2021年九九重阳节活动总结

1、 PAGE 52021 年九九重阳节活动总结 (1)平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。 而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当， 稍有不满还时常大发脾气。为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，我们在重阳节到来之际，我与班上的另外两位老师共同组织了孩子们与自己的爷爷、奶奶们在一起联欢，结合重阳节开展关于“我陪爷爷奶奶过重阳”为主题的亲子活动。让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。活动前我与班上的两位老师在经过商讨并反复的推敲后，由我写出了重阳节亲子活动的方案。活动开始时由赵蕤老师简单介绍了重阳节的

2、由来，接着是孩子们向爷爷奶奶展示才艺的环节，孩子们先是朗诵了一首九月九的儿歌，稚嫩而整齐的声音赢得了爷爷奶奶的阵阵掌声，随后又唱了歌曲我爱我的幼儿园， 孩子们甜美的歌声，让教室里充满了欢笑和快乐，最后由我带领孩子进行了歌表演小猪睡觉，虽然有的孩子的动作显得那么的笨拙和不协调，但都积极在模仿着我的动作， 我想在爷爷奶奶的看来， 孩子在集体面前敢于表演， 就已经很棒了。表演结束后，爷爷奶奶给孩子们都竖起了大拇指。因为是重阳亲子活动，我们特地设计了一个亲子游戏：找亲人，整个游戏过程中，爷爷奶奶和孩子们都积极参与，教室里不时传来阵阵笑声。最后让孩子们请爷爷奶奶品尝重阳糕，在品尝重阳糕的过程中我们鼓励孩

3、子帮爷爷奶奶捶捶背，亲亲爷爷奶奶，那一双双小手捶的有模有样，一幅幅温馨的画面呈现出来，我想此时此刻在爷爷奶奶心里比吃糖要甜一百倍。在整个活动中，孩子们参与活动的积极性都很高，特别是亲子游戏环节，孩子们和爷爷奶奶玩的都很开心和快乐，达到了教育目的，但是也存在一些不足之处。我自己做了一些反思：活动导入的环节有些仓促，在活动中引导孩子的语言不够精炼，在以后的活动中我要注意这些问题，争取每一次的活动都可以做到更好。2021 年九九重阳节活动总结 (2) 九九 重阳节之际， 我校抓住这个 尊老，敬老，爱老 的契机，展开了 我向老人表心意的敬老活动 . 以宣传加深队员们对 九九重阳节 的认识。 九九 重阳

4、历来是我国的传统敬老节日. 在今年的重阳节到来之际，10 月 16 日又逢老人节 .在国庆节假前， 我们班就利用班会时间， 向全体同学发出倡议 : 为你身边的老人送一句温馨祝福的话，帮他们做一件力所能及的事，以你的幽默让老人开心地笑一笑，以此来尽一份晚辈的孝心. 国庆节假后， 许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听，其间，为老人做的好事也让队员们津津乐道. 如: 和爷爷一起包棒子说笑话 ; 帮奶奶叠衣服，晒被子; 在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话， 逗他们开心一笑等等 . 这些，都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间，在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心.营造 尊老，敬老，爱老 的

5、氛围在全社会都倡导 尊老，敬老，爱老 的大氛围中，校园中对学生的教育更应加强. 校园的宣传画中 尊老，敬老，爱老 内容的设计， 把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中 . 各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们，所以，发挥辅导员的教育潜能，在课上课下让队员们多了解社会，观察生活，从电视媒体中看社会的动态，了解当今的社会风貌 . 从中知道现今社会正朝着老龄化发展，老年人数的增多， 是社会的一大焦点， 也是生活中面临的一大问题. 今后，老人在生活中的地位已不容忽视， 尊敬老人已经是一种时尚， 被广大青少年所传承 . 在校园中张贴宣传画， 出示一些资料， 请校长为同学们讲一讲 尊老，敬老，爱老 的先

