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文档简介

1、我设计的自行车人教新课标三年级美术上册第14课第1页，共24页。早期的自行车第2页，共24页。世界上第一批真正实用型的自行车出现于19世纪初。1817年，德国人德莱斯在法国巴黎发明了带车把的木制两轮自行车。自行车问世后迅速成为当时欧洲人青睐的交通工具。19世纪一些欧洲人也构思出了一些理想的自行车图。 第3页，共24页。在自行车的发明阶段，有些人并没有把自行车的两个轮子设计成前后放置，而是把两个轮子做成了左右放置，这种自行车的外形有些类似轮椅。 第4页，共24页。这是欧洲人设计的两个轮子大小不等的自行车。有脚踏板的前轮和后轮在形状上相差很大，这样的自行车让人联想起随后发明出的独轮车。 第5页，共

2、24页。这是欧洲人早期设计的一种三轮自行车。三轮自行车的平衡能力更好，人们更容易学会骑乘三轮自行车。随着日后自行车技术的改进，三轮自行车逐渐发展成一种运货的交通工具。第6页，共24页。现代的自行车第7页，共24页。第8页，共24页。车把车筐车座前车轮后车轮脚踏后座链条第9页，共24页。第10页，共24页。第11页，共24页。第12页，共24页。第13页，共24页。第14页，共24页。第15页，共24页。第16页，共24页。第17页，共24页。太阳能自行车第18页，共24页。第19页，共24页。第20页，共24页。第21页，共24页。第22页，共24页。作业要求：1.发挥自己的想象，创作一款功能奇特、造型美观的自行车。2.要求构图饱满、富有创意，必要时可以添加文字介绍。 第23页，共24页。1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。8命运把人抛

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