《带刺的朋友》优秀教学课件

1、23 带刺的朋友RJ 三年级上第1页，共34页。 在我们多彩的童年生活中，肯定认识了许多朋友。有的朋友给你精神上的鼓励，有的朋友给你学习上的帮助，还有的朋友给你的生活带来乐趣在我们今天学习的课文中，小作者有一位特别的朋友，它是一位带刺的朋友，让我们一起去看看吧。课文导入第2页，共34页。知识绿卡 刺猬 哺乳动物。它身体肥矮、爪子锐利，眼小、毛短，浑身有短而密的刺，刚出生时刺软眼盲。刺猬在夜间活动，以昆虫和蠕虫为主要食物。第3页，共34页。学习目标1.会认11个生字，会写13个生字，掌握多音字“扎”。正确读写“红枣、摆动、如同、无数、新月、后院”等词语。2.体会作者对刺猬的喜爱与钦佩。（重点）3

2、.学习使用比喻句，发挥想象，使句子更生动形象。（难点）第4页，共34页。作者简介 宗介华 生于1948年，中国儿童教学研究会副理事长，中国作家协会会员、中国科普作家协会会员、中国儿童文学研究会名誉会长。著有长篇小说太阳花金银花山猴子，中短篇小说集爸爸您姓什么魔笛声声，散文集会飞的伙伴，中短篇科学童话集马戏团里的不速之客等。第5页，共34页。刺猬 大枣 一颗 忽然 昏暗 胖乎乎 伸展 匆忙 水沟 聪慧 小偷 追击 弯腰 嘴馋 缓冲 惊讶 测验 监视 逐步 扎根 恍然大悟 ckzoh ncnggucngtu shnhun hung 字词学习yochnhzhuwycjinzhzh第6页，共34页。扎

3、扎针包扎发发现白发他挣扎（zh）着坐了起来，等着正在给别人扎（zh）针的护士为自己包扎（z）伤口。 她发（f）现妈妈的头上有了白发（f）。zhzffzh挣扎第7页，共34页。监监视国子监晃晃眼摇晃他在国子监（jin）门口监（jin）视着进出的人，时刻不敢放松。树叶随风摇晃（hung），阳光透过缝隙撒下来，略微有些晃（hung）眼。jinjinhunghung第8页，共34页。缓慢 惊讶 仍旧 钦佩 猜测 踪影 缓慢 活动 聪明 高明 迟缓惊奇依旧踪迹停止敬佩推测迅速愚笨拙劣第9页，共34页。【眼馋】看见自己喜爱的事物极想得到。【监视】从旁严密注视、观察。【诡（gu）秘】（行动、态度等）隐秘不易

4、捉摸。【恍（hung）然大悟（w）】形容忽然醒悟。【斑斑驳驳】一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的。【蹑（ni）手蹑脚】形容走路时脚步放得很轻。第10页，共34页。同学们边朗读课文边思考下面的问题： 整体感知 （1）课文分几部分，每一部分的主要内容是什么？（2）朗读课文，说一说“带刺的朋友”是谁，它做了什么。第11页，共34页。（1）课文分几部分，每一部分的主要内容是什么？第一部分（1）：枣树上挂满红枣，十分诱人。写小刺猬月夜偷枣。第二部分（211）：第三部分（12）：写“我”对小刺猬充满好奇。第12页，共34页。（2）朗读课文，说一说“带刺的朋友”是谁，它做了什么。 “带刺的朋友”指的是一只刺

5、猬，课文主要讲述这只刺猬偷枣的故事。第13页，共34页。 再仔细读课文，感悟文字中流露的“我”对刺猬的朋友之情。有不懂的问题及时记录下来，与老师和同学们讨论解决。课文解读第14页，共34页。 秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙（mno）晃来晃去，看着就让人眼馋。 写出了枣数量多，颜色艳，十分诱人，为下文写刺猬偷枣做铺垫。1.这一段描写有什么作用？第15页，共34页。 一天晚上，新月斜挂，朦胧（mnglng）的月光透过树枝，斑斑驳驳地洒在地上。2.此时的月亮是什么样的？写月亮有什么作用？ 此时的月亮是新月，而且月光朦胧，这就营造出一种静谧、昏暗的氛围，也为下文

6、“我”看不清刺猬埋下了伏笔。第16页，共34页。 那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈（ch），又爬向伸出的枝条 从“诡秘”一词可以看出刺猬行动之小心谨慎，机警、隐秘。3.“诡秘”一词表现了什么？诡秘第17页，共34页。 我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗（p）的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！4.为什么要直接掉下来？ 因为这样可以节约时间，说明这是一只聪明的刺猬。第18页，共34页。 它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎（zh）在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背

