隐约 节省 茂盛 春季 季节 停留 杏树 茂密 蜜蜂 山坡 搭桥 采摘 摘抄 图钉 沟通 能够 足够 龙虾 报恩 寿礼 长寿 松柏 活泼 特别 亲爱 鲜艳 脚步 温度 凤凰 约束 勾画 政府 单独 争

41、夺 故宫 打扮 雄伟 闪烁 辉煌 善恶 宽窄 穷富 贵贱 加减 胜败 外 强弱 收留 坡度 宫灯四、比拟组词：岛海岛 建建议 沙泥沙 绕环绕 雀孔雀 胜胜利 隐隐约鸟小鸟 健强健 纱纱布 挠挠头 省节省 性性格 稳稳定药中药 盛盛开 吾吾国 季四季 留留心 杏杏树 蜜蜜蜂约约定 盏灯盏 悟觉悟 秀优秀 溜溜冰 呆发愣 密秘密 波波浪 搭搭桥 滴滴水 订订购 钩鱼钩 龙龙王 恩恩人坡山坡 塔灯塔 摘摘抄 钉钉子 沟水沟 笼灯笼 思思念寿长寿 泊停泊 泼泼水 待等待 鲜鲜艳 却冷却 渡渡船 涛波涛 柏柏树 拨拨号 特特别 样样子脚脚步 度长度 风大风 凰凤凰 警警卫 展开展 坏坏人 境边境 优优秀

42、凤凤凰 皇皇上 敬敬礼 屋房屋 环环境 镜镜子 犹犹如五、 多音字： chn(盛饭) do (倒闭) shn(节省) bo (薄雾) 盛 倒 省 薄shn(盛开) do (倒车) *n(反省) b (薄弱) dn(钉子) fn (分别) n (干净) ho (好人) 钉 分 干 好dn(订书机) fn (水分) n (干活) ho (好学) kn(天空) yu (音乐) wi (为人) *in(投降) 空 乐 为 降kn(空地) l (快乐) wi (因为) jin(降落) u (勾画) dn (单位) 勾 单 shn (姓单) u (勾当) chn (单于) 六、填空：1、填入适宜的动词：出

43、产水果 搭起凉棚 摘下葡萄 驶过江面 勾画轮廓 填入适宜的修饰词：美丽的祖国 美丽的小岛 美丽的 美丽的角楼 弯弯的月亮 成串的葡萄 流动的空气 亲爱的总理 鲜红的地毯 欢快的鼓点 古老的故宫 长长的城墙 绿色的凉棚 明亮的橱窗高大的建筑 著名的建筑 世界闻名的建筑 五光十色的霓虹灯 薄薄的雾 清晰地展现 热情好客的老乡 繁华的大街 明亮的灯光 茂密的 树林 绚烂多彩的舞台 川流不息的人群 七、近义词：环绕围绕 清晰清楚 展现出现 秀丽美丽 周围四周 茂密茂盛 有名知名 一起一同 祝福祝愿 亲爱尊敬 犹如好似 装点装扮 美丽漂亮 八、反义词：年轻古老 繁华萧条 热情冷淡 成功失败 强大弱小 战

44、争和平 骄傲谦虚 热闹冷清 进步落后 黑暗光明 隐隐约约清清楚楚 笑容满面愁眉苦脸 清晰模糊 深浅 粗细 加减 直弯 冷热 真假 甜苦升降 哭笑 善恶 穷富 贵贱 外 宽窄 强弱 胜败 九、量词：一个湖 一个凉棚 一条龙船 一串花炮 一只象脚鼓 一道彩虹 一束灯光 一个民族 一条头巾 一座立交桥 十、四字词语熟练背写：群山环绕 树木茂盛 名胜古迹 湖水碧绿 隐隐约约风光秀丽 点点灯光 蒙蒙细雨 热情好客 笑容满面令人难忘 夜幕降临 华灯高照 川流不息 灯光闪烁 银光闪闪 从天而降 金碧辉煌 荣耀夺目 焕然一新十一、造句：1、犹如湖面犹如一面明亮的大镜子。 天上的白云犹如一群得意的小山羊。2、就

45、像茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。3、有的有的还有的：1下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可快乐了！2动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！4、一手一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。 我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。5、一边一边：我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。6、五光十色每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。 雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！十二、拓展：读文填空： 到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红

