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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1一、单选题在反比例函数的图象中,阴影部分的面积不等于4的是( )ABCD2春季是传染病多发的季节,积极预防传染病是学校高度重视的一项工作,为此,某校对学生宿
2、舍采取喷洒药物进行消毒.在对某宿舍进行消毒的过程中,先经过的集中药物喷洒,再封闭宿舍,然后打开门窗进行通风,室内每立方米空气中含药量与药物在空气中的持续时间之间的函数关系,在打开门窗通风前分别满足两个一次函数,在通风后又成反比例,如图所示.下面四个选项中错误的是( )A经过集中喷洒药物,室内空气中的含药量最高达到B室内空气中的含药量不低于的持续时间达到了C当室内空气中的含药量不低于且持续时间不低于35分钟,才能有效杀灭某种传染病毒.此次消毒完全有效D当室内空气中的含药量低于时,对人体才是安全的,所以从室内空气中的含药量达到开始,需经过后,学生才能进入室内3已知ABC中,BAC=90,用尺规过点
3、A作一条直线,使其将ABC分成两个相似的三角形,其作法不正确的是( )ABCD4如图,在中,E为边CD上一点,将沿AE折叠至处,与CE交于点F,若,则的大小为( )A20B30C36D405如图,从一块圆形纸片上剪出一个圆心角为90的扇形ABC,使点A、B、C在圆周上,将剪下的扇形作为一个圆锥侧面,如果圆锥的高为,则这块圆形纸片的直径为( )A12cmB20cmC24cmD28cm6不等式2x11的解集在数轴上表示正确的是()ABCD7能说明命题“对于任何实数a,|a|a”是假命题的一个反例可以是()Aa2BaCa1Da8如图,点A、B、C在O上,OAB=25,则ACB的度数是()A135B1
4、15C65D509一个多边形的边数由原来的3增加到n时(n3,且n为正整数),它的外角和()A增加(n2)180B减小(n2)180C增加(n1)180D没有改变10已知关于的方程,下列说法正确的是A当时,方程无解B当时,方程有一个实数解C当时,方程有两个相等的实数解D当时,方程总有两个不相等的实数解二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11如图,点E是正方形ABCD的边CD上一点,以A为圆心,AB为半径的弧与BE交于点F,则EFD_12如图,AC是以AB为直径的O的弦,点D是O上的一点,过点D作O的切线交直线AC于点E,AD平分BAE,若AB=10,DE=3,则AE的长为_13若一元
5、二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 14如图,已知点C为反比例函数上的一点,过点C向坐标轴引垂线,垂足分别为A、B,那么四边形AOBC的面积为_15若,则_16已知一次函数的图象与直线y=x+3平行,并且经过点(2,4),则这个一次函数的解析式为_17从-5,-,-,-1,0,2,这七个数中随机抽取一个数,恰好为负整数的概率为_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A,C分别在x轴,y轴的正半轴上,且OA=4,OC=3,若抛物线经过O,A两点,且顶点在BC边上,对称轴交AC于点D,动点P在抛物线对称轴上,动点Q在抛物线上(1)求
6、抛物线的解析式;(2)当PO+PC的值最小时,求点P的坐标;(3)是否存在以A,C,P,Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出P,Q的坐标;若不存在,请说明理由19(5分)如图,在中,垂足为D,点E在BC上,垂足为,试判断DG与BC的位置关系,并说明理由20(8分)如图,在平面直角坐标xOy中,正比例函数ykx的图象与反比例函数y的图象都经过点A(2,2)(1)分别求这两个函数的表达式;(2)将直线OA向上平移3个单位长度后与y轴交于点B,与反比例函数图象在第四象限内的交点为C,连接AB,AC,求点C的坐标及ABC的面积21(10分)如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,M是B
