2019-2020学年第一学期课程中心工作总结

1、 2019-2020 学年第一学期课程中心工作总结摘要：区学语、数学“校长聚焦课堂”活动 月0日区学语、数学学科“校长聚焦课堂”活动我校举行，构建“五”校课程 推进校课程及综合实践活动课程实施，我们还继续加强“与吾有约”校课程体系建设推进校课程实施学期“与吾有约”校课 程实行走班教学制各年级组长做协调工作各位辅导老师认真制定计划精心选择容规开展活动0900学年学期课程心工作总结眼学期已结束学期课程心围绕“提升教育涵提高教育质量”这主题坚持质量立校强化质量监控切实抓教学规深化教学改革进步提升了教师业水平及学生素质促进学校有特色、高品位发展现把学期工作总结如下、抓实抓细程管理稳步提升教学质量学期我

2、们紧紧抓住教学常规不放松严格办学行管理实行减增效努力提升教学质量严抓常规强化管理学期我们进步严格办学行管理根据规办学行专项治理工作方案确保学校严格执行规要办人民满教育教学常规方面做到三“严格”严格执行课程计划严格按照上级规定征订教辅用严格执行减规定期初召开教研组长会议明确学期常规工作细化各学科常规要；认真组织教师各学科培训做到人人心明确要遵守学科规开学通定期学科调研、约课、巡课、教学常规检期末检备课作业情况、召开学生座谈会等方式了老师执行常规情况强化程管理提升教学质量学期我们组织了常规调研、五六年级期调研、专题研讨活动等针对现状提出了行有效措施我们继续做学生学籍管理工作做到规有序无辍学流生扎根

3、课堂细化管理学期切实减轻学生担提高课堂教学实效我们严格教学管理要老师们做到教学工作“五认真”认真备课认真上课认真批改作业认真辅导认真检测评价学生并通常规检、调研活动及各种形式听课如行政听课、推门听课、师徒结对听课、跟踪听课等全面促进常态课质量提升3加强建设有序管理学期继续充分利用学研开展高效学研活动课程心协教研组长开展学习、听课、研讨等活动以进步推进教研组建设二、深入开展教学研究不断推进课程建设学期我们以项目引领不断开展课堂教学研究深化课程改革做了以下工作开展各级教研活动推进课堂教学改革区级教研活动 区学语、数学“校长聚焦课堂”活动 月0日区学语、数学学科“校长聚焦课堂” 活动我校举行XX副校

4、长和XXX副校长执教了示课XX副校长带了匆匆她别出心裁从叠词入手以清新语调带领学生走入情境朗品悟让学生感受流逝感叹作者朱清化无形有形神奇；XXX副校长执教用母认识数她创造性地处理教材选择贴近儿童现实情境让学生历从现实问题抽象出数学模型程结合生活实际确定母取值围并及对模型进行释应用两节课都得到了听课专、老师高赞赏区语教研活动 月日校长学科基地暨 XXX名师工作室活动我校开展 XX名师工作室成员、XX全 体语老师、城乡结对学校村部分老师们齐聚堂开展了以“聚集统编版教材教学要素探习作单元 教学策略”主题语教研活动XX和XX老师分别执教了研究课刘老师执教四年级习作课习作 6记次游戏她利用游戏激发学生写

5、作兴趣她循循善诱引导学生把印象深刻画面写具体用恰当方法写出当心情老师执教六年级习作课习作5围绕心思写 老师通播放国成语会视频激发学生兴趣开展猜游戏让学生进入课堂情境 她通让学生练写逐步知道写必须先确立心明白围绕心写可以从不方面或选取不事例写月8日我校进步推进学语课堂教学改革提升实施统编教材课程能力发挥区域名师协研究效应开展了 XX区语专题研讨活动活动XXX老师执教鸟天堂她紧扣单元语要素让学生体会场景静态和动态不描写她利用作卡片、卡等教学引导学生懂、课让学生语能力潜移默化提升月3日我校XXX老师协作片语教学研讨活动执教少年闰土她紧扣语要素四次借助让学生 悟学生学得主动课堂氛围融洽受到听课老师评区