6、进事迹， 号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事，写一写身边的 尊老，敬老，爱老 的事迹.重视活动的过程与效果在本年度的重阳敬老活动中，从先期的宣传到活动的过程，再到结果都在学期的计划中有所体现 . 在组织活动中加大宣传力度， 调动学生的积极性， 筹集可利用的人力，物力资源，为活动的效果做好准备 . 活动中还注意总结活动的一些花絮， 如; 队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历，和她老人家谈社会老龄化的问题，老人很惊喜 . 一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信，高兴的和辅导员谈起此事，也很欣喜 . 从这些小的事例中， 我们看到了孩子对老人的一片孝心，也备感欣慰. 今后的活动中，让学生发挥他们

7、的想象力，创造力，参与生活，了解生活，丰富他们的经历，从中感到校园活动的乐趣.小学重阳节活动总结 (1)2021 年 10 月 26 日是我国的传统节日重阳节，恰逢祖国华诞66 周年国庆。在这双节来临的日子里，为了大力弘扬祖国传统文化，引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观，传承尊老敬老的传统美德， 根据 xx 区文明办关于开展 2021 年“我们的节日 . 重阳”主题活动的通知要求，我校结合实际情况开展了“重阳”主题活动，具体总结如下：1. 利用学校 LED屏、学校红领巾广播台等宣传平台播送有关“敬老爱老、感恩孝顺”等方面的宣传标语和故事信息等，努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。2

8、.9 月 30 日利用早读时间我校各班召开了“我们的节日. 重阳”班队晨会，会上同学们诵读了有关重阳的经典诗词、交流重阳文化信息和有关 “敬老、孝顺” 的故事。孩子们在交流中受到传统文化的熏陶，引导学生培养“敬老、尊老、护老”的好品质。9 月 30 日下午， xx 区关工委的 xx、xx 两位退休老教师来给我校部分班级开展“关工委爱国主义教育宣讲”活动，两位老师给孩子们讲述了经典的爱 国名人故事，教育学生珍惜今天美好生活，培养学生关爱他人，孝敬长亲，热爱 祖国和建设祖国的美好品质。10 月 8 日，我校开展了“诚信友善爱国勤俭孝顺爱家”道德讲堂，通过“自我反思、看短片、诵经典”等环节教育学生从

9、小事做起，培养诚信友爱、勤 劳节俭、孝顺父母等良好品质，小事小为从我做起都是爱国、爱家。5.10 月 9 日，我校组织了部分党员和“阳光少年”志愿者到社区残疾困难户李慧民和孤寡老人谭少容开展“国庆、重阳”双节爱心慰问活动。分别给他们送去了水果、米和面等生活所需物品，并对她们表达了节日的慰问和祝福。6. 节日期间，教育学生积极在校外开展“尊老爱老、感恩孝顺”的“洒扫应对”生活实践。孩子们有的帮助父母清扫家园、洗衣做饭，有的帮爷爷奶奶梳头捶背、端茶盛饭等，在小行动中表达自己对父母的感恩，对老人的尊重孝顺。通过开展丰富多彩的实践活动，我校学生感受到了节日的喜庆氛围，受到传统文化的熏陶，也进一步促进学

10、生培养良好的个人道德素养。小学重阳节活动总结 (2)重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日，在这个特殊的日子里，我校根据上级指示精神，举行了主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的系列活动。现将活动具体情况作如下总结：一、活动时间9 月 28 日 10 月 7 日; 二、参加人员全体学生三、活动过程1、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主旋律通过国旗下讲话形式，广泛宣传了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。2、赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德通过校园红领巾广播，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中

11、华美德。提高学生朗诵诗词的能力，使学生对诗词朗诵增添了新感悟。3、积极组织学生开展敬老爱老活动、全校开展“夸老人，说祝贺话”活动：由班主任老师组织班会，号召学生以不同的形式表达对老人的爱，培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。、开展“重阳节班级道德堂”活动：号召学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。并写孝亲作文进行交流。、1-2 年级各班举行一次“经典诵读”班会活动; 在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈; 帮父母做一周家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。每班评出了“小孝星”3 人。3-6 年级各班举行一次“善行河北，美在开平孝亲主题班会”活动 ; 在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈 ; 开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一周家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。、中高年级的同学还利用假期去看望空巢老人， 和老人一起过重阳。 并用手机和老人一起留念。我校通过上述形式多样、 富有实效的敬老主题活动和良