2021-2022学年广东省深圳市光明新区深圳市光明小学六年级上学期期中语文试卷

1、2021-2022学年广东省深圳市光明新区深圳市光明小学六上期中语文试卷拼写读一读、写一写，注意把字写得正确、美观。科学家们xn jng ru tio ，经过一个zhu y 的fng bo gun c ，他们y zh 认为，这次c chng bo f 的shn m 事件，不仅会给天文研究带来不小的突破，也会促进天文学l ln 的完善。 单选下列加点字的读音完全正确的一项是A花蕾（li） 豪迈（mi） 拘束（s） 抽屉（ti）B衣裳（sang） 日寇（ku） 肃静（sh） 沙哑（y）C橡皮（xing） 悬崖（xun） 抵御（y） 考察（ch）D沮丧（sng） 迷蒙（mng） 单薄（bo） 旗帜（

2、zh） 单选下列词语书写完全正确的一项是A眼帘 微笑 完毕 汹涌澎湃B政府 幽雅 班点 威风凛凛C皮倦 检阅 模糊 别出心栽D浑浊 疙瘩 惊荒 斩钉结铁单选下列句子采用了哪种描写方法？请选一选。(1) 她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。A外貌描写 B神态描写 C心理描写 D动作描写 (2) 他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。A外貌描写 B神态描写 C心理描写 D动作描写 (3) 老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。A外貌描写 B神态描写 C心理描写 D动作描写 (4) 在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后

3、备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。A外貌描写 B神态描写 C心理描写 D动作描写 单选下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是A“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说：“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”B哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？C太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。D紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南边午门，北边神武门，东西两边分别是东华门、西华门。填空【报国情深】不同的人，表达着不同的爱国情怀，诸葛亮一生为蜀国“ ， ”，成为后世的楷模；陆游虽然官职

4、不高，但是他“ ”，一生都不改忧国忧民的情怀；李纲面对强敌的入侵，豪言“祖宗疆土， ， ”，坚决抵抗到底。 填空【田园风光】古人钟爱田园生活，常常通过诗词颂扬风景。孟浩然通过“ ， ”写出了农村优美自然的风光；而辛弃疾的“ ，清风半夜鸣蝉。 ，听取蛙声一片，”则描写诗人在路途中邂逅的美景；朱熹“胜日寻芳泗水滨， ， ，万紫千红总是春”却是通过写游览春天的美景，借喻诗人心仪孔圣的感慨之情。写作按要求写作。 每年的暑假都是北京故宫的旅游旺季。如果有外国小朋友来到故宫参观，你最想向他们介绍什么？是雄伟壮丽的太和殿，还是故宫近六百年的历史？现在请你就一个方面的内容写一个简短的导游词。（ 80 字内）

5、阅读文章,回答问题课内阅读。 我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起

6、来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。(1) 请用简洁的语言概括本段的主要内容。(2) 体会文中画横线句子表达上的特点，并写出批注。(3) 和“欢呼声，车声，马蹄声，响成一片”形成鲜明对比的语句是哪一句？请用“ ”线在文中画出。通过对比，可以看出 。(4) 判断下列说法是否正确。对的打上“T”，错的打上“F”。i “一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。”这两句话意思重复，可以删去一句，删去后并不影响作者想表达的意思。 ii 从草原上行车十分洒脱“只要方向不错，怎么走都可以”可以看出草原上行车十分潇洒，“洒脱”在这里可以换成“自由”或“无拘无束”。

7、iii “走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！”句中的破折号表示声音延长。 (5) 请发挥想象，我们到了蒙古包后，主人会跟我们说些什么？做些什么呢？阅读文章,回答问题课外阅读。老人与海（节选） 大约夜里十点的时候，他看见了城市的灯火映在天际的反光。起初只能依稀看出，就像月亮升起前天上的微光，然后一步步地看清楚了，是的，是城市的灯火。他想，要不了多久就能驶到湾流的边缘了。 现在事情过去了，他想。它们也许还会再来袭击我。一个人在黑夜里，没有武器，怎样能对付它们呢？他这时身子僵硬、疼痛，在夜晚的寒气里，他的伤口和身上所有用力过度的地方都在发痛。我希望不必再斗了，他想。我真希望不必再斗了

8、。 但是到了午夜，他又搏斗了，而这一回他明白搏斗也是徒劳。它们是成群袭来的，朝那鱼直扑，他只看见它们的鳍在水面上划出的一道道线，还有它们的磷光。他听到它们上下颚“啪”地咬住的声音，还有它们在船底下咬住了鱼使船摇晃的声音。他朝它们的头打去，看不清目标，只能感觉到，听到，就不顾死活地挥棍打去。他感到什么东西攫住了棍子，他就此丢了。 他把舵把从舵上猛地扭下，用它又打又砍，双手攥住了一次次朝下截去。可是它们此刻都在前面船头边，一条接一条地窜上来，成群地一起来，咬下一块块鱼肉，当它们转身再来时，这些鱼肉在水面下发亮。 最后，有条蓝鱼朝鱼头撕咬起来，他知道这下子可完了。他把舵把朝鲨鱼的脑袋抡去，打在它咬住

