现代实验动物学

1、名词解释一、动物实验与实验动物动物实验：以各学科的研究目的为目标，研究实验动物的选择、动物模型、实验 手段与方法以及在实验中实验动物的反应、表现的观察、类比，以保证动物实验 的可靠性、准确性和可重复性的科学，即如何使动物实验合理化、规范化。实验动物：以实验动物本身为对象，专门研究其生活环境、生物学特性、遗传、 保种育种、繁殖生产、饲养管理、质量检测、疾病诊断和预防、野生动物的实验 动物化以及支撑条件的建立等等，最终实现实验动物标准化的科学。实验动物又 称狭义实验动物，是指经人工培育和人工改造，对其携带的微生物和遗传、营养、 环境实行控制，遗传背景明确或来源清楚，用于科学研究、教学、生物制品或药

2、 品生产、鉴定以及其他科学实验的动物。二、品种与品系品种：动物定向培育，具有特定外形和生物学特性且能够稳定遗传的动物。 品系：按照某种交配法，具有相似的外貌和独特的生物学特性的动物。三、近交系、突变系动物近交系：指至少连续20代的同胞兄妹交配培育而成，品系内所有个体都可追溯 到起源于第20代或后代数的一对共同祖先。突变系：通过自然突变和人工定向诱导突变的方法使正常染色体基因发生了变 异，并具有各种遗传缺陷的动物。四、杂交群、封闭群杂交群：两个近交系动物之间进行有计划交配所获得的第一代动物。封闭群：（远交群）指以非近亲交配方式进行繁殖生产的一个实验动物种群，在 不从其外部引入新个体的条件下，至少

3、连续繁殖4代以上。五、实验动物的普通环境、屏障环境和隔离环境普通环境：该环境设施符合动物居住的基本要求，不能完全控制传染因子，适合 于饲育教学等用途的普通级实验动物。屏障环境：该环境设施适用于饲育清洁级实验动物及SPF实验动物，该环境严 格控制人员、物品和环境空气的进出。隔离环境：该环境设施采用无菌隔离装置以保证无菌或无外来污染动物。六、清洁级、SPF级动物、悉生动物和无菌动物清洁动物：除普通动物应排除的病原外，不携带对动物危害大和对科学研究干扰 大的病原。SPF动物：除清洁动物应排除的病原外，不携带主要潜在感染或条件致病和对科 学实验干扰大的病原。悉生动物：（已知菌动物或已知菌丛动物）指在隔

4、离系统内饲育的，经检测其体 内外仅有经人工计划接种的，已知的微生物或寄生虫的动物。无菌动物：用现有的检测技术在动物体内外任何部位均检不出任何活的微生物和 寄生虫的动物。七、动物传染病流行的传染源、传播途径、易感动物传染源：（传染来源）指有某种传染病的病原体在其中寄居、生长、繁殖，并能 排除体外的动物机体。具体来说指受感染的实验动物，包括传染病患病动物和带 菌（毒）实验动物。传播途径：病原体由传染源排出后，经一定的方式再侵入到其他易感动物所经的 途径。分水平传播和垂直传播。易感动物：指对某一种或几种传染病病原体敏感的动物。八、随时消毒与终末消毒随时消毒：指传染源还在疫源地，对其排泄物、分泌物及其

5、所污染的物品及时进 行消毒，目的是及时迅速杀灭从机体中排出的病原体。终末消毒：传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。例如医院内的感染症病人出院、 转院或死亡后对其住过的病室及污染物品进行的消毒九、配合饲料、日粮、全价配合饲料、混合饲料、浓缩饲料、代乳饲料、添加剂 预混料配合饲料：根据饲养动物的营养需要，将多种饲料原料按饲料配方经工业化生产 的均匀混合物。日粮：全价营养配合饲料全价配合饲料：均衡全面营养物质，无需额外添加其他营养，直接饲养。混合饲料：将能量饲料、蛋白质饲料、矿物质饲料等按比例混合，基本满足需要，但不够全面，常搭配一定量的其它饲料浓缩饲料：以蛋白质饲料为主，混以矿物质和添加剂预混料配比

6、而成。代乳饲料：能够替代自然乳的全价配合饲料。添加剂预混料：由营养物质添加剂（如各种氨基酸和维生素）和非营养物质添加 剂（如促生长剂、黏合剂和防腐剂等），按各种饲料配方需要加上必要的载体配 制成各种添加剂预混料，分别包装，在配料时按比例加入。十、发育环境指动物受精、出生到离乳这段时间。十一、气溶胶空气中浮游微粒的总称。1、实验动物选择原则：尽量选择与研究对象的机能、代谢、结构及疾病特点相似的实验动物（1）相似性原则：在动物实验中，实验动物的选择通常依据对试验品的敏感 程度，或试验品在体内的代谢转归与人体的相似性来确定。（2）差异性原则：实验动物对某些刺激的敏感性与人有差异，在实验中应予 以注意