46、的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。1 这段话主要写的是葡萄沟的葡萄 结得多、颜色多 ，其中描写葡萄颜色的词有：红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的 。2 这段话中表示颜色的词有 绿、红、白、紫、暗红、淡绿 。 阅读与作文四和句子交朋友将句子写具体A、阅读达标1、达标演练家乡的秋天九月，送走了炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。家乡的秋天，一派水乡的秋色。你看：荷塘里的秋荷点点，莲蓬朵朵，白白胖胖的藕宝宝静悄悄地躺在荷叶下的泥土里；采菱的小船在菱叶间缓缓游动；鱼塘里各样的鱼儿在快乐地游来游去，站在岸边的树荫下你不时会看见一群鱼儿梭地一下游过，在平静的水面上划出一道斜波。田野里，稻花飘

47、香，一阵秋风吹来，沙沙，沙沙沙地作响，就像稻穗发出的笑声。棉花开出一朵朵雪白的小花，就像许多开了的笑脸，空气里透着一股清新。果园里，果实累累。一个个鲜红鲜红的柿子散发着诱人的香气，它们就像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。大纵湖上，一望无际，湖水清清，在落日的余晖下银光闪闪。肥肥的螃蟹，懒洋洋地爬在围网上，稍有动静，立即快速横爬躲向水中，逃得无踪无影。家乡的秋天真是美丽又富饶。1认真读文章，并按原文填空。九月，送走了 的夏天，我们迎来了 的秋天。一个个 的柿子散发着诱人的香气，它们就像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶 地往外瞧。2照样子，仿写句子，将句子写具体。例：鱼塘里各样的鱼儿在快乐地游

48、来游去。教室里同学们在 地读书。例：棉花开出一朵朵雪白的小花，就像许多开了的笑脸，空气里透着一股清新。 的野花在原野里组成了一片绚丽的花的海洋。 的小鸟在 的天空中 地飞翔。3按短文容填空。 的夏天 的秋天 的小花 地躺 地游来游去 的水面2、综合能力提升农家小院昨天，我和妈妈一起去姥姥家。一进院门，首先映入眼帘的是一棵黄灿灿的迎春花，就像一挂黄色的瀑布从墙上泻下来，让人感到春天的气息扑面而来。院种着三棵杏树、两棵桃树、一棵子树。杏花已经绽开了粉红色的笑脸；桃花和子花却还羞涩地打着朵儿，它们要过一段时间才能开放。西墙下还有一片菜园，里面种着绿油油的菠菜，嫩嫩的韭菜和深绿色的香菜院的空地上，随处

49、可见打着黄色小伞的蒲公英和开着白色小花的荠菜。我还发现了几棵榆树苗，我想：它们以后一定会长得高耸入云。院还养着许多鸡、两只猫和一只狗，鸡犬之声不绝于耳，整个小院非常热闹。今天早上天还没有亮，我就听见公鸡的啼鸣声和枝头传来的欢快的鸟叫，农家小院的早晨真令人醉。我喜欢这充满生机的农家小院。1请用画出你喜欢的句子。2请你将文中最喜欢的一句话抄写在下面，并写出喜欢的理由。3你能把描写颜色的词填到括号中吗？请你也选取几个描写颜色的词，写一句或几句具体的话。西墙下还有一片菜园，里面种着 的菠菜，嫩嫩的韭菜和 的香菜4你能试着写几个这样的词吗？ 绿油油 3、拓展演练西沙群岛的海鸟在我国南海的西沙群岛上，住着

50、成百上千种海鸟。数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，黄昏才飞回海岛。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两课桌则大。它常常开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。1这篇短文有 句话。2这段话主要讲西沙群岛上有海鸟。其中最多的是 ，最大的是 。3成百上千的意思是 。4用画出文中具体写信天翁很大的句子。太阳和虹刚下过雨，太阳就出来了，天边出现了一道彩虹。人们都说虹很美丽。虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。白云对虹说：你美丽，这是真的。不过，要是没有太阳，也就没有你了。虹不相信，反而更加骄傲了。白云摇摇头，立刻遮住了太阳，虹就不见了。1照样子在括号里填上适宜的词语