7、C的中点,DEAM于点E求证:ADEMAB;求DE的长22(10分)如图,在ABC中,ABC=90(1)作ACB的平分线交AB边于点O,再以点O为圆心,OB的长为半径作O;(要求:不写做法,保留作图痕迹)(2)判断(1)中AC与O的位置关系,直接写出结果23(12分)如图所示,一堤坝的坡角,坡面长度米(图为横截面),为了使堤坝更加牢固,一施工队欲改变堤坝的坡面,使得坡面的坡角,则此时应将坝底向外拓宽多少米?(结果保留到 米)(参考数据:,)24(14分)如图,点A、B、C、D在同一条直线上,CEDF,EC=BD,AC=FD,求证:AE=FB参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分
8、,满分30分)1、B【解析】根据反比例函数中k的几何意义,过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|解答即可【详解】解:A、图形面积为|k|=1;B、阴影是梯形,面积为6;C、D面积均为两个三角形面积之和,为2(|k|)=1故选B【点睛】主要考查了反比例函数中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系即S=|k|2、C【解析】利用图中信息一一判断即可.【详解】解: A、正确不符合题意B、
9、由题意x=4时,y=8,室内空气中的含药量不低于8mg/m3的持续时间达到了11min,正确,不符合题意;C、y=5时,x=2.5或24,24-2.5=21.535,故本选项错误,符合题意;D、正确不符合题意,故选C.【点睛】本题考查反比例函数的应用、一次函数的应用等知识,解题的关键是读懂图象信息,属于中考常考题型.3、D【解析】分析:根据过直线外一点作这条直线的垂线,及线段中垂线的做法,圆周角定理,分别作出直角三角形斜边上的垂线,根据直角三角形斜边上的垂线,把原直角三角形分成了两个小直角三角形,图中的三个直角三角形式彼此相似的;即可作出判断.详解:A、在角BAC内作作CAD=B,交BC于点D
10、,根据余角的定义及等量代换得出BBAD=90,进而得出ADBC,根据直角三角形斜边上的垂线,把原直角三角形分成了两个小直角三角形,图中的三个直角三角形式彼此相似的;A不符合题意;B、以点A为圆心,略小于AB的长为半径,画弧,交线段BC两点,再分别以这两点为圆心,大于两交点间的距离为半径画弧,两弧相交于一点,过这一点与A点作直线,该直线是BC的垂线;根据直角三角形斜边上的垂线,把原直角三角形分成了两个小直角三角形,图中的三个直角三角形是彼此相似的;B不符合题意;C、以AB为直径作圆,该圆交BC于点D,根据圆周角定理,过AD两点作直线该直线垂直于BC,根据直角三角形斜边上的垂线,把原直角三角形分成
11、了两个小直角三角形,图中的三个直角三角形式彼此相似的;C不符合题意;D、以点B为圆心BA的长为半径画弧,交BC于点E,再以E点为圆心,AB的长为半径画弧,在BC的另一侧交前弧于一点,过这一点及A点作直线,该直线不一定是BE的垂线;从而就不能保证两个小三角形相似;D符合题意;故选D.点睛:此题主要考查了相似变换以及相似三角形的判定,正确掌握相似三角形的判定方法是解题关键4、C【解析】由平行四边形的性质得出D=B=52,由折叠的性质得:D=D=52,EAD=DAE=20,由三角形的外角性质求出AEF=72,由三角形内角和定理求出AED=108,即可得出FED的大小【详解】四边形ABCD是平行四边形
12、,由折叠的性质得:,;故选C【点睛】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理;熟练掌握平行四边形的性质和折叠的性质,求出AEF和AED是解决问题的关键5、C【解析】设这块圆形纸片的半径为R,圆锥的底面圆的半径为r,利用等腰直径三角形的性质得到AB=R,利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长得到2r=,解得r=R,然后利用勾股定理得到(R)2=(3)2+(R)2,再解方程求出R即可得到这块圆形纸片的直径【详解】设这块圆形纸片的半径为R,圆锥的底面圆的半径为r,则AB=R,根据题意得:2r=,解得:r=R,所以(R)2=(3)2+(R)2