9、厚实的鱼头的两颚上，那儿的肉咬不下来。他抢了一次，两次，又一次。他听见舵把“啪”的断了，就把剩下的把手向鲨鱼扎去。他感到它扎了进去，知道它很尖利，就再把它扎进去。鲨鱼松了嘴，一翻身就走了。这是前来的这群鲨鱼中最末的一条，它们再也没有什么可吃的了。 老人这时简直喘不过气来，觉得嘴里有股怪味儿。这味儿带着腥气，甜滋滋的，他一时害怕起来，但是这味儿并不太浓。 老人回到船艄，船还是好好的，他想。 “人不是为了失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”(1) 老人虽然终于打败了前来抢夺他的战胜品的鲨鱼，但最终，拴在船头的猎物（大马林鱼）被吃光，只剩下一副鱼骨头。对这个结局，你是不是认为老人

10、很倒霉，很不幸？请简要分析。(2) 所选的文段中，老人再战鲨鱼面临着哪些困难？你能简单归纳吗？（至少三点）(3) 短文花了大量笔墨描写鲨鱼，其作用是A说明海洋里鲨鱼很多，对人类的威胁很大。B表现此地不宜捕鱼，鲨鱼太多，困难很大。C从侧面衬托了老人顽强不屈、坚毅果敢的性格。D说明鲨鱼非常凶猛，敢于和人搏斗。(4) 联系生活实际，谈谈你对文中画横线的句子的理解。写作按要求写作。肖洛霍夫说：“人是为了自己的希望才活着的。”可见，梦想对我们有多么重要，有了梦想，就有了目标：有了目标，就有了拼搏；就有了拼搏，就有可能成功。请以“心中有梦”为题，写写自己的梦想吧！要求：内容生动具体；有真情实感；文中不出现

11、真实的校名。人名；450 字左右。 答案1. 【答案】心惊肉跳；昼夜；风暴；观测；一致；磁场暴发；神秘；理论【解析】考查看拼音写汉字。最重要的是拼音要过关，这样才能正确拼读。另外，书写词语时要做到字迹工整、书写规范。这里注意“风暴”“爆发”两个词语的写法。 2. 【答案】C【解析】A 选项中，花蕾（li）改为li；拘束（s）改为sh；B 选项中，衣裳（sang）改为shang；肃静（sh）改为s；D 选项中，单薄（bo）改为b；旗帜（zh）改为zh。3. 【答案】A【解析】B 选项斑点 C 选项疲倦 别出心裁 D 选项惊慌 斩钉截铁4. 【答案】(1) C(2) B(3) D(4) A【解析】

12、(1) “心跳得厉害，自己”自己的心理活动，所以是心理描写。 (2) “脸上露出胜利的喜悦”是神态描写。(3) 走”“拂”动作描写。(4) 方法一：“头发花白”是外貌描写。方法二：考查学生对人物描写方法的掌握。人物描写的方法主要有五种：外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写。外貌描写：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。动作描写：是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。语言描写：是通过人物的个性化的语言，如与别人交谈的对话，来表现人物性格的一种描写方法。心理描写：是通过剖析人物的心理活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思

13、想斗争），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。神态描写：与外貌描写是有区别的，神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特征。本题中，要注意（2）和（4）的区别，（2）中“脸上露出胜利的喜悦”是面部表情，所以是“神 态描写”；（4）中“头发花白”属于容貌，所以是“外貌描写”。 5. 【答案】A【解析】提示语在中间后面用逗号不用冒号，应该改为：丈夫喃喃地说。6. 【答案】鞠躬尽瘁；死而后已；位卑未敢忘忧国；当以死守；不可以尺寸与人【解析】本题为理解性名句默写题。说到诸葛亮的爱国诗，很容易能想到他的“鞠躬尽瘁，死而后已”这句名言；陆游官职不高，但是他一声忧国忧民

14、，用他的“位卑未敢忘忧国”来概括再合适不过了；第三处空，给出的有前半句，后两句就很容易能写出来“当以死守，不可以尺寸与人。”7. 【答案】绿树村边合；青山郭外斜；明月别枝惊鹊；稻花香里说丰年；无边光景一时新；等闲识得东风面【解析】本题是理解性默写，注意要求写的是“风景”的诗句，结合诗句内容可以确定为这两句。注意“鹊”“稻”等字的写法；注意是“东风”不是“春风”。8. 【答案】各位，现在我们前方就是太和殿，太和殿面阔 11 间，进深 5 间，是紫禁城内规模最大的殿宇。太和殿它曾是皇帝举行重大典礼的地方，典礼时皇帝就坐在这个太和殿上，接受文武百官的朝拜。（答案仅供参考） 【解析】本题主要考查学生对

