登上地球之巅

1、 在伟大的悲剧中，我们曾为斯科特等勇敢者的悲壮之举感动不已。其实，在我们中国，也有这样具有崇高献身精神的探索者，今天，我们就来接触(jich)一批登上地球之巅的勇士们。 共五十页登上地球(dqi)之巅共五十页 珠穆朗玛峰，位于中国西藏自治区同尼泊尔、印度等国边境上的喜马拉雅山脉的最高峰，它高达8844.43米，是世界最高峰。 珠峰峰顶的最低气温常年(chngnin)在零下三四十摄氏度，空气稀薄，经常刮七八级大风，十二级大风也不少见。风吹积雪，四溅飞舞，弥漫天际。由于珠峰的地理环境独特,具有重大的科学研究价值。珠穆朗玛峰简介(jin ji)长沙市稻田中学七年级语文（下）课件共五十页1960年中国

2、登山队征服珠峰活动(hu dng)简介1960年3月19日，中国登山队在海拔(hib)5120米的珠峰下一块宽阔的谷地上建起大本营。参加这次活动的共有214名队员和工作人员，为尽早征服珠峰，他们做了大量周密的准备工作。为确保登顶成功，登山队把夺取珠峰的战斗分成四个“战役”，分别制定到达6400米、7600米和8300米的攀登高度，再返回大本营，最后从8300米处突击顶峰。3月27日傍晚完成了第一个“战役”。28日，另一批登山队员出发，打响第二个“战役”。4月11日，上升到7300米高度。29日，登山队开始了第三次征服高度的战斗。5月3日晚上，登上了8600米的高度，并安全返回大本营。5月24日

3、上午，四名精选的队员从8500米的高度开始了对珠峰的冲刺。于25日凌晨成功登顶，完成了人类历史上从北坡攀上世界最高峰的创举。共五十页 1960年3月19日，中国登山队在海拔5120米的珠峰(zh fn)下一块宽阔的谷地上停下来。这就是登山队的大本营。参加这次登山活动的共有214名队员和工作人员，他们有着共同的目标：登上珠峰，为国争光。登山(dn shn)三阶段共五十页长沙市稻田(do tin)中学七年级语文（下）课件共五十页珠穆朗玛峰风光(fnggung)长沙市稻田中学(zhngxu)七年级语文（下）课件共五十页共五十页共五十页珠峰中绒布(rngb)冰川的景色共五十页 1953年希拉里和丹增首

4、次成功登上珠峰共五十页教学目标： 1、丰富有关珠穆朗玛峰的知识。了解人类征服珠峰的探险知识。 2、速读课文，复述故事，提高学生的概括能力。 3、学习抓住特点进行(jnxng)生动的景物描写。 4、 学习探险队员表现出的强烈的团队合作精神和崇高的奉献精神，激励学生探索自然奥妙的壮志豪情，培养敢于探险的精神。共五十页写作(xizu)背景 1960年5月，英勇的中国登山健儿发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神，从珠穆朗玛峰北坡成功登顶，书写了世界登山史上的新纪录。 郭超人，北京大学新闻系毕业后奔赴西藏，在十分艰苦的条件下从事新闻工作。当时，他作为随登山队采访的一名记者，直接(zhji)或间接了解到这次登

5、山活动过程中的许多感人故事。 登山成功后，郭超人以最快的速度写成长篇通讯报道红旗插上珠穆朗玛峰并发表。这篇课文就节选自这篇通讯。 共五十页作者简介郭超人（19342000），高级记者，1956年毕业于北京大学中文系新闻专业。先后任新华社西藏分社、陕西分社、四川分社记者、副社长，新华社秘书长、副社长。1992年11月起任新华社社长。50年代曾采写大量新闻报道揭露西藏农奴制的黑暗(hi n)，60年代随中国登山队完成攀登珠峰和希夏邦马峰的报道，70年代采写的驯水记歌颂了中国人民与大自然作斗争的伟大业绩。已出版的新闻作品有向顶峰冲刺西藏十年间万里神州驯水记时代的回声等。共五十页万用卡字音(z yn)

6、学习冰镐 体力不济 砭骨 崔巍滞留 迸散 窒息 匍匐go j bin wizh bng zh p f长沙市稻田(do tin)中学七年级语文（下）课件共五十页词语积累养精蓄锐：养足精神，积蓄力量。异口同声：形容很多人说同样的话。凄厉： （声音）凄凉而尖锐。窒息：因外界氧气不足或其他气体过多或者呼吸系统发生障碍而呼吸困难甚至停止呼吸。匍匐：爬行。斩钉截铁：形容说话办事坚决果断， 毫不犹豫。共五十页快速(kui s)默读，整体把握课文内容。 思考： 1.在突击顶峰的过程中，登山队员们先后遇到(y do)了哪些特别的困难？ 2.课文详写了哪些典型事例表现队员们坚强的意志和大无畏的精神的？ 3.用简洁