7、。（3）易化原则：选择进化程度高或结构技能复杂的实验动物做模型，有时会 使实验条件控制和实验结果获得变得相当困难。（4）相容或相匹配原则：指实验条件应与实验动物等级相匹配。（5）可获性原则：在不影响实验质量的前提下，选择最易获得、最经济、最 易饲养管理的实验动物。（6）重视性，均一性原则：要选择基因型一致或相似的实验动物。2、动物实验设计的基本类型：-（一）完全随机化设计-将动物随机分配到处理组及对照组作实验观察。先将动物按顺序编号，再 用随机化工具，如查随机数字表，将动物分组。-（二）随机区组设计-将一窝归为一区组，再将各区组动物随机分到处理组和对照组中。-由于同窝动物在遗传、营养、微生物携

8、带上的一致性都较高，而各区组内 每只动物接受何种处理是随机的，所以随机区组设计的均衡性好，可减少 误差，提高实验效率，统计分析也较简易。-（三）配对设计-实验动物个体之间差异较大时，可采用配对设计。即将个体差异较小的实 验动物配成对子，每对中的两个对象随机分配给处理组和对照组。这样可 使非实验因素对两组的影响较为接近，从而减少实验误差。3、实验动物设施等级分类及适用提示？开放环境、屏障环境、隔离环境开放环境：满足基本环境要求，不能完全控制传染因子，适用于饲育大动物和教 学用的一般动物。屏障环境:是一个封闭的、用来饲育SPF级实验动物或进行SPF级动物实验的 场所。所有物品的进入必须通过消毒和灭

9、菌处理；空气洁净度10000级， 隔离环境：采用无菌隔离器以保证无菌或无外来污染。隔离器内的一切均是无 菌的。空气经超高效过滤后进入（洁净度100级）。适用于饲育无菌动物、悉生动 物或SPF动物。我国：普通级一一一般为教学示范用；清洁级国内科研工作要求的标准动物，适合于大多数科研课题；SPF级国际标准试验动物；悉生动物或无菌动物一一仅在特殊课题需要时使用。国际:普通级；SPF级；悉生动物或无菌动物4、动物实验场所常用的消毒方法？物理消毒法高压蒸汽：用于饲料、垫料和器具消毒高热煮沸：用于器械、笼具、水瓶等消毒十烤消毒：180C，30min或 280 C，15min火焰消毒：300 C，用于不锈钢

10、笼具和金属器械消毒照射：X射线、Y射线等，过滤消毒：用于空气净化和消毒化学消毒法液体消毒剂：石炭酸、过氧乙酸、来苏水、次氯酸等蒸汽消毒：福尔马林、三聚甲醛等5、按微生物级别，我国的实验动物分类及主要用途有哪些？按对微生物控制的净化程度，把实验动物区分为无菌动物、悉生动物、特殊病原 体动物和清洁动物四类。 GB 14922-1994实验动物微生物学和寄生虫学监测等级（啮齿类和兔 类）将我国实验动物分为四级，即一级动物（普通级）、二级动物（清 洁动物）、三级动物（无特殊病原体动物）和四级动物（无菌动物）。GB 14922,2-2001实验动物 微生物学等级及监测（2002年5月1日开 始实施）新标

11、准对实验动物等级进行了重新设定，将实验小鼠和大鼠的微生物学等级分 为清洁级、无特定病原体级（SPF）和无菌级，取消了普通级。豚鼠、地鼠和兔 仍保留四级。犬和猴分为普通级和SPF级。6、请列举3个以上人畜共患病的病毒名称及危害？狂犬病病毒病 危害流行性出血热病毒病淋巴细胞性脉络丛脑膜炎病毒病猴疱疹病毒病7、影响动物实验效果的环境和动物因素？影响动物实验效果的环境和动物因素环境因素：（一）温度：生存最适宜温度18-28 C （二）湿度：一般相对湿度在40%-70% 之间（三）气流和风速：气流应控制在0.18m/s （四）空气洁净度：SPF级空气洁净度达 到一万级，而清洁级动物饲养应达到10万级（五

12、）通风与换气一般规定10-15次/小时（六）光照:一般照度达150-300Lux，明暗交替比例12:12（七）音响噪声：噪音在60dB以 下（八）居住因素动物因素：（1）种属 不同种属动物由于代谢、免疫系统等许多方面的差异，对同一致病 因素的易感性不同，对药物的反应也有明显差异。不同种属动物所进行的实验结 果常常有较大的变化。（2）品系同一种属不同品系动物，对同一刺激的反应有很大差异。对实验因子的耐受性不 一样，实验结果也不一样。（3）动物体重、年龄年龄是动物的一个重要的生物量。一般来讲，幼年动物比成年动物敏感。一般动 物实验设计应选成年动物。实验动物年龄和体重一般呈正相关。动物性别性别不同对实验的敏感程度可不同。某些实验只能局限于某个性别。一般来说， 实验若对动物性别无特殊要求，则宜选用雌雄各半。（4）特殊的生理状态、动物的健康状况处于不同生理状态下（如发情，怀孕，哺乳期）的动物对实验的反应性不一样， 一般实验研究中应尽量避开这些时期。健康情况 一般情况下，健康动物对药物的耐受量，对各种刺激的耐受性比有病的动物要强， 而且实验结果稳定，因此一定要选用健康动物进行实验。（5）动物等级8、实验动物的营养需要及分类？营养需要是指动物群体每天对各种营养物质的平均需要量。1生长营养需要：要求饲料能满足动物生长与体内同化过程所需的各种营养物质 2繁殖营养需要：要