15、导游词的写作能力。题目中介绍太和殿或介绍故宫的历史，都需要学生具备一些历史知识，让自己的导游词衔接更加自然。要注意本题有字数限制，所以就不用介绍的过于详细，要做到详略得当，注意语言的表达，尽可能使自己的语言生动形象，这样既能吸引游客的兴趣又能使游客更好地了解所游览的景点。导游词的写法：基本内容是介绍景点最突出的、最具特色的景观，介绍时的顺序一般先详讲重点景物，再讲其他的，其间要注意按方位顺序，便于人们游览。注意从语言上和游客的互动交流；层次、地点的转换。 9. 【答案】(1) 我们去访问陈巴尔虎旗，受到了牧民们的热情接待。(2) 划线句运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了来的牧民之多，牧民们

16、骑马的速度之快，牧民们大老远就来迎客，体现了牧民们的热情好客。(3) 初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟（划浪线）。草原的辽阔静寂和牧民们的热情好客。(4) i 错误ii 正确iii 错误(5) 我们到了蒙古包后，主人微笑着说：“欢迎你们来到草原做客，草原的美丽景色让你们大饱眼福吧！草原的美食更让你们大饱口福吧！”说完主人就端出了奶茶和手抓羊肉招待我们。【解析】(1) 考查学生概括段落主要内容。这一段主要是围绕着三个方面写的，草原的大，草原上的风景，草原人民的热情，回答的时候抓住这三方面即可。(2) 方法一：本题考查句子赏析，可以从关键字词（如动词、形容词、叠词

17、）、修辞、情感、表现方式等入手。划线句中“像一条彩虹朝我们飞过来”运用了比喻的修辞手法，将飞奔而来的牧民们比作彩虹，生动形象地写出了来的牧民之多，速度之快，体现了他们的热情好客。方法二：考查学生对重点句子的理解。这个句子在表达上用了比喻的修辞，把“男女老少穿着各色衣裳”比喻成“彩虹”，服装的鲜艳体现的是草原人民性格的热情和好客。(3) 方法一：本题考查内容理解，“欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。”写的是草原的热闹，与前文的“初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟”形成对比，一静一动，写出了草原的静寂辽阔，以及牧民们的热情好客。方法二：考查学生对文章内容的理解。“欢呼

18、声，车声，马蹄声，响成一片。”描写的是热闹的场面；“初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。”这写的是静寂的草原。正是因为我们的到来，主人热烈欢迎我们，才让静寂的草原热闹起来，所以这种对比写出草原人民的热情奔放、好客。(4) i “一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。”该句重复表达是为了强调草原的辽阔，如果删去一句，则没有这样的效果，影响作者的表达。iii 句中“破折号表示声音延长”说法错误，这里破折号表示的是补充说明。(5) 方法一：本题属于开放题。答题时可以想象主人们如何招待我们，例如端出草原上的美食佳肴，以及介绍草原美丽的风光。方法二：考查学生在

19、理解文章内容基础上的拓展延伸。肯定会说一些欢迎的话，会准备丰盛的食物，还会表演篝火晚会欢迎我们，答案不唯一，言之有理即可。10. 【答案】(1) 我认为他不倒霉。因为老人面对恶劣的环境和巨大的困难，老人明知这是一场不可能赢的战斗，但是他始终没有停下战斗的脚步，老人虽然没有带回来完整的一条鱼，但是带回来了更伟大的尊严。从某种意义上说，他不但战胜了自然，更战胜了自己，他的精神得到了永生。所以我觉得他不倒霉。(2) 身体劳累，僵硬疼痛；没有武器；温度低，伤口疼痛；鲨鱼数量多。(3) C(4) 你尽可以去消灭一个人的身躯，但你却毁灭不了他的精神，一个人精神也不应该屈服，要不折不挠，永不言败，生活里我们

20、可能会遭遇失败，但是无论遭受怎样的困境，都要保持一种永不服输的态度，只要我们不放弃，不屈服，就肯定能够成功！【解析】(1) 作答该题要考虑本文的主旨还有节选片段的主要内容，老人与海本身就是表现是桑迪亚哥的硬汉精神，无论遭受怎样的困境，都要永不服输，所以他这样的结果是不倒霉的。观点要明确。然后围绕桑迪亚哥虽然没有带回来完整的一条鱼，但是他的不服输，不屈不挠的精神是在一定层面上的胜利作答即可。 (2) 回文定位，逐段去寻找并且加以概括，注意要求至少三点。第二段“没有武器”可以看到困境之一是没有武器，“他这时身子僵硬，疼痛”“夜晚的寒气里，他的伤口在发痛”可以得出他的身体过度劳累，天气寒冷伤口疼痛。第三四段“他们是成群袭来的”“一条接一条地窜上来”看出鲨鱼数量众多。(3) 鲨鱼的凶猛就是为了侧面衬托老人的顽强不屈。写周围环境或者敌人的强大更能突出主角的顽强不屈。这叫做侧面描写。(4) 主要注意什么叫做“毁灭”跟“打败”。“毁灭”是肉体的毁灭，被折磨被摧毁。而一个人若是被“打败”则是精神，灵魂的屈服，认输。作答时候注意区分两者的不同，结合生活的实际自己接下来怎样去做作答即可。11. 【答案】心中有梦 俗话：“人因梦想而为大，”每个人的心中都有梦想，当我们自己的目标筑梦踏实，才不会浪费珍贵的时间，心中有