7、的语句复述登山队员突击顶峰的经过。共五十页 中国登山队队员在突击(tj)主峰时遇到哪些困难？ （6）高山反应(goshnfnyng) （1）山路险峻 （2）天气严寒 （3）缺乏氧气 （4）身体虚弱 （5）黑夜登山共五十页 中国(zhn u)登山队员靠什么克服这些困难的？ 靠的是坚强的意志(yzh)、坚忍不拔、团结合作和勇于牺牲的精神。共五十页“斩钉截铁”表明了说话语气的果断坚决；“异口同声”表明两人的说法完全一致。用这两个(lin )词强调了屈银华和贡布向主峰发起进攻的决心之大。共五十页 作者重点写了征服“第二台阶”和刘连满宁可自己牺牲(xshng)也要把氧气留给同志的事迹。 2.课文详写了哪

8、些典型事例表现队员们坚强的意志(yzh)和大无畏的精神的？共五十页 复述课文(kwn)： 速读课文，简要复述四名登山队员突击主峰的经过。共五十页 经过充分的准备，5月24日上午9时，登山队员王富洲、刘连满、屈银华和贡布向珠峰最后380米高度冲击。两个多小时后，著名的“第二台阶”挡住了他们的去路。他们沿着第三次行军侦察的路线，冒着严寒，花了五个多小时，用搭人梯的方式，爬上了不到7米高的“第二台阶”。这时，队员们又不得不面对黑夜的挑战。他们借着雪夜的反光，艰难向前行进。他们现在又受到缺氧的严重威胁。刘连满反应最强烈，为了争取时间，大家决定他留下休息，其余三人以最快速度突击登顶。刘连满冒着生命危险，

9、毅然决定把自己所剩不多的氧气留给同志，并留下短信。与此同时，三位登山队员匍匐在地上，借着星光和反照的雪光，辨认路途，艰难前进。到8830米，氧气全部用完，三人开始了危险的无氧攀登(pndng)。必胜的信念支持着他们在凌晨成功登顶。 共五十页文章结构 ：本文以时间为序，记叙了四位勇士攀登珠穆朗玛峰的经过(jnggu)。可以分为三个部分。第一部分（18）：四名勇士(yngsh)登上第二台阶。第二部分（915）：刘连满因为过度疲劳停止攀登，他冒着死亡的危险，将氧气留给队友。第三部分（1623）：三名勇士在氧气用完的情况下登上了峰巅。共五十页 课文详实而生动地记叙了英勇的中国登山队首次从北坡攀上世界最

10、高峰珠穆朗玛峰的过程，书写了世界登山(dn shn)史上的新记录，表现了登山(dn shn)健儿不畏艰险、勇于牺牲、团结合作的精神。明确(mngqu)中心：共五十页整体感知(gnzh)：速读课文，把登山队员突击主峰的经过划分成几个阶段，在原文中画出相关语句。整体感知：速读课文，把登山队员突击主峰的经过划分(hu fn)成几个阶段，在原文中画出相关语句。共五十页整体感知(gnzh)：速读课文，把登山队员突击主峰的经过划分成几个阶段，在原文中画出相关语句。1、5月24日9时30分，登山队员出发(chf)。 2、刘连满甘作人梯，帮助其他队员登上第二台阶。 3、由于缺氧，刘连满留下，其余人冲顶。4、刘

11、连满将救命的氧气留给他人，写下遗言信。 5、无氧攀登。 6、登顶成功。 共五十页问题(wnt)探究 三位队员最后的胜利是靠什么力量(l ling)取得的？ 登顶过程中作者着意描写了哪三大困难？这样描写有什么作用？ 课文中有不少描写自然环境的句子，它们在文章中起什么作用? 作者叙述事件有详有略，选择最典型的事件来表现人物的精神风貌请举例说明。共五十页 寒冷、黑夜和缺氧。这三者都构成对生命的极大威胁。作者在行文中处处表现这些困难对于队员的严峻考验。正是在这样的考验面前，才充分体现了队员们勇往直前(yng wng zh qin)和不畏艰险的精神。 登顶过程中作者着意描写了哪三大困难(kn nn)？这

