2022年《公差配合与测量技术》教案第九章

1、广 州 市 公 用 事 业 高 级 技 工 学 校教案流水号： 0511001 第八周（ 2）编号： QD070613 版本： C/0 科目公差协作与测量技术9-1 至9-2 一般螺纹概述及各参数对课题授课日期互换性的影响授课班级08 数控班（中学起点五年高级班）课时2 节教学方法帮助教具教模与挂图演示,讲授结合练习的直观示教模型、挂图、多作业性教学方法拟用时间媒体P147：1-340 分钟1、懂得螺纹的概念,形成和要素教学目的2、明白螺纹的主要参数3、把握一般螺纹结合的基本要求4、把握螺纹几何参数的误差对互换性的影响教学重点1、一般螺纹结合的基本要求2、螺纹几何参数的误差对互换性的影响教学难

2、点 螺纹几何参数的误差对互换性的影响教学回忆说明授课老师： 陈春霞 批阅签名：提交日期： 2022年 2 月 22 日 批阅日期：教学方法 教学环节与内容复习导入 6【新课导入】 螺纹在机器中应用很广,很多机件上常制有螺纹,作连接、堵塞、负重师：挂图演示导或传动之用；（挂图）入新课生：摸索 新课导入：、标准件 : 结构尺寸、公差等规范化如：螺栓、螺母、垫圈、键、销、轴承、花键、齿轮、弹簧等其中：紧固件 螺纹是它们的最重要的标准结构要素；【讲授新课】一、螺纹 1、螺纹的基本概念 螺栓、螺母等 的应用最为广泛,第一观看加工内、外螺纹的挂图,再叙述螺纹的概念；如图（1）（2）师：课件演示讲授D1D

3、D1H21 HLf120图（ 1）图（ 2）定义：在零件的圆柱或圆锥表面上,按肯定的牙形加工成螺旋形的凸 峰 和凹 谷 相间的结构称作螺纹；分类：外螺纹与内螺纹；参数：螺纹的牙型,直径、线数、螺矩、旋向等螺纹的要素；内、外 螺纹都是成对使用的；2、螺纹要素 牙型：师：模型演示螺 纹的各种牙型用能清晰反映各种主要牙型断面的外形的实物模型,讲解螺纹的牙型种类、外形特点和功用；图（3）图（ 3）螺纹的直径 大径、小径和中径 PP1 ,dD 1径小D,d 径 大D2 径 中PP22螺距d 2径中P22螺距沟槽 牙底P螺纹的中径：一个假想圆柱的直径；该圆柱的母线通过牙型上沟槽和凸 起宽度相等的地方；a、

4、螺纹的大径是用什么字母表示；公称直径的意义和作用；b、大径和小径、中径的运算方法；线数 n 图（ 4）师：实物红绳演示 螺 纹 线 数 的 螺矩 P 和导程 s 图（ 4）学问图（ 4）多线螺纹的导程等于线数乘以螺距,即 旋向：图（ 5）SnPn 为线数 右旋：顺时针方向旋转时沿轴向旋入的螺纹是右旋螺纹,其可见螺旋线 表现为左低右高的特点 左旋 : 逆时针方向旋转时沿轴向旋入的螺纹称为左旋螺纹,其可见螺旋线 表现为右低左高的特点师：模型演示螺 纹旋向螺纹升角：指在中径圆柱上,螺旋线的切线与街螺纹轴线的平面的夹角；它与导程和中径之间的关系为：tan =Ph/ d2 牙型角（ ）,牙型半角/2 和

5、牙侧角（1, 2）螺纹接触高度：指在两个相互协作的螺纹牙型上,牙侧重合部分在垂直 于螺纹轴线方向上的距离；螺纹旋合长度：指两个相互协作的螺纹沿螺纹轴线方向相互旋合部分的 长度提问： 一般螺纹结合应满意哪些要求？二、一般螺纹结合的基本要求 1、可旋合性：指不经任何挑选和修配,无须特殊施加外力,内外螺纹件在 装配时就能在给定的轴向长度内全部自由地旋合；2、连接牢靠性：旋合后接触匀称,在长期使用中有足够牢靠的连接力；三、螺纹几何参数误差对螺纹互换性影响重点1、螺纹大、小径误差对互换性的影响 出示挂图 1）加工工艺师：提问同学导2）使用强度入 螺 纹 结 合 的3）实际加工的螺纹牙型特点新内容4）互换

