西师大版一年级下学期语文期末综合复习水平练习题

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14西师大版一年级下学期语文期末综合复习水平练习题班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 看拼音写词语。y m hu hu shng w chu q （_） （_） （_） （_）xi tin jn tin hi lng qin b（_） （_） （_） （_）zh tou wng j ji xing hu min（_） （_） （_） （_）2. 看拼音，写词语。 sh z zo shang y shu xio do（_） （_） （_） （_）k sh m ma sh bn gng chng（_） （_） （_） （_）3. 读拼音，写词

2、语。zu ki hu bn ki mn zh ge zhng d yn wi ti yng xu xio 笔画填空4. 按要求拆笔顺皮_共（_）画极_共（_）画海_共（_）画农_共（_）画年_共（_）画歌_共（_）画5. 写出下列字的笔顺。北：_过：_ 走：_6. 细心数笔画，再写出笔顺。“女”共（_）画，笔顺是：_。“西”共（_）画，笔顺是：_。“里”共（_）画，笔顺是：_。“头”共（_）画，笔顺是：_。形近词7. 比一比，再组词。凉（_） 运（_） 拍（_） 跑（_） 细（_）京（_） 打（_） 造（_） 古（_） 义（_）8. 形近字组词。思（_） 床（_） 前（_） 光（_）恩（_）

3、麻（_） 剪（_） 兴（_）9. 我会组词。万（_）午（_）人（_）大（_）十（_）方（_）牛（_）入（_）太（_）千（_）连一连10. 按课文内容连线。小时不识月 近听水无声 小鸡画 竹叶锄禾日当午 始于足下 小狗画 月牙远看山有色 呼作白玉盘 小鸭画 梅花千里之行 汗滴禾下土 小马画 枫叶11. 读一读，连一连。明亮的 船儿 千里之行 后人乘凉 红红的 小狗 前人栽树 始于足下 可爱的 苹果 谁知盘中餐 入竹万竿斜 小小的 灯光 过江千尺浪 粒粒皆辛苦 12. 想一想，连一连。 火 耳 鸟 兔 目 口 日 月 连词成句13. 照样子，写句子。（不会写的字可以用拼音代替）例：松鼠的尾巴好像一

4、把伞。（1）弯弯的月儿好像_。例：雨点儿从云彩里飘落下来。（2）妈妈从_走出来。例：影子常常跟着我。（3）_常常_。14. 连词成句。（填序号）（1）我们 祖国 的 家 就是_（2）小树林的 蜗牛 住在 一家 旁边_（3）他 为什么 今天 没上学 呢_15. 按要求写句子1连词成句。（填序号）包的好吃外婆十分粽子_。2把句子补充完整。我能_。3例：我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？_，你高兴吗？16. 我会照样子写句子。1例：弯弯的月亮像小船。蓝蓝的天空像_闪闪的星星像_像 _2例：大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。_17. 照样子，完成句子。例：弯弯的月儿像小船。_像_。例

5、：一群大雁往南飞，一会儿排成个人字，一会儿排成个一字。_一会儿_，一会儿_。例：瓶子里的水渐渐升高了。_渐渐_。例：小鸟学会了飞。_学会了_。阅读理解18. 春日阅读轩。春天的美景春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。春天的鸟儿特别活泼，唱得歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！1这段话主要写_来

6、了，带给_一片生机勃勃。2我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语：_ _3从哪儿看出鸟儿特别活泼？_4你准备怎样做才不让美好的春光溜走？_19. 阅读展览馆。春雨晶亮晶亮的春雨，脚步轻轻地、悄悄地来到大地上。我说：“春雨呀春雨，我欢迎你；春雨呀春雨，你不像夏雨哥哥那样，撒开长腿，到处乱跑，踩到小花和小草。”春雨好像没有听见我说的话。春雨什么也没说，只有脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。啊，春雨走过的地方种子醒了，推开泥的门窗；花儿笑了，散发阵阵芳香；小溪乐了，叮咚叮咚歌唱1春雨的脚步是怎样的？请你在文中用“ ”画出相关语句。2“我”不喜欢夏雨，是因为（ ）A夏雨腿太长。B夏雨总是到处乱跑。C夏雨轻

7、轻从“我”面前走过。3春雨走过的地方，种子_了，花儿_了，小溪_了。4春雨走过的地方，其他事物还会有哪些变化呢？试着填一填。春雨走过的地方，柳条_了，青蛙_了，小朋友们_了。20. 读一读，做一做。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子，羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一颗小白菜。小羊要吃白菜的根，羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子，羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1数一数，短文共有_个自然段。2羊妈妈带小羊去了菜园的哪些地方？请用“ ”在文中画出来。3读了短文，我知道了：