12、样描写有什么作用？共五十页 靠意志、毅力、团结合作和牺牲(xshng)精神。是团结协作，共同奋斗的结果，是集体主义精神的胜利。 三位队员最后(zuhu)的胜利是靠什么力量取得的？共五十页 本文叙事，详略得当(ddng)，说说文章重点写了什么？为什么要详写？（1）详写征服“第二台阶”的经过。因为这一“台阶”被外国探险家认为是不可逾越的，1924年英国赫赫有名的登山家马洛里和欧文就是在这一带失踪的。中国登山队员逾越(yyu)“第二台阶”表现了他们坚强的意志和大无畏的精神，表现了他们团队协作的精神。（2）详写刘连满同志宁可自己牺牲也要把氧气留给同志的事迹。表现他舍己为人的牺牲精神。共五十页 不畏艰险

13、 队员们征服“第二台阶” 勇往直前 刘连满作人梯(rn t)、留氧气 团结协作 舍己为人 从中看出(kn ch)体味精神爱国主义集体主义共五十页写作(xizu)借鉴：1、请概括出文中详写了哪些典型事件(shjin)？这样处理有什么好处？ 一是详写了四名英雄征服“第二台阶”的过程（岩壁陡滑危险，用“人梯”翻越，黑夜中攀登的艰险及想到英国登山家的失踪）；二是详写了刘连满宁可自己牺牲也要把氧气留给同志的事迹。这样写有助于突出人物的崇高的精神品质。共五十页 c、重点(zhngdin)记叙部分则应加以生动的 描写，还可以加入议论抒情。b、有重点地记叙(jx)，其余情节则可略或一笔带过；懂得记叙复杂的事件

14、应:a、选择典型事例和典型人物；2、从课文的详写中懂得写作上哪些技巧？共五十页 课文中有不少描写自然环境的句子，请找出来，想想它们(t men)在文章中起什么作用？ 作者除了尽力渲染恶劣的自然环境外，还不时用闲笔描写美丽的珠穆朗玛峰的景色(jngs)。这些描写使读者有身临其境的感觉，在阅读的紧张之余还可以求得放松，来欣赏一下美丽的珠峰景色。这在阅读效果上可称为一张一弛，给人美的享受。共五十页 3、作者除了尽力渲染恶劣的自然环境外，还不时用闲笔描写美丽(mil)的珠穆朗玛峰的景色。试找出来，读一读，体会一下这些语句好在哪里？这些描写使读者有身临其境的感觉，在阅读的紧张之余还可以求得放松，来欣赏一

15、下美丽的珠峰景色(jngs)。这在阅读效果上可称为一张一弛，给人美的享受。共五十页 1960年5月，英勇的中国登山健儿从珠穆朗玛峰北坡成功登顶，书写了世界登山史上的新记录，他们的行为表现了人类最优秀的品质：坚强的意志、坚韧的毅力、团结合作和自我牺牲精神。共五十页文章(wnzhng)集中写了王连满哪些事例？甘当人梯(rn t)；放弃登顶；留下氧气。 共五十页你觉得(ju de)王连满是怎样一个人？一个默默(mm)奉献、顾全大局、勇于牺牲、意志顽强的人。 共五十页 文章(wnzhng)为什么单用了两个段落来突出写他一个人 王连满的身上(shn shng)，集中了登山队群体的优秀品质，单写他，是通过

16、对他的典型描写，来表现以他为代表的登山队群体的精神风貌。 共五十页小结(xioji)： 1、这篇新闻报道，记叙了英勇的中国登山健儿，从珠穆朗玛峰北坡成功登顶，书写了世界登山史上的新世纪。赞扬了他们(t men)强烈的集体合作精神和崇高的奉献精神。（中心思想） 2、作者采用详略得当方法处理材料和选取典型事件来表现人物的精神面貌。 3、本文文体为：通讯。通讯是详实而生动地报道客观事物或典型人物的文章，具有时效性。共五十页 屈银华王富洲贡 布认识(rn shi)三位登顶的英雄共五十页屈银华贡布(n b)（藏）王富洲共五十页共五十页共五十页共五十页攀越(pn yu)冰裂缝 共五十页在峰顶(fn dn)展示一面飘扬的五星红旗共五十页新闻是报刊上和广播电视里详细报道有新闻价值的人物、事件的一种新闻体裁。 通讯也是报刊常采用(ciyng)的基本体裁之一。最常见的是人物通讯和事件通讯。通讯除具有新闻性之外，还具有形象性。 新闻和通讯的主要区别是： 一 、新闻中的事实一般是概括性的；通讯则要求通过具体的人物和事件反映现实生活。 二、 新闻叙述要简洁、明快、篇幅短小；通讯则要有细节描写，还往往含有作者的议论，一般篇幅比较长。 三、 新闻的时效性比通讯更强。 共五十页内容摘要在伟大的悲剧中，我们曾为斯科特等勇敢者的悲壮之举感动不已。在伟大的悲剧中，我