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1、练 习 课课件设计：陈孝文重庆市江津区石坝街小学四年级下册第（五）单元（小数的意义）第3课时 3.25 4.067 5.90 13.28 37.139 读小数的时候要注意些什么 ？读一读整数部分按照整数的读法来读，小数部分顺次读出每一个数位上的数字。说一说它们是由哪两个部分组成的呢？ 整数部分 和 小数部分每个数位上的数各表示的什么？ 3.25 4.067 5.90 13.28 37.139 1、整数部分最小的计数单位是 （ ）。 2、小数部分最大的计数单位是 （ ）。 3、这两个计数单位之间的进率是（ ）。 填空 (数学书第 51 页完成第 8题)10.110在下面的（ ） 里填小数.(数学

2、书第52页第9题)5.775.855.92.2672.2762.28 独立完成(数学书第52页第11,12题)独立完成(数学书第52页第11,12题)200.5 500.20.052 0.025 0.205 0.5021、50.05 整数部分的 5 在（ ）位上，它的计数单位是（ ），表示（ ）。 小数部分的 5 在（ ）位 上，它的计数单位是（ ），表示（ ）。2、一个小数的计数单位是 0.001，它比 0.01 大， 又比 0.02 小，这个小数可能是（ ）。 巩固练习（口答题）0.011 0.019十 10 5个十百分0.015个0.01 巩固练习（口答题）3、0.88 的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位，再添上（ ） 个这样的计数单位就是 1.4、已知一个数的十位上的数是 7，十分位上是 9，其余数位上的数字是 0，这个数是（ ）。0.01881270.9 巩固练习（判断题）1、四位小数一定比三位小数大。 （ ）2、整数都比小数大。 （ ）3、 小数部分的最高位是千分位。 （ ）xxx 课堂总结 通过今天学习， 你都有哪些收获呢？ 课后调查活动 量量自己和同学的臂长、步长、身高活动形式： 四人小组合作,

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