6、性的角度四、螺距误差对互换性的影响（出示挂图）1）、讲清螺距的概念重点、难点 2）、螺距误差产生的缘由 师：挂图演示 3）、依据挂图分析螺距误差对内、外螺纹旋合产生的影响：实际接触的牙 数削减等 实行的措施：将外螺纹中径削减或内螺纹中径增大的方法,抵消螺距误差 的影响；为什么规定中径的公差？提问：为什么螺距误差通过中径的补偿值来实现,五、牙侧角误差对互换性的影响（挂图）1）、牙侧角误差产生的缘由？2）、牙侧角误差对旋合牢靠性的影响？怎么修正？3）、为什么国家没有对一般螺纹的牙侧角误差规定公差？4）、实行什么样的措施来修正牙侧角误差对螺纹接触面的影响？六、螺纹中径误差对互换性的影响师：提问, 师

7、生 1）、中径的制造误差 互动 2）、中径误差对螺纹的旋合性和牢靠性的影响；3）为什么螺纹中径是影响螺纹结合性能好坏的主要参数？师：讲授 【课堂小结】1、一般螺纹的参数有哪些？2、一般螺纹结合的基本要求是什么？3、螺纹几何参数误差对螺纹互换性有哪些影响？4、螺距误差对互换性有哪些影响？5、牙侧角误差对互换性有哪些影响？6、螺纹中径误差对互换性有哪些影响？【布置作业】P125: 5-6 师：提问同学,师生互动布置作业 3 师：讲解做题要点广 州 市 公 用 事 业 高 级 技 工 学 校编号： QD070613 教案流水号： 0511001 版本： C/0 科目公差协作与测量技术9-3 至9-5

8、 螺纹公差与协作、梯形螺课题纹丝杠、螺母技术标准简介及螺纹的检授课日期第八周（ 3）测授课班级08 数控班（中学起点五年高级班）课时2 节教学方法演示、课堂练习、提问启示、对比法帮助教具示教模型、挂图、多媒体作业P147：4-7拟用时间40 分钟1、懂得并把握螺纹的标注的含义,组成；教学目的2、娴熟把握螺纹的公差标注的意义和查表3、明白螺纹加工的常规方法及误差产生的缘由 4、明白螺纹的检测方法及意义 1、懂得并把握螺纹公差形成和要素；教学重点 2、娴熟把握螺纹的主要参数及公差的查表 3、螺纹常规的检测方法及使用的量具的使用方法；教学难点 螺纹的检测教学回忆说明授课老师： 陈春霞 批阅签名：提交

9、日期： 2022年 2 月 22 日 批阅日期：教学方法 教学环节与内容复习导入 6【新课导入】 螺纹连接件是指螺栓、螺钉,螺母、垫圈；它们都是标准件；怎么样保师：提问证内、外螺纹能顺当协作呢？同时对于螺纹应当怎样进行检测呢？生：摸索【讲授新课】一、螺纹标记重点 师：讲授协作实物 螺 纹 演 示 讲 解缘由：螺纹采纳规定画法后,为区分螺纹种类及参数,应在图样上注出 规定标记；1、一般螺蚊师：举例讲解螺纹的标记师：归纳螺纹标 记的要点, 同时 提示同学留意师：举例分析讲解留意事项：LH” ；1、单线和右旋省略不标注,左旋标“ 左或2、一般螺纹分粗牙、细牙两种,其中粗牙牙型不标注螺距；3、螺纹的中