13、,解得:R=12,所以这块圆形纸片的直径为24cm故选C【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长6、D【解析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可【详解】移项得,2x1+1,合并同类项得,2x2,x的系数化为1得,x1在数轴上表示为:故选D【点睛】本题考查了解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解题的关键7、A【解析】将各选项中所给a的值代入命题“对于任意实数a, ”中验证即可作出判断.【详解】(1)当时,此时,当时,能说明命题“对于任意实数a, ”是假命题,故可以选A;(2)当时,此时,当时,不能说明命题“对于任
14、意实数a, ”是假命题,故不能B;(3)当时,此时,当时,不能说明命题“对于任意实数a, ”是假命题,故不能C;(4)当时,此时,当时,不能说明命题“对于任意实数a, ”是假命题,故不能D;故选A.【点睛】熟知“通过举反例说明一个命题是假命题的方法和求一个数的绝对值及相反数的方法”是解答本题的关键.8、B【解析】由OA=OB得OAB=OBA=25,根据三角形内角和定理计算出AOB=130,则根据圆周角定理得P=AOB,然后根据圆内接四边形的性质求解【详解】解:在圆上取点P,连接PA、PB.OA=OB,OAB=OBA=25,AOB=180225=130,P=AOB=65,ACB=180P=115
15、. 故选B.【点睛】本题考查的是圆,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.9、D【解析】根据多边形的外角和等于360,与边数无关即可解答.【详解】多边形的外角和等于360,与边数无关,一个多边形的边数由3增加到n时,其外角度数的和还是360,保持不变故选D【点睛】本题考查了多边形的外角和,熟知多边形的外角和等于360是解题的关键.10、C【解析】当时,方程为一元一次方程有唯一解当时,方程为一元二次方程,的情况由根的判别式确定:,当时,方程有两个相等的实数解,当且时,方程有两个不相等的实数解综上所述,说法C正确故选C二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、45【解析】由四边形ABCD为正方
16、形及半径相等得到ABAFAD,ABDADB45,利用等边对等角得到两对角相等,由四边形ABFD的内角和为360度,得到四个角之和为270,利用等量代换得到ABFADF135,进而确定出1245,由EFD为三角形DEF的外角,利用外角性质即可求出EFD的度数【详解】正方形ABCD,AF,AB,AD为圆A半径,ABAFAD,ABDADB45,ABFAFB,AFDADF,四边形ABFD内角和为360,BAD90,ABFAFBAFDADF270,ABFADF135,ABDADB45,即ABDADB90,121359045,EFD为DEF的外角,EFD1245故答案为45【点睛】此题考查了切线的性质,四
17、边形的内角和,等腰三角形的性质,以及正方形的性质,熟练掌握性质是解本题的关键12、1或9【解析】(1)点E在AC的延长线上时,过点O作OFAC交AC于点F,如图所示ODOA,OADODA,AD平分BAE,OADODADAC,OD/AE,DE是圆的切线,DEOD,ODE=E=90o,四边形ODEF是矩形,OFDE,EFOD5,又OFAC,AF,AEAF+EF5+49.(2)当点E在CA的线上时,过点O作OFAC交AC于点F,如图所示同(1)可得:EFOD5,OFDE3,在直角三角形AOF中,AF,AEEFAF541.13、:k1【解析】一元二次方程有两个不相等的实数根,=44k0,解得:k1,则
