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文档简介
1、必修2 第10讲 染色体变异和生物育种 考点(三)生物变异的应用 生物育种 (1)理解各种育种方法的过程和优缺点(2)掌握根据要求选择育种方法学什么(1)育种过程的分析(2)育种方法的选择与设计考什么考学分析考纲生物变异在育种上的应用()突破点一:几种育种方式的比较类型原理常用方法主要优点缺陷实例基因工程育种基因重组提取重装导入检测筛选可按人的意愿改造生物的性状,目的性强,打破物种界限等技术复杂且有可能引起生态危机能产生人胰岛素的大肠杆菌、抗虫棉杂交育种基因重组先用不同个体杂交得F1后自交筛选自交筛选获得纯合子操作简单,可预见性强,使位于不同个体的优良性状集中于一个个体(即“集优”)时间长,局
2、限于同种或亲缘关系较近的个体;须及时发现优良品种抗倒伏抗锈病小麦类型原理常用方法主要优点缺陷实例诱变育种基因突变物理或化学方法处理萌发的种子或幼苗可以提高变异的频率等大幅度改良某些性状,出现新性状有利变异少,须大量处理实验材料青霉素高产菌株、太空椒单倍体育种染色体变异花药离体培养出单倍体,再进行人工诱导染色体加倍自交后代不发生性状分离明显缩短育种的年限技术复杂且须与杂交育种配合单育1号烟草多倍体育种染色体变异秋水仙素或低温处理萌发的种子或幼苗培育出自然界没有的生物新品种,器官大、产量高、营养丰富等发育延迟,结实率低三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦(1)杂交育种只适用于有性生殖的动、植物。(2)杂交
3、育种不一定需要连续自交。若选育显性优良纯种,需要连续自交筛选,直至性状不再发生分离;若只利用“杂种优势”或选育隐性优良纯种,则只要出现该性状个体即可。(3)实验植物若为营养繁殖类,如土豆、地瓜等,则只要出现所需性状即可,不需要培育出纯种。(4)动物杂交后,只能选相同性状的个体相互交配,待性状分离后筛选,然后用测交方法检测纯合子,这是由于动物大多是雌雄异体,不能“自交”。(5)诱变育种一般适用于植物和原核生物。(6)单倍体育种和多倍体育种一般适用于植物。(7)基因工程育种适用于任何生物。特别提醒完成情况03 全练题点过高考题点(一)生物育种过程与分析解析C1(高考江苏卷改编)如图是高产糖化酶菌株
4、的育种过程,有关叙述错误的是 ()A通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株BX 射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异C上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程D每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高D2.如图表示利用某种农作物和两个品种分别培育出不同品种的过程,下列有关说法中正确的是()A由和培育能稳定遗传的过程中,途径比途径所用时间短B由获得的过程利用了射线处理能够诱导基因定向突变的原理C常用花药离体培养先形成,再用一定浓度的秋水仙素处理的种子或幼苗获得D由获得与由获得的原理相同,由获得和途径的原理相同D解析:选D。途径表示杂交育种过程,途径表示单倍体育种过程,的基因型为AAB
5、B,的基因型为aabb,要培育出基因型为AAbb的,与杂交育种相比,单倍体育种能明显缩短育种年限,A错误。基因突变是不定向的,射线处理可以提高突变率,B错误。经过过程培育形成的是单倍体,不能形成种子;过程常用一定浓度的秋水仙素处理的幼苗,使其染色体数目加倍,C错误。由获得与由获得的原理都是染色体数目变异,由获得和途径的原理都是基因重组,D正确。3家蚕(2n28)雌性体细胞内有两个异型的性染色体ZW,雄性体细胞内有两个同型的性染色体ZZ。人们用辐射的方法使常染色体上带有卵色基因的片段易位到W染色体上,使ZW卵和不带卵色基因的ZZ卵有所区别,从而在家蚕卵还未孵化时就能区分雌雄。下列有关说法错误的是
6、()A这种育种方式属于诱变育种B辐射的目的是为了提高基因的突变率,更容易筛选 到卵色基因C上述带有卵色的受精卵将来会发育为雌性家蚕D上述带有卵色基因的家蚕染色体组型图与正常家蚕不同B解析人们用辐射的方法使常染色体上带有卵色基因的片段易位到W染色体上,说明该方法是诱变育种,A项正确;辐射的目的是为了使常染色体上带有卵色基因的片段易位到W染色体上,使家蚕卵还未孵化时就能区分雌雄,B项错误;根据题意可知,卵色基因的片段易位到W染色体上,则带有卵色的受精卵为ZW,为雌性家蚕,C项正确;上述带有卵色基因的家蚕W染色体多了一段染色体,所以其染色体组型图与正常家蚕不同,D项正确。探究一:假如你是育种专家,如
7、何利用普通荔枝短时间内获得矮杆甜味的良种荔枝(ddTT)?请简要介绍你的育种方案。(用遗传图解和必要的文字表示)1.已知在二倍体荔枝的性状控制中,D(高杆)对d(矮杆)显性,T(甜味)对t(非甜味)显性,两对基因独立遗传。现有两株普通荔枝,一株的基因型是DDTT,另一株的基因型是ddtt。题点(二)育种方法的选择与设计花药离体培养P高杆甜味 DDTT矮杆非甜 ddttF1DdTt高杆甜味配子DTDtdTdtDTDtdTdtDDTTDDttddTTddtt纯合体 单倍体育种第1年第2年单倍体秋水仙素处理高杆甜味高杆非甜矮杆甜味矮杆非甜筛选出矮杆甜味的荔枝植株第一年传粉不受精探究二:为了改良荔枝,
8、欲招聘高级育种工程师一名。要求在不改变荔枝原有外观品质的前提下把其改良为无核、果大、糖分含量多。若你前往应聘,该怎样设计育种方案?(用文字简要描述过程)二倍体荔枝二倍体荔枝二倍体荔枝四倍体荔枝三倍体荔枝种子目标荔枝方案:用秋水仙素或低温处理二倍体荔枝的种子或幼苗得到四倍体荔枝植株。再将四倍体与二倍体杂交得到三倍体的荔枝种子,播种后即可得到为无核、果大,糖分含量多的荔枝。多倍体育种2.某植物块根的颜色由两对自由组合的基因共同决定。只要基因R存在,块根必为红色, rrYY或rrYy为黄色,rryy为白色;基因M存在时果实为复果型, mm为单果型。请写出以二倍体黄色块根、复果(rrYyMm)植株为原
9、始材料,用合适的育种方法得到白色块根、单果型三倍体种子的主要步骤。 ?筛选诱导加倍四倍体rrrryyyymmmm二倍体白色单果rryymm三倍体白色单果rrryyymmm目标二倍体黄色复果rrYyMm已有材料二倍体植株(rrYyMm)自交得种子 从自交后代中选择白色单果型的二倍体植株,并收获其种子(甲)播种种子甲,长出幼苗用秋水仙素处理得四倍体植株,并收获种子(乙)播种甲乙两种种子,杂交,得到白色块根、单果型的三倍体种子(若用遗传图解答题,合理也给分)根据选育的特定要求选择合适的育种方法(1)将不同品种的优良性状集中到一个品种中最简便的方法是 。(2)基因“无中生有”的方法是 。(3)最快获得纯合子的方法是 。
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