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文档简介
1、亡羊补牢语文S版二年级下册第五单元 第一页,编辑于星期三:十四点 三十七分。什么是寓言? 寓言是一种文学形式,通常以一个生动的故事告诉人们一个深刻的道理。 我们学过的寓言有自相矛盾、刻舟求剑,乌鸦喝水、井底之蛙第二页,编辑于星期三:十四点 三十七分。学习方法1.读懂故事。2.体会寓意。3.联系实际谈谈感想。第三页,编辑于星期三:十四点 三十七分。通 读 1.借助拼音把课文读通顺,勾画生字,标出 自然段序号。 2.用“画出自己读不懂的地方。 3.边读边想,课文主要讲了一件什么事?第四页,编辑于星期三:十四点 三十七分。1.课文哪几个自然段是讲丢羊的?2.养羊人为什么丢了羊?丢了几次羊? 3.第一
2、次丢了羊之后,养