10、径顶径公差带相同时,只标注一个代号；4、当旋合长度为 N时,省略标注；特殊需要时可用数值代替旋合长度代号；例： M24表示公称直径为24mm的粗牙一般螺纹； M24 1.5 左表示公称直径为 24mm,螺距为 1.5mm的左旋细牙一般螺纹；M105g6g5g 为外螺纹中径公差带代号,6g 为顶径公差带 师：举例讲解管 M10 16H6H为内螺纹中径和顶径公差带代号 M20 5g6g40, M10 5g6gS 螺纹的标记2、管螺纹管螺纹的标记由螺纹特点代号和尺寸代号（和公差等级代号）组成；圆锥内螺纹： Rc11/2 用螺纹密封的管螺纹圆柱内螺纹： Rp11/2 圆锥外螺纹： R11/2 内螺纹：

11、 G11/2 非螺纹密封的管螺纹 A级外螺纹： G11/2 A B 级外螺纹： G11/2 B 例： 1）如尺寸代号 1 1/2 的用螺纹密封的管螺纹标记为：师：提示同学注 意 师：对比一般螺 纹 讲 解 梯 形 螺 纹的标记圆锥内螺纹： Rc1 1/2 ；圆柱内螺纹： Rp1 1/2 ；圆锥外螺纹： R1 1/2 ；左旋圆锥外螺纹： R1 1/2LH；注：装配时,内、外螺纹的标记用斜线分开,左边表示内螺纹；右边表示 生：同学练习,外螺纹；例：图柱内螺纹与圆锥外螺纹协作；Rp1 1/2 R1 1/2 ；巩固所学学问 2）如尺寸代号 1 1/2 的非螺纹密封的管螺纹的标记为：内螺纹： G1 1/

12、2 ；外螺纹： G1 1/2A,左旋内螺纹： G1 1/2 LH；重点注：协作时标记,如内螺纹与 A级外螺纹相配： G1 1/2 G1 1/2A；3、梯形螺纹梯形螺纹标记与一般螺纹相类似,由螺纹代号、公差带代号和旋合长度师：提问 代号三部分组成；4、 特殊螺纹和非标准螺纹的标注师：引导同学查 表重点、难点 师：实物螺纹演 示讲解【课堂练习】试说明以下标记的含义：1、M20 2； 2、G5/8-LH 3、M30-5g6g-S 4、G1/4B-LH 5、R1 1/2-LH 6、Rc3/8/R3/8 二、内、外螺纹中、顶径公差的规定与查表1、内螺纹规定的公差带位置：G、H 2、外螺纹规定的公差带位置

13、：e、f 、g、h；为什么在内、外螺纹的规定中,内螺纹的中径实际尺寸比外螺纹的中径实际尺寸大？3、怎么查表（引导同学查表,求中,顶径的上、下偏差）三、螺纹检测工量具（出示模型并讲解）1、塞规：结构与作用 2、环规：结构与作用 四、测定的方法 综合检验和单项测量 1、综合检验的内容：采纳螺纹工作量规综合评定内、外螺纹的合格性；特点：综合检验不出测量出参数的详细数值,但检验效率较高,适用于批师：实物卡规演 量生产的中等精度的螺纹；示讲解 2、单项测量：用量具或量仪测量螺纹各（或某个）参数的实际值；方法： 用工具显微镜测量螺纹各个参数师：实物卡规演 示讲解用螺纹千分尺测量螺纹中径 用单针法或三针法测量螺纹中径（常用方法）五、测量方法介绍 1、用螺纹工作量规检验外螺纹 检验项目：（1）光滑极限卡规 作用：检验外螺纹的大径尺寸；通端应通过被检外螺纹的大径,保证外螺 纹的大径不大于其最大极限尺寸；止端不应通过被检螺纹的大径,以保证 外螺纹大径不小于其最小极限尺寸；（2）通端螺纹工作环规 作用：检验外螺纹的作用中径,其次掌握外螺纹小径不超出其最大极限尺 寸；属于综合检验量规；特点：通端螺纹工作环规应有完整的牙型,其长度等于被检螺纹的旋合长 度；（3）止端螺纹工作环规 作用：检验外螺纹单一中径参数；留意事项：为了削减螺距误差和牙侧角误差的