2022年《因特网信息的查找》教案设计

1、第三届全国中学校“名师精编优秀教案” 优秀教案评比教学中的互联网搜寻教案设计因特网信息的查找学校：江苏省沭阳高级中学姓名：李义忠学科：信息技术通讯地址：江苏省宿迁市沭阳县学府中路 1 号联系电话： 052783582838 邮编： 223600 名师精编 优秀教案全国中学校“ 教学中的互联网搜寻” 优秀教案评比因特网信息的查找教案设计一、教案背景：1. 高中信息技术教科版信息技术基础其次章其次节,设计 2. 课时：一课时 3. 课前预备：预备各小组竞赛题目二、教材分析1、本节的作用和位置因特网信息的查找教学在当今社会, 如何高效地猎取有用的信息以便来支撑自己的学习和工作,是青少年同学必需具备的

2、基本素养之一；而信息社会的一个重要特点便是信息的数字化、网络化,从网络上快速高效地猎取信息越来越成为人们学习工作和消遣必 备的技能之一； 本节课的目标是培育和提升同学猎取网络信息的才能,使其成为每位同学在信息社会必需把握的生存技能,并为同学学会有效组织和处理信息奠定基础,是同学连续学习和不断进展的不竭动力；另外,本节仍留意引导同学形成自主学习意识、与他人合作意识, 也为必修模块的其他章节和各选修模块开展多元化沟通与合作奠定基础；2、本节主要内容介绍 本节设置了两方面的内容：常用网络信息搜寻的方法；利用搜寻引擎猎取网络信息检索的策略与技巧；3、重点难点分析教学重点：把握搜寻引擎的目录类搜寻、 全

3、文搜寻； 搜寻引擎的显现和应用, 使得在网 络中高效地猎取信息成为可能, 其搜寻技巧的娴熟运用可以极大地提高信息猎取 的效率；教学难点：把握关键词搜寻的技巧 三、学情分析名师精编 优秀教案我所带的同学来自本地县城, 他们已有使用网络搜寻信息的体会,我所要做的就是结合同学原有的认知基础加以归纳提升,使他们形成多网络信息搜寻的理性认识,并在实践中不断总结积存自己利用网络搜寻信息的体会,不断提高自己的网络信息搜寻水平； 同时老师要明白同学之间仍是有比较大的差异,要留意营造交流学习的氛围；四、教学策略让同学参加到课堂教学之中,让同学由被动学习转变为主动学习；以任务驱动, 小组合作沟通探究为主要活动方式

4、,在分组过程中强调优势互补的合作方式； 由于目前中学阶段的信息技术课融合在综合实践活动中,同学的 信息技术才能水平参差不齐； 为了完成本节的活动任务, 在组织教学活动时应有 意识地实行强弱结合的分组方式, 帮忙每一位同学在较短时间内提高信息技术水 平,从而得到均衡的进展,这方面的操作技能不再成为今后学习和进步的障碍；在此基础上进一步引导同学学习常用信息搜寻方法使用搜寻引擎,把握 搜寻引擎的定义和分类, 并使其在参加抢答竞赛的过程中去体会和总结利用搜寻 引擎猎取网络信息检索的策略与技巧；五、教学过程1、导入新课在信息社会, 面对纷繁复杂的信息, 高效地猎取有用的信息来支撑自己的学习和工作,是新世

5、纪青少年同学必需具备的信息素养之一；而信息社会的一个重要特征便是信息的数字化、 网络化,从网络上快速高效地猎取信息越来越成为人们学 习工作和消遣必备的技能之一； 那么这节课我们就来学习一下本书的其次章其次节因特网信息的查找；2. 讲授新课简洁介绍搜寻引擎的产生和进展 学一学：什么是搜寻引擎？有哪些分类？搜寻引擎指自动从英特网搜集信息,系统；经过肯定整理以后, 供应应用户进行查询的全文搜寻引擎目录索引元搜寻引擎 META Search Engine 1、全文搜寻引擎又成为“ 关键字查询”原理及方法：全文搜寻引擎的“ 网络机器人” 或“ 网络蜘蛛” 是一种网络上的软件,它遍历 Web空间,能够扫描

6、肯定IP 地址范畴内的网站,并沿着网络上的链接从一个网页到另一个网页, 从一个网站到另一个网站采集网页资料；它为保证名师精编 优秀教案采集的资料最新,仍会回访已抓取过的网页； 网络机器人或网络蜘蛛采集的网页,仍要有其它程序进行分析,依据肯定的相关度算法进行大量的运算建立网页索 引,才能添加到索引数据库中；代表性的网站： Google; 百度; 举例：查找目录索引类搜寻引擎原理及方法与代表性的网站 2、目录索引类搜寻引擎 原理及方法：代表性的网站：新浪 ; 雅虎 /; 网易; 搜狐; 举例：查找江苏省沭阳高级中学 总结：两种搜寻引擎类型比较及趋势趋势：现在很多搜寻引擎朝着两者兼顾的方向进展；实践

7、： P21 1 12 2 123 赛一赛：竞赛规章老师读完题目后,小组成员分别利用不同的网络信息搜寻方法查询问题答 案,先查到的,举手示意,经老师同意后汇报自己的查询结果；答对者,给所在小组加特别, 抢答答错者 （包括抢答不遵守规章者） 扣特别,其他小组连续抢答；整个竞赛终止时得分最高组为优胜组；想一想：想一想如何才小组成员之间沟通竞赛过程中自己利用网络搜寻信息的体会,能使用搜寻引擎精确快速地找到自己需要的信息,并推举小组代表总结发言；名师精编 优秀教案师生共同总结搜寻引擎的使用技巧：1、用好规律符号 and or not 与 或 非and or not | 2、强制搜寻的方法加英文双引号查找

8、名言警句或专出名词比较有效3、多个关键词 中间用空格 练一练：方式：小组活动： 给每个小组发一份卷子, 小组成员分工合作, 共同完成问卷信息查询,推举小组代表对相应的内容向全班同学做总体介绍；设计意图：出一些要利用搜寻才能找到答案的题目, 发给同学做；检查同学完成的情形；答对了就说明把握了,所用时间长短只是娴熟与否的问题；主要是考察他们对搜寻技巧的把握；让每个小组汇报一下他们搜寻的东西；总结与评判：实行这种主题活动式教学, 对老师的要求更高； 要想组织好一堂课, 老师必须细心设计课堂, 把活动支配得更细致, 并要考虑周全； 最重要的是要引起同学的极大爱好,这就需要老师有特别好的引导,并在过程中

9、赐予同学帮忙与指导；要有随机应变、驾驭课堂的才能,能调动气氛；当要各小组争论时,要能准时调动同学积极参加, 老师巡察时发觉同学的闪光点准时进行确定与夸奖,进而带动整个课堂的气氛；课堂设定的评判机制要明确,活动要达成的目标要明确；附：赛一赛题目：1、水浒传中的水泊梁山在今日的哪儿？2、水浒传中宋江性格特点有哪些？3、96 台海危机始末及影响有哪些？4、发芽的土豆中含有一种毒素,假如摄入过多,可因呼吸麻痹而导致死亡；这种毒素是什么？名师精编 优秀教案5、2022 年江苏省高考语文作文题目6、GDP是什么意思？7、中国从加入 WTO的意义8、世界第款嬉戏显现于何时,名称是什么？9、电脑辐射的危害与预防；10、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回；,；附：练一练题目：1、第一个公开向神学挑战并宣告自然科学的独立的科学家是；2、在 18 世纪英国的产业革命中,被称之为转变了整个世界的创造是3、航天飞机以很高的速度绕地球飞行,宇航