2.1种群和生物群落(第1课时)教学课件

1、九年级下第2章生物与环境第1节 种群和生物群落第1课时- 大约在_亿年前，地球上诞生了原始生命。现在地球上生活着许多生物。38 你知道地球上现存的生物约有多少万种吗？这些生物中已被生物学家命名的约有多少万种？500200蘑菇瓢虫羊蕨葫芦藓读图：图中的这些生物是同一种生物吗？为什么？一、认识生物种群-向日葵的形态特征、营养方式、生活方式等相同吗？它们属于同种生物吗？它们的形态、结构_，并能相互交配而生育子孙后代，一片向日葵是_种生物，即一个_。相似同一物种生活在一块地里的所有向日葵是一个种群-你能给种群下一个定义吗？生活在一定区域内的同种生物个体的总和对种群概念的理解：1、一个种群所生活的区域_

2、。2、种群中所有生物个体可以有大小之分、年龄之差、雌雄之别，但它们是_物种。3、同一区域内的不同生物或不同区域里的同一种生物_包括在已指定的种群范围内。4、人类属_种群，不分肤色、种类。种群的例子：鱼缸中所有的金鱼 校园中所有的冬青可大可小同一不能同一-例题：下列属于一个种群的是（ ）A、温州市所有的人B、生活在西湖中所有的鱼C、杭州天目山上所有的植物D、一块稻田中所有的昆虫A思考与讨论：一个种群和一个生物个体有什么不同？ 一个生物个体是一个种群里的一份子，一个种群则由许多个生物个体组成。生物个体1+生物个体2+生物个体3+=种群？-种群的特征：种群密度、年龄结构、性别比例、出生率和死亡率等（

3、1）种群密度概念：一定范围内生物个体的数量（用来描述生物种群数量的一种方法）计算方法：种群密度=生物个体数种群生存的面积（或体积）例题：一退休工人在边长为50厘米的正方形玻璃缸内养了100尾金鱼，那么这个金鱼种群的种群密度为多少尾/米3？金鱼种群的种群密度=100尾/（0.5米）3=800尾/米3做一做：一农民在2亩（1亩=667米2）土地上种植了20000棵高粱，那么这片高粱地里的高粱的种群密度是多少棵/米2？-阅读：书本P36图2-3 1990年中国人口金字塔回答问题：1、图中的每一横条代表_；一个年龄组2、横条的长短表示_；各年龄组男性和女性人数的多少或比例的大小（2）年龄结构老年个体数

4、成年个体数幼年个体数增长型 稳定型 衰退型-（3）性别比例3、人口金字塔反映了什么？具有什么样意义？人口金字塔反映了人口的年龄组成和性别比，对种群的历史和预测种群的未来意义重大。衡量人口性别结构的最常用指标是人口性别比性别比=男性人数/女性人数100%快速算一算本班同学的性别比讨论：在畜牧养殖中，养殖者往往会控制动物的性别比例，其意义是什么？年龄结构和性别比例都对种群密度有影响年龄结构和性别比例又是通过什么对种群密度产生影响的？-（4）出生率和死亡率 年龄结构和性别比例都在影响出生率和死亡率。而出生率和死亡率则直接影响种群密度的动态变化。 出生率：单位时间内，平均每千个个体中活产的新个体数。用

5、千分数表示。死亡率：单位时间内，平均每千个个体中死亡的个体数。用千分数表示。年龄结构 增长型 稳定型 衰退型生死率出生率 死亡率 出生率 死亡率 出生率 死亡率=种群密度- 种群中各年龄组的死亡率和出生率相差很大，种群的年龄结构和种群动态变化有极大的关系。年龄组成种群数量种群密度性别比例出生率和死亡率预测变化方向直接影响影响数量变动决定大小和密度课堂小结-1、下列不能看作一个种群的是（ ） A、温州九山河中所有的鲫鱼 B、所有的睡莲 C、一块稻田里的全部水稻植株 D、中山公园内所有雪松 B2、种群有_、_、性别比例、出生率、死亡率等特征。其中引起种群动态变化极大的是_因素。生物种群中增加生物个

6、体的主要方式是_，减少生物个体的主要方式是_。某个区域内，蚂蚁有500只，一年后统计，蚂蚁繁殖了500只，那么蚂蚁的出生率为_。种群密度年龄结构年龄结构繁殖死亡500-3、下列属于一个种群的是（ ） A、一个池塘中所有的蝌蚪 B、一个池塘中所有的青蛙成体 C、一个池塘中所有的蝌蚪和青蛙成体 D、一个池塘C-4、下列可以称为种群密度的是（ ） A、一片森林中的全部生物 B、一个地区的人口数量 C、一个池塘中各种鱼的总数 D、不同生物种群的个体数量B-5、利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了该种群正常的性别比例，一年后该害虫的种群密度与往年相比将（ ） A、明显减少 B、明显增加 C、

7、完全消失 D、相对稳定A-6、某国家妇女的生育年龄大多在2035岁，如果这个年龄段的人口增加得比35岁以上年龄段慢，且每位妇女生育孩子的数目长期保持现在的水平，那么该国家的人口将（ ）A、出生率不变，人口数量基本稳定B、出生率下降，人口数量下降C、出生率不变，人口数量下降D、出生率下降，但人口数量基本稳定B-7、下列属于同一物种的叙述正确的是（ ） A、它们的性别应相同 B、它们应能相互交配而繁殖后代 C、一物种可能在生物分类上属于同一个种，也可能不是 D、它们一定生活在同一区域中B-8、如图是某水域中三种单细胞藻类种群数量的变化曲线图(分别用I、表示)。则下列有关叙述正确的是 ( ) A、藻类I的数量