《橄榄树》优秀教学课件

1、橄榄树 第1页，共16页。教学目标:1.学唱歌曲橄榄树2.初步认识电声乐器3.用不同的形式演绎歌曲橄榄树第2页，共16页。播放MTV第3页，共16页。思考一：1、这首歌是什么拍子的？2、在乐谱中D.S.是什么记号？它的意义是什么?3、歌曲的结构是怎样划分的？4、歌曲起拍在本小节第几拍出现？2/2拍子:以2分音符为一拍，每小节有2拍。:A:BA结构是反复记号.第4页，共16页。2.这首歌的创作背景是什么?1.橄榄树象征着什么?思考二:第5页，共16页。橄榄树是台湾故事片欢颜主题歌,整首歌表达了对理想对人生的追求,对和平的渴望。作于1971年,当时世界上很多地方硝烟迷漫。三毛希望以自己的力量,把和

2、平的阳光播洒到世界各地, 因而到处流浪,从而寻回了创作灵感.创作背景:第6页，共16页。电声乐器电声乐器是随着电子科学的发展而出现的新型乐器，从世纪年代的较简易电声乐器研制并进入轻音乐队迄今，无论在乐器性能方面还是在各种形式的轻音乐乐队中都得到了极大的发展这些乐器同一般乐器同台演出日益增多，并形成具有特点的以电声乐器为主体的乐队形式电声乐队电声乐器的音色，音响极其丰富，既能模拟各种常规乐器，乐队音色，又能奏出许多自然界所不存在的新奇，独特甚至是离奇古怪的音响，在这方面尤以电子合成器最为突出有不少电声乐器装有效果控制装置（效果器）调节它，可使乐器音色与音响改变，发出许多不同的美妙音响，如：颤音，

3、回响，延音，滑音，噪音（如风声，流水声，水泡声，海涛声，枪炮声，鸟鸣声，宇宙音）等第7页，共16页。电吉它第8页，共16页。电钢琴第9页，共16页。电贝斯第10页，共16页。电小提琴第11页，共16页。电子琴第12页，共16页。创意拓展:1.请同学们自由组合(56人一组)2.给本演唱组起名3.确定本演唱组演绎风格4.各演唱组进行表演第13页，共16页。课后拓展: 请同学们在课后搜集一些用乐器（如钢琴、萨克斯之类）演奏的橄榄树音乐，然后与同学讨论交流。 第14页，共16页。梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！第15页，共16页

4、。励志学习的名言警句1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。3、只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是成长的路。4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。11、忍耐力较诸脑力，

5、尤胜一筹。12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。13、你可以这样理解impossible（不可能）Im possible（我是可能的）。14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。16、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。20、天比昨天好，就是希望。21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。22、做的事情总找得出时间和机会；23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。27、不必每分钟