18、k的取值范围是:k1故答案为k114、1【解析】解:由于点C为反比例函数上的一点,则四边形AOBC的面积S=|k|=1故答案为:1.15、【解析】=.16、y=x1【解析】分析:根据互相平行的两直线解析式的k值相等设出一次函数的解析式,再把点(2,4)的坐标代入解析式求解即可详解:一次函数的图象与直线y=x+1平行,设一次函数的解析式为y=x+b 一次函数经过点(2,4),(2)+b=4,解得:b=1,所以这个一次函数的表达式是:y=x1 故答案为y=x1点睛:本题考查了两直线平行的问题,熟记平行直线的解析式的k值相等设出一次函数解析式是解题的关键17、【解析】七个数中有两个负整数,故随机抽取
19、一个数,恰好为负整数的概率是:【详解】 这七个数中有两个负整数:-5,-1所以,随机抽取一个数,恰好为负整数的概率是:故答案为【点睛】本题考查随机事件的概率的计算方法,能准确找出负整数的个数,并熟悉等可能事件的概率计算公式是关键三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)y=x2+3x;(2)当PO+PC的值最小时,点P的坐标为(2,);(3)存在,具体见解析.【解析】(1)由条件可求得抛物线的顶点坐标及A点坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式;(2)D与P重合时有最小值,求出点D的坐标即可;(3)存在,分别根据AC为对角线,AC为边,两种情况,分别求解即可.【详解】(1)在矩形OABC中
20、,OA=4,OC=3,A(4,0),C(0,3),抛物线经过O、A两点,且顶点在BC边上,抛物线顶点坐标为(2,3),可设抛物线解析式为y=a(x2)2+3,把A点坐标代入可得0=a(42)2+3,解得a=, 抛物线解析式为y=(x2)2+3,即y=x2+3x;(2)点P在抛物线对称轴上,PA=PO,PO+PC= PA+PC当点P与点D重合时,PA+PC= AC;当点P不与点D重合时,PA+PC AC;当点P与点D重合时,PO+PC的值最小,设直线AC的解析式为y=kx+b,根据题意,得解得直线AC的解析式为,当x=2时,当PO+PC的值最小时,点P的坐标为(2,);(3)存在AC为对角线,当
21、四边形AQCP为平行四边形,点Q为抛物线的顶点,即Q(2,3),则P(2,0);AC为边,当四边形AQPC为平行四边形,点C向右平移2个单位得到P,则点A向右平移2个单位得到点Q,则Q点的横坐标为6,当x6时,此时Q(6,9),则点A(4,0)向右平移2个单位,向下平移9个单位得到点Q,所以点C(0,3)向右平移2个单位,向下平移9个单位得到点P,则P(2,6);当四边形APQC为平行四边形,点A向左平移2个单位得到P,则点C向左平移2个单位得到点Q,则Q点的横坐标为2,当x2时,此时Q(2,9),则点C(0,3)向左平移2个单位,向下平移12个单位得到点Q,所以点A(4,0)向左平移2个单位
22、,向下平移12个单位得到点P,则P(2,12);综上所述,P(2,0),Q(2,3)或P(2,6),Q(6,9)或P(2,12),Q(2,9)【点睛】二次函数的综合应用,涉及矩形的性质、待定系数法、平行四边形的性质、方程思想及分类讨论思想等知识19、DGBC,理由见解析【解析】由垂线的性质得出CDEF,由平行线的性质得出2=DCE,再由已知条件得出1=DCE,即可得出结论【详解】解:DGBC,理由如下:CDAB,EFAB,CDEF,2=DCE,1=2,1=DCE,DGBC【点睛】本题考查平行线的判定与性质;熟练掌握平行线的判定与性质,证明1=DCE是解题关键20、(1)反比例函数表达式为,正比例函数表达式为;(2),.【解析】试题分析:(1)将点A坐标(2,-2)分别代入y=kx、y=求得k、m的值即可;(2)由题意得平移后直线解析式,即可知点B坐标,联立方程组求解可得第四象限内的交点C得坐标,可将ABC的面积转化为OBC的面积试题解析:()把代入反比例函数表达式,得,解得,反比例函数表达式为,把代入正比例函数,得,解得,正比例函数表达式为()直线由直线向上平移个单位所得,直线的表达式为,由,解得或,在第四象限,
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