六年级人教版下学期语文期末考试实验学校测试卷

1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5六年级人教版下学期语文期末考试实验学校测试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音，写词语。k ko qng f nin dao j li ch d lng y j y x shui 二、 用“”给加点字选择正确的读音。提岸（d t） 芹菜（qn qng） 诸位（zh zh）压迫（p p） 芋头（y y） 吟唱（yn yng）三、 辨字组词。寺（_） 饺（_） 拌（_） 腊（_） 侍（_） 绞（_） 伴（_） 醋（_） 待（_） 跤（_） 绊（_） 措（_） 四、 先将下列词

2、语补充完整，再选择恰当的词语填空。满（_）怒火 全神（_）注 居高（_）下横七（_）八 （_）首挺胸 气（_）山河(1)岳飞的满江红是一首_的爱国诗篇。(2)我站在万寿山上_，颐和园的景物尽收眼底。(3)战士们_地冲向敌人的阵地，奋勇杀敌。五、 选词填空。晃动 挪动 摆动1我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前（_）。2春风吹拂着杨柳，细长的柳枝犹如一帘绿色的窗帘在左右（_）。3现在开始换座位，请同学们（_）自己的桌椅。消逝 消失4轮船慢慢地驶离海港，（_）在远方的地平线上。5我闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地（_），一派荒凉。六、 按要求完成句子。1.从东到西，从南到北，每一寸

3、土地都给翻起。（改成反问句）_2.地球在群星璀璨的宇宙中很渺小。（改为比喻句）_3.我的眼前又浮现出同学们关切的话语。（修改病句）_4.例：昨天是花蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。（仿写句子）昨天是_，今天是_，明天是_5.静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。（用加点词语造句）_6.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（把句意写在下面）_七、 回忆课文内容填空。1.学弈文中_教二人下棋，两个学生“其一人_，惟_。一人虽听之，一心以为有_，思援_。”2.为人民服务的作者是_。文中引用了古时候的文学家_说过的话“人固有一死，_，_。”3.石灰吟的作者是_朝诗人_。诗句“_浑不怕，要

4、留清白_。”写出了诗人决不与世俗同流合污的誓言。八、 课内阅读。夏天里的成长（节选）夏天是万物迅速生长的季节。生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜幕，一天可以长出几寸；你到竹子林、高梁地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就交成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜哇。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。1照样子，写词语。活生生（ABB式） _ _ _叭叭（拟声词） _ _ _2用“_”画出文中的中心句。3夏天的生长有什

5、么特点？请在文中用“”画出来。4选文第二段中，作者列举了哪些事物的生长？_5夏天里还有哪些事物也在生长呢？请至少举出两个例子，并用句子表示出来。_九、 习作平台。相信你一定是一个热爱读书的孩子,你或许读过很多古今中外的名著。哪一本给你留下了极为深刻的印象?选择你最喜欢的一本书写故事梗概,注意做到故事完整、脉络清楚、语言精练,表达连贯。_答案1、可靠 倾覆 念叨 拘留 彻底 领域 机遇 蟋蟀 2、d qn zh p y yn3、寺院 饺子 拌面 腊月 侍卫 绞痛 伙伴 白醋 等待 摔跤 绊倒 措施 4、腔 贯 临 竖 昂 壮 气壮山河 居高临下 满腔怒火 5、晃动 摆动 挪动 消失 消逝6、1.

6、从东到西，从南到北，难道有一寸土地没给翻起吗？ 2.地球在群星璀璨的宇宙中如一叶扁舟般渺小。 3.我的耳边又响起同学们关切的话语。 4.小学生 中学生 高中生 5.越往前走，树木越发稠密，道路也越发难走。 6.四周黑洞洞的，容易碰壁。7、弈秋 专心致志 奕秋之为听 鸿鹄将至 弓缴而射之。 毛泽东 司马迁 或重于泰山 或轻于鸿毛 明 于谦 粉身碎骨 在人间8、1肥嘟嘟 软乎乎 香喷喷 啪啪 吱吱 呼呼 2夏天是万物迅速生长的季节。3夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。4瓜藤、竹子、高粱、苔藓、苞蕾、小草、小猫、小狗、小鸡、小鸭。5夏天，我看到了小河水在疯长，才下了几阵雨，河水已经涨得快要漫上河岸了。我看到丝瓜在生长，昨天只有几公分那么短，今天就有十几公分长了。9、这次习作要求写一本名著的故事梗概。写之前想一想,在你读过的