51、。 如：动听的歌声 骄傲的 美丽的 鲜艳的 得意的 2在括号里填上适宜的量词。 一 彩虹 一 小桥 一 皮球 一 黄牛 一 大树 一 太阳 一 图画 一 白云 一 3用下面两个词分别说一句话。 骄傲： 美丽：4看见的看有两个读音，你知道吗？聪明的你再帮它组个词吧！ 看 看 5虹有没有听云的劝说？虹的做法对不对？为什么呢？B、读写能力转化好词好句香气 美丽 雪白 新鲜 黄灿灿 绿油油 白白胖胖 鲜红鲜红一进院门，首先映入眼帘的是一棵黄灿灿的迎春花，就像一挂黄色的瀑布从墙上倾泻下来，让人感到春天的气息扑面而来。写作方法借鉴家乡的秋天抓住了秋天景物的特点，运用恰当的词语。如白白胖胖、静悄悄、一朵朵、

52、雪白、鲜红鲜红、笑眯眯、懒洋洋等，小作者观察仔细，语言优美，抒发了对秋天的喜爱，对秋天的赞美。农家小院的作者用其优美、生动的笔触向我们展示了一幅令人醉的农家小院图。他选取了小院最具代表性的迎春花、果树、蔬菜、小动物这几个方面进展描写，语言生动，让我们看到了一个充满生机的农家小院！C、写话达标作家摇篮根据图画和提示，写故事。如果把平时积累的词语用在写话中，那会使你的句子更加具体，表达的意思更清楚明白。1、什么时间、季节？花猫在干什么？2、老鼠为什么要送礼？3、它们之间会说些什么？怎么说？结果怎样？老鼠送礼 第四单元一、复习课文：1、伊琳娜听了朗志万的话，可能会说些什么？ 伊琳娜听了朗志万的话，可

53、能会说：哦，我明白了。原来您是想让我们知道，科学家的话也不一定都是对的呀！以后，我一定要多动手做做看！2、想想带齿孔的邮票是怎样创造的？1848年一天，阿切尔看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票便很容易、很整齐地撕开了，阿切尔从这位先生的举动中受到启发，从而开场了研究，最后终于创造了邮票打孔机。3、连线：小艺 弯弯的小树 宋 涛 飘扬的红旗、呼呼转动的风车 丹 斜斜的雨丝4、如果让你来画风，你会怎么样画呢？1我可以画一个孩子在放风筝，是风把风筝高高地吹起来了。2我可以画几根舞动的柳条，是风把柳条吹起来了。3我可以画几件斜斜的衣服，是风把挂在院子里的衣服吹歪了。5、如果让你来画声音

54、、气味，你会怎样来画？ 6、说一说小林创造充气雨衣的过程。普通雨衣旋转起来的裙子塑料救生圈充气雨衣你还有比小林更好的方法吗？ 二、背诵：1、我国最早的邮票是1878年清政府发行的大龙邮票。邮票上印着各种精巧的图案，容十分丰富。它可以用来纪念一些重要的人物或事件，被称为微型百科全书。邮票很有收藏价值。2、复习语文园地四中我的发现 奶牛 牛奶 蜜蜂 蜂蜜 水池 池水 图画 画图 牙刷 刷牙 山上 上山 领带 带着 算盘 盘算 到达 到达 喜欢 欢喜3、会两个字合成一个字： 如：木子 木、子、都是单独的字。三、听写：朗读 哄骗 喝水 口渴 骗人 菜刀 眨眼 波涛 旧 转动 斜坡 同志 偶尔 要求 英

55、雄请求 仍然 天使 方便 提高 漫长 晴朗 英国 公式 题目 雨丝 旗杆 竹竿 无视 艺术志气 文艺 明显 问题 提问 而且 仍旧 牡丹 杜鹃 社会 乌鸦 鸭子 乌黑 车票 整天 显示 突然 铁丝 发票 整齐 使用 浪漫 方式 另外 并且 求助四、比拟组词：慢慢车 哄哄骗 篇篇章 令口令 题题目 朗朗读 喝喝水漫漫长 洪洪水 骗骗人 另另外 提提高郎新郎 渴口渴枚一枚 裁裁剪 伦伦敦 酒白酒便方便 斯斯文 仍仍然 牧放牧 载载重 轮车轮 洒洒水 使使用 撕撕开 扔扔掉 刀小刀 而而且求要求 票车票 试考试 丹牡丹 乌乌云力力气 尔偶尔 球皮球 飘飘浮 式方式 舟龙舟 鸟小鸟列 艺文艺 竿竹竿