6、数学送培活动（四次）9月9日XX区十四轮学数学“送培上门”六次培训活动我校举行XXX老师执教研讨课二年级认识线段王老师从学生熟悉生活情境入手通拉拉、指指、比比、画画直观形象地助学生形成线段表象鼓励学生寻身边线段精心组织闯关游戏加深对学生线段认识区教师发展心数学教研员马伟主任作了题学数学课堂型实践与思考讲座他指出教学要发挥试题导向功能促进程性目标达成；变“机械灌输” “学心”实现“教与学”统；变“冰冷美丽” “火热思考”实现有义与有思统；变“学科教学” “学科教育”0月7日XX区数学“送培上门”七次活动 XX和XX老师分别执教了研讨课三年级轴对称 图形和四年级简单周期周老师从看看、折折、比比和剪

7、剪四方面进行教学学生围绕轴对称图形做了系列活动探究整节课板块清晰老师教态然语言精练简洁方老师能充分抓住学生引导学生用不方法出物体排列规律通主探、合作交流等活动使学生充分 掌握周期规律整节课方老师设计巧妙结构清晰通三次活动探究拓展了学生思维 月日XX区数学“送培上门”八次活动 XX老师和XX老师分别执教研讨课二年级 7乘法口诀和六年级问题策略严老师创设直观生动活动情境放手让学生主探7乘法口诀让学生根据表格填写结和以前编口诀验独立编口诀记忆口诀紧密系口诀义整学习程给予学生足够主探和合作交流和空让学生历知识形成程老师通三对比题引导学生比较问题结构特形成认知冲突进而产生把复杂问题化成简单问题心理老师抛

8、出问题能提供充足让学生独立思考结构化地呈现学生通师生交流深对话、比较辨析进而发现可以通假设思维、置换方法将两知量换成知量月日XX区学数学十四轮“送培上门”结业礼暨九次活动我校举行汪莹老师执教研讨课五年级因数与倍数课堂思路清晰从教学因数“扶”到教学倍数“放”张弛有给予学生足够主探和合作交流和空以活动串形式推动学生主学习老师课得到了巢亚美主任和场老师致评区综合实践教研活动 月日XX区综合实践研讨活动我校“五实践活动心”举行次活动围绕“走近剪纸”这课题展开 XX四位青年教师执教研讨课 XXX老师通认识图形组织工具对学生进行活动方法指导别出新；XXX老师用展板展示形式鼓励学生对剪纸素材围绕主题进行整理

9、学生热情高涨；XX老师引导学生对剪纸作品进行分析有效整理信息循循善诱；XXX老师引领学生胆尝试设计制作“藕”学生创满满校级教研活动 英语月6日开展了英语教学专题研讨活动次活动围绕教学这主题展开刘黎老师展示了堂活泼生动、体验深刻课R B刘老师通生动活泼母操和母卡通发音教学视频抓住学生力调动学生学习热情让学生快速进入学习状态刘老师紧紧围绕母发音引导孩子们学习课单词总结归纳了母发音规律 学们学会了运用发音规律拼新词 刘老师带着学、涂涂、演演、等多样化活动绘体会绘“趣”整教学程环环相扣衔接流畅课堂节奏有条不紊教师引导步步营术科月日开展了音乐教学研讨活动活动围绕“创设音乐情境歌唱教学丰富学生情感体验”主

10、题展开研讨XX老师执教二年级我当老师老师教学设计巧妙、教学环节清晰、设计有梯由易到难、突出重她通节奏练习、声势动作、趣味学唱、歌表演等方式让学生积极地参与到歌曲学习老师亲切语言充满了感染力让音乐课堂充满了活力音乐活动提升了孩子们情感体验也提升了孩子们音乐素养月7日开展了以“打造诚朴课堂提升学生美术核心素养”主题美术研讨活动邵婉艺老师执教研讨课图形印老师课前准备充分教学目标明确环节清晰教态然了让学生了和掌握图形印特老师让学生看看比比画画刻刻层层递进学生从刻简单圆到设计、雕刻出精美图案做成了枚创十足印学期我们通开展各级教研活动极地推进了课堂教学改革推动了 “诚朴课堂”建设语数英课题项目高屋建领推进