8、西红柿的_好吃，萝卜的_好吃，白菜的_好吃。（不会写的字用拼音代替）21. 阅读短文。 吃水不忘挖井人瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“ ， 。”1把文本中横线补充完整。2毛主席就带领战士和乡亲们在哪挖了一口井？_3多久以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑？_22. 阅读理解。动物的弱点老虎是百兽之王，但它害怕小鸟的粪便，只要沾上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉。狼非常凶猛，但它害怕火和红色，更怕腰部挨打。熊的力气很大，但它怕鼻子被击中，

9、只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。鳄鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。不管什么动物，都有它的弱点，即使是凶猛的动物，也不例外。1短文共有_个自然段。2文中讲到哪些动物？用“_”画出。3根据课文内容选一选。( ) A只有凶猛的动物有弱点。B动物都有弱点。看图写话23. 看图写话。图中是什么时候？图上有谁？她在哪里？在干什么？她做得怎么样？她的心情怎么样？想一想，用几句通顺的话写出来。不会写的字可以用拼音代替。_24. 妙笔生花,看图写话。仔细看图，想一想：图上有些什么，什么时间，谁在做什么，请你动脑筋，把故事编完整，再用几句话写下来。_25. 看图写话。图上

10、都有谁？他们在哪里？他们在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。_26. 看图写话。图上画的是什么人？她们在干什么？（不会写的字用拼音代替）_27. 我会看图写话。提示：仔细观察图片，这是什么季节，天气怎么样？图上都有谁，他们在哪里做什么呢？把你看到的和想到的用通顺（shn）的话写下来吧！注意加标点哦！_答案1、玉米 画画 上午 吹气 夏天 今天 海浪 铅笔 指头 忘记 家乡 后面 2、石子 早上 雨水 小刀 可是 妈妈 书本 工厂 3、走开 伙伴 开门 这个 种地 因为 太阳 学校4、 5 7 10 6 6 14 5、 6、3 6 7 5 7、凉水 运走 拍照 奔跑 细心 北京 打球

11、 创造 古代 意义 8、思念 车床 前方 光明 恩爱 麻木 剪刀 兴趣 9、一万 中午 人口 大人 十人 大方 小牛 入口 太阳 一千 10、11、12、13、小船 家里 我 去公园写生14、 15、 自己洗袜子 我和花儿一直守护着你 16、大海 眼睛 弯弯的月亮 小船 我一会儿写字，一会儿看书。17、红红的柿子 灯笼 我 看电视 玩耍 我 长大了 我 扫地 18、1 春天 大地 2 五光十色 五颜六色 3鸟儿唱的歌婉转动听。4我要好好欣赏春天的美丽景色。19、1晶亮晶亮的春雨，脚步轻轻地、悄悄地来到大地上。春雨什么也没说，只有脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。2B3 醒 笑 乐 4 绿 叫 美

12、20、142萝卜地 白菜地 西红柿地3 果实 根 叶子 21、1吃说不忘挖井人，时刻想念毛主席。2瑞金城外有个村子叫沙洲坝3解放以后22、152老虎 狼 熊 鳄鱼323、星期天上午，妈妈去上班了，张芳一个人在家。她看见昨天自己换下来的衣服还没有洗，就想：干脆我把衣服洗了吧，妈妈回家就可以多休息一会儿了。于是，她把衣服拿到院子里，认真地洗了起来。看着绳子上晾着的干净衣服，张芳心里可高兴了。24、范文：下雪了，一群小朋友来到雪地上玩。他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在躲在雪人后面与大家捉迷藏呢！他们玩得真开心。25、星期天，我和妈妈在家里拖地，用了一上午的时间。我们把家里打扫得干干净净，收拾得整整齐齐。26、示例：一天晚上，妈妈下班回到家，我赶紧跑去给妈妈倒杯水说：“妈妈您辛苦了。”妈妈捧着水杯坐在沙发上笑着对我说：“好孩子去玩吧！”我说：“妈妈我不想玩，我想帮妈妈打扫卫生去。”妈妈高兴的说：“好吧！我们家宝贝长大了。”27、 今天天气晴朗，红红的太阳挂在天空，照在身上暖洋洋的，小猫、小兔、小狗、小猪不约而同的走出家门，来到草地上玩耍，他们聚在一起商量着；我们玩什么游戏呢？最后决定玩捉迷藏，它们用石头、剪