56、转转动 膝膝盖 膜角膜 抬抬头 冻冷冻 亿亿万 杆旗杆 传传达 漆油漆模模仿 胎轮胎 但但是 姓 测测验 毕毕业 架书架 敬敬礼 邮邮票 胆胆量 性性别 厕厕所 些一些 驾驾车 警民警 油香油五、多音字： hn(哄抢) h(喝水) pin (廉价) n (旗杆) 哄 hn(哄骗) 喝 便 杆 hn(起哄) h (喝彩) bin (方便) n (笔杆) zhun (转椅) chn(称呼) ji (假设) fn(补缀) 转 称 假 缝 zhun (转身) chn (满意) ji (放假) fn(石缝) ch (差生) zhn (粘贴) 差 ch (差异) 粘 chi (出差) nin (粘膜) 六

57、、填空：1、填入适宜的动词：发行邮票 眨眨眼睛 2、填入适宜的修饰词：奇怪的问题 精巧的图案 重要的人物 洁白的纸 弯弯的小树 斜斜的雨丝 优美的乐曲 五颜六色的裙子 快乐地笑了 呼呼地转七、近义词：举动行动 立即立刻 仍然仍旧 徐徐渐渐 称赞夸奖 八、反义词： 困难容易 方便麻烦 斜直 清晰模糊 动静 弯直九、量词：一个问题 一个杯子 一条金鱼 一枚邮票 一家酒店 一位先生 一邮票 一枚别针 一台机器 一只小鸟 一根旗杆 一棵小树 一片乌云 一条雨丝 一阵风 一件雨衣 一声春雷 一个难题 一把花伞 一画 一个圆圈 一个气囊 一只天鹅 一幅贴画 一辆汽车 一个说法 一些时间 一片黑暗 一个勺子

58、十一、造句：显得一场大雨过后，树叶显得更绿了。 一场大雪过后，显得更美了。十二、拓展：1、积累名言：1生命在于运动。富兰克林 2良好的开端，等于成功的一半。柏拉图3虚心使人进步，骄傲使人落后。2、关于读书的谚语：1读书百遍，其义自见。 2读书破万卷，下笔如有神。2读书有三到：眼到、心到、口到。6、把字句、被字句：1邮票被人们称为微型百科全书。2邮票很容易地被那个人撕开了。 二年级阅读与作文五和句子交朋友将句子写生动高效阅读演练 1、达标训练樱花春光明媚，鸟语花香，一转眼又到了樱花盛开的季节。远远望去，路旁的那棵樱花树就像一位身着盛装的姑娘，美丽极了！走近一看，树枝上开满了雪白的樱花，一片片小小

59、的花瓣包裹着娇嫩的花蕊，不进地散发着阵阵清香，引得蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。一阵阵微风轻轻地掠过树梢，无数的樱花就像雪花一样纷纷地飘落下来，有的和春光跳舞，有的和风儿对话，还有的和小草亲吻。当满树的樱花全部化作春泥的时候，数不胜数的绿芽就争先恐后地抽出来。过不了多久，满身就布满绿叶，它又变成了一位身着绿装的威武士兵。1樱花盛开的季节是 。2用画出你喜欢的句子，并选一句抄写在下面。3打比方能使句子生动形象，从文中找出一句来，体会这样写的好处。2、综合能力提升得意的咪咪我家养了一只得意的小猫，我给它起了一个好听的名字，叫咪咪。咪咪全身像雪一样白，毛绒绒的，摸上去软软的，滑滑的。它长着一双很特别的

60、眼睛，晚上，它的眼睛又大又圆，像黑葡萄一样；白天，随着光线变强，它的眼睛又就了下条缝。它的嘴边有长长的胡子，看起来很威武，很神气。爸爸告诉我，猫的胡子是用来捉老鼠用的。咪咪很顽皮，有时候，我伸出小手，它就用爪子轻轻挠我，开小嘴，用舌头舔我。真是得意极了。它睡觉时，身体蜷成一团，还不停地打呼噜，看样子睡得可香了。我喜欢我们家的小咪咪。1本文有 个自然段。第二自然段写出了小猫的 。2用画出打比方的句子。3用画出描写小猫动作的句子。4你喜欢这只小猫吗，为什么？写下来，它就会成为你的好朋友。3、拓展演练我家的花我家的阳台上养满了花儿。有水仙、仙人掌、月季水仙花是那样的小巧秀丽，鲜艳的叶子伸得高高的。那