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文档简介

1、试卷第 =page 6 6页,共 =sectionpages 6 6页试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页2022年中考化学二轮专题空气之谜(一)一、单选题1(2020江苏苏州中考真题)下列物质属于氧化物的是AO3BSO3CNaOHDK2SO42(2021四川攀枝花中考真题)小林从冰箱里拿出冰冻的饮料,用干布擦净瓶外壁的水,放置于桌面片刻,发现瓶外壁又挂满水珠,这说明空气中有A氮气B氧气C二氧化碳D水蒸气3(2020四川攀枝花中考真题)下列物质在氧气中充分燃烧,能产生大量白烟的是()A硫B红磷C木炭D细铁丝4(2021江苏无锡中考真题)化学革命是发生在十八世纪

2、末英国和法国的一场深刻的化学学科的变革。英国物理学家、化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相同的两个实验(见图)。关于这两个实验的说法正确的是()A两个实验都可用于测定空气中氧气的含量B两个实验中,曲颈甑内汞的表面都变为黑色C波义耳的实验中,金属加热后质量增加,该现象不能用质量守恒定律解释D拉瓦锡的实验中,玻璃钟罩内液面逐渐上升,达到一定高度后不再变化5(2021全国九年级课时练习)实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如下图所示,其中正确的是()A装药品B点燃酒精灯C制备气体D验满氧气6(2021重庆中考真题)2021年印度新冠疫情加剧,导致其国内氧气供应严重不足。下列关于氧气的说法错误的是

3、A用于医疗急救B易溶于水C能使带火星木条复燃D可贮存在钢瓶中7(2020贵州贵阳中考真题)空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是A洁净的空气是纯净物B空气中可分离出氧气用于医疗急救C空气中含量最多的气体是二氧化碳D空气中氮气的化学性质比氧气活泼8(2019福建福安市赛岐中学九年级阶段练习)如图,某同学用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数,实验后发现,测得的氧气体积分数小于,对此,你认为下列做法或想法不可取的是()A检查实验装置是否漏气B可能红磷的量不足,没有除尽氧气C没有冷却至室温就打开止水夹,进入瓶内的水减少D将红磷改成足量的木炭,重新实验9(2021全国九年级课时练习

4、)催化剂又叫触媒。下列关于催化剂的说法正确的是()A催化剂是指只能加快化学反应速率的物质B化学反应如果不使用催化剂,则就不能发生C二氧化锰是所有反应的催化剂D催化剂在化学反应前后化学性质和质量都不变10(2021山东临沭县第五初级中学九年级阶段练习)用如图装置来测定空气中氧气的含量,下列做法会使实验结果不准确的是()A事先在集气瓶内加少量水B燃烧匙内加足量红磷C红磷熄灭后,立即打开弹簧夹D实验前,检查装置的气密性11(2022上海九年级专题练习)如图所示,甲、乙两个气密性良好的干燥集气瓶中都充满了空气,甲、乙瓶中的燃烧匙内分别放有足量的红磷和碳粉,a,b为止水夹,分别点燃红磷和炭粉,充分燃烧后

5、,恢复至室温,同时打开a、b,则烧杯中的水进入A甲瓶B乙瓶C同时进入甲乙两瓶D无法判断二、填空题12(2021甘肃金昌市金川区教育局九年级阶段练习)回答下列问题(1)化学性质:氧气是一种化学性质_的气体,在一定条件下能与许多物质发生反应,具有_性;木炭在氧气中燃烧的现象是_;硫在氧气中燃烧的现象是_。(2)通常情况下,氧气是一种_的气体,其密度比空气密度_,_溶于水,在一定条件下,可以液化成淡蓝色的液体或固化成淡蓝色雪花状的固体。(3)如图所示,这是一瓶用排水法收集的氧气,据此,请你判断氧气的性质有_,_。13(2021全国九年级课时练习)我县的八城同创正在轰轰烈烈的开展,建设美丽道州,我们人