11、国课程校化实施推进国课程校化实施进程我们进行了 “优化教学新方式建构课堂新样态”和”项目研究并项目引领下实施课程优化融合学期由XX副校长主持儿童视角下交际语境写作实践研究XX副主任主持主题拓展提升学生英语主素养研究星副主任主持“ ”培养学生数学核心素养实践研究市级备案课题按期初计划认真开展各项研究活动并进行了课题期评估其儿童视角下交际语境写作实践研究被推荐市级重课题星副主任主持耍”培养学生数学核心素养实践研究这项目XX区学校主动发展优秀项目评选荣获二等奖各级教研活动我们加对“ 落实核心素养发展学科关键能力”研究力并组织老师们积极开展研讨进步推进国课程校化实施进程3、构建“五”校课程推进校课程及

12、综合实践活动课程实施学期我们进步深化综合实践活动课程实施与研究关学生课堂实践把握各类课型任落实以促进学生核心素养发展方向不断提升对综合实践活动课程理水平和实践能力我们还继续加强“与吾有约”校课程体系建设推进校课程实施学期“与吾有约”校课程实行走班教学制各年级组长做协调工作各位辅导老师认真制定计划精心选择容规开展活动三、搭建平台反复磨练提升师生核心素养提升学生核心素养学期课程心组织学生参加各级各类活动取得了出色成绩区三年级语整班朗比赛获等奖区五年级英语整班朗比赛获等奖XX学XX区作竞赛获二等奖 XXX学获三等奖外学校还组织了 “许绍银杯”语整班朗比赛、古诗抽测活动、数学计算能力竞赛、英语整班朗比

13、赛、英语母关等活动通次次活动提高了学生学科素养提升教师业能力课程心努力搭建各种平台教师成长架设通道期初开展师徒结对活动对促进青年教师快速成长结合我校“ 358 ”青年教师培养工程加强对青年教师课堂教学指导对青年教师课堂教学能力进行考核使其课堂教学能力得到提高积极组织教师参加区优质课竞赛针对各科竞赛项目课程心提早数月开始每周组织青年教师进行比赛专项训练教材、模拟说课、集评、借班上课等通集训快速提升青年教师业能力XX市参加XX省科学优质课比张璐老师科学优质课比赛五关斩六将获得市评优课等奖并代表赛学期区语、数学、道德与法治优质课评比活动老师们关斩将获得了成绩陈露微、杨怡老师荣获区语优质课评比二等奖

14、XX老师荣获区数学优质课评比二等奖XX老师荣获区道德与法治优质课评比二等奖四、结对盟优势补携手交流共建共进学期继续与村前学开展城乡结对工作坚持从实际出发重实效提质量外树形象达到与兄弟学校相 促进共提高优质共享目研究和传承两校历史与化勇变革和创新实现我区教育跨越发展、办人民 满教育不懈努力0月日牛、村还参加了区结对学校、教育盟现场展评活动陈子校长现场展评作了题从有形“结对子”到无形“共体”精彩汇报陈校长围绕管理制与运行机制教育环境与整合办学涵与教学质量等方面进行了详细阐述两校着“优势补、共建共赢”目标制定了周密可行实施细则、共建规划及相关工作制年XX和村前学通各级各类活动积极展开交流推进了两校课程与教学改革提升了教师教学研究 水平与课程创新能力促进了学生全面素质提高XX区城乡结对考核荣获良级这学期我校XX老师继续坚守XX县实验学开展援疆支教工作他勤思考乐奉献充分利用实现教育共享坚持创办石榴籽作月刊受到了XX朋友喜爱并发动牛全体师生爱心捐赠六万多元乌恰县实验学购买篮球架和篮球结对盟活动开展使学校相携