7、的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了5.刺猬是怎样把红枣带走的？作者用了什么描写方法？有什么作用？ 它把散落的红枣归拢到一起，然后打了个滚儿，将红枣全部扎在后背的刺上。作者用了一系列动词，使用动作描写，表现了刺猬的动作灵敏、头脑聪明。第19页，共34页。 可是，它住在什么地方呢？离这儿远不远？窝里还有没有伙伴？好奇心驱（q）使我蹑（ni）手蹑脚地追到水沟眼儿，弯腰望去，水沟眼儿里黑洞洞的，小刺猬已经没了踪影。6.“我”为什么要去追小刺猬？ 因为“我”很好奇小刺猬住在哪里，还有没有其他伙伴。第20页，共34页。 7.“我”对刺猬的称呼有什么不同，从中体会“我”的情感变化。那个东西那个家伙小

8、东西“我”对刺猬的喜爱之情逐渐加深。第21页，共34页。8.你是怎么理解“带刺的朋友”这一题目的？ “朋友”原指彼此有交情的人，文中的刺猬聪明、灵活，非常惹人喜爱，为作者的生活带来快乐，所以称它为“带刺的朋友”。第22页，共34页。 本文通过讲述“我”在月夜观察小刺猬偷红枣的故事，表达了“我”对小刺猬的喜爱与钦佩之情，充满了生活情趣。主题归纳第23页，共34页。枣树结果，十分诱人聪明伶俐惹人喜爱带刺的朋友文章结构刺猬偷枣“我”对刺猬充满好奇打滚扎枣落地归枣爬树摇枣驮栆快跑第24页，共34页。写法总结 本文的亮点在于对“我”的心理描写。心理描写：心理描写就是对人物内心的思想活动进行描写，反映人物

9、的性格，展示人物的内心世界。第25页，共34页。写法点拨：本文写到“我”发现那圆乎乎的东西的时候，“非常惊讶”“暗暗地猜测”，最后“恍然大悟”，将人物的心理过程展现了出来。写法巧借鉴示例运用：我站在舞台上，听着台下响亮的掌声、欢快的笑声，心里美滋滋的，别提有多高兴了。我演的是“小丑”，可我的心灵是美的。我给了大家欢乐，大家给了我幸福。我想：我是幸运的。第26页，共34页。1.根据你对课文内容的理解填空。 随堂练习 (1)第8段中写刺猬从树上掉下来，刺猬这样做是为了，说明这只刺猬很。 (2)倒数第2段中提到“我”钦佩小刺猬，说明“我”对这只“小偷”有了之情。节约时间聪明喜爱第27页，共34页。2

10、. 在括号里填写词语。（ ）的玛瑙 （ ）的月光（ ）地猜测 （ ）地摇晃（ ）地跑 （ ）地追用力朦胧暗暗飘香急火火蹑手蹑脚第28页，共34页。 朗读课文。找出描写刺猬偷枣的内容，多读几遍，体会生动的语言。教材习题刺猬偷枣的部分主要集中在510自然段。第29页，共34页。 以“小刺猬偷枣的本事真高明”为开头，用自己的话讲讲刺猬是怎样偷枣的。 小刺猬偷枣的本事真高明。它先是诡秘地爬到树上，用力摇晃树枝，将红枣摇落到地上；然后直接从树上掉下去，将地上的红枣归拢到一起，在原地打了个滚儿，将红枣全部扎在它的背上；最后，它驮着满背的红枣离开了。第30页，共34页。 读下面的句子，看看“我”对刺猬的称呼

11、有什么不同，从中体会“我”的情感变化。 那个东西一定没有发现我在监视它， “那个东西”，是“我”一开始没看清什么情况时的称呼，此时“我”的心中充满了好奇和疑惑。 树上那个家伙就噗（p）的一声掉了下来。 称呼“那个家伙”时， “我”对它已经有了兴趣，想一探究竟。 聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！ “小东西”的称呼，态度亲昵，表现了“我”对小刺猬的喜爱和钦佩。第31页，共34页。带刺的朋友（节选）宗介华 第二天晚上，月亮在云缝里缓缓地游动着，时隐时现，像是在捉迷藏。 我吃完饭，刚到草棚前，几个圆乎乎的东西，正从草棚里滚出来。啊，刺猬一家子出来散步了！ 突然，身边传来“汪汪”的叫声，原来我家的大

12、黑狗大老黑来了。我刚想叫住它，大老黑已经向那几只刺猬扑去。刺猬可真鬼，一个个把身子紧紧地缩成一团，洒满月光的庭院里，如同长着几个“仙人球”似的。大老黑很快掉过头去，“呜呜”地哀叫着溜走了。课外积累第32页，共34页。 爸爸走过来，笑着说：“俗话说：狗啃刺猬没处下嘴。你瞧，大老黑的嘴被刺猬扎破了吧。”我追上大老黑一看，可不是，嘴上正滴着血哩。 “刺猬身上的刺，是很好的护身法宝。”爸爸接着说，“甭说猫、狗，就是老虎，都拿它没有办法呀。” “真有意思，刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。【评析】这个节选片段通过描写刺猬一家智斗大老黑的经历，表现了刺猬的勇敢、机智，也表达了作者对刺猬一家的喜爱之情。第

13、33页，共34页。1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军

14、可夺帅也，匹夫不可夺志也。10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，

15、还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才

16、能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在

17、于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。4

18、3、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的

19、宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反