6、人有责。(1)图甲是我县近三年除夕夜和正月初五的PM2.5峰值浓度变化示意图。从2021年到2019年空气质量的变化趋势是_(填“渐差”或“渐好”),形成上述变化趋势主要是减少燃放烟花爆竹,说明我县市民_的意识在增强。(2)图乙是我县PM2.5来源分布图。据此,下列措施对减少PM2.5效果最明显的是_。A 减少汽车的数量B 减少工业生产中二氧化碳的排放C 减少燃煤的使用,尽可能使用风能和太阳能14(2020全国九年级课时练习)如图所示装置可用于收集氧气,请回答下列问题。(1)用排空气法收集氧气,则氧气应从_端导管通入。(2)若用排水法收集氧气,可使集气瓶中装满水,氧气从_端导管通入。15(20

7、19广东九年级课时练习)年月日,我国发布新修订的环境空气质量标准,新标准增加了检测指标是指大气中直径小于或等于微米的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧和扬尘,对人体健康和空气质量的影响很大计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括_(填序号)下列关于的说法错误的是_(填序号)燃放烟花爆竹会产生;是造成灰霾天气的“元凶”之一的颗粒大小与分子大小差不多;除了对汽车尾气的检测,还有哪些措施对的治理能起到积极作用,请举两例:_;_三、计算题16(2020湖南长郡中学九年级阶段练习)一般情况下,一棵荔枝树在夏季每天大约放出1500g氧气(氧气的密度为1.43g/L,空气的密度为1.29g/L)。请计

8、算:(1)一棵荔枝树夏季每天产生的氧气的体积是 L(计算结果保留整数,下同)。(2)每天产生的这些氧气相当于 L空气中的氧气。(氧气的体积分数按20%计算)17(2021江西吉安九年级期末)某实验小组用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,在试管中加入2g二氧化锰和适量氯酸钾,反应过程中测量的有关数据记录如下:反应时间(min)01234试管中固体质量(g)14.2512.6511.059.459.45(1)反应到_min时,氯酸钾就完全分解。(2)反应完全时生成氧气的质量为_。(3)计算剩余固体中中氯化钾的质量是_?18(2020湖南长沙麓山国际实验学校九年级阶段练习)小沛用如图所示装置测量空气中

9、氧气含量,集气瓶容积为0.7L,集气瓶内水的体积为0.1L,实验开始前量筒中水的体积0.2L,实验结束后水的体积为0.1L。(1)该实验测得氧气体积分数_(结果保留小数点后一位),导致结果偏小的原因可能是_。(2)每31g白磷燃烧需要消耗28.6L氧气,若操作中要尽量消耗完瓶中的氧气,求完成此实验至少需要白磷_克。(空气中氧气的体积分数用20%计算,结果保留小数点后两位)答案第 = page 3 3页,共 = sectionpages 1 1页答案第 = page 1 1页,共 = sectionpages 2 2页参考答案:1B2D3B4D5B6B7B8D9D10C11A12(1) 比较活泼

10、 氧化 比在空气中燃烧更旺,发出白光,放热 产生蓝紫色火焰,放热,生成一种有刺激性气味的气体(2) 无色、无味 大 不易(3) 不易溶于水且不与水反应 密度比空气大13(1)渐好 (2)环保 (3)C14(1) b (2)a15(1) (2) (3)植树造林 使用清洁的能源16(1)根据题意,一棵荔枝树夏季每天产生的氧气的体积是1500g1.43g/L=1049L;(2)空气的体积为:1049L20%=5245L。17(1)氯酸钾和二氧化锰共热生成氯化钾和氧气,所以固体的质量不再减少证明氯酸钾就完全分解,所以由图表可知,反应到3min时,氯酸钾就完全分解;故填:3;(2)氯酸钾和二氧化锰共热生成氯化钾和氧气,所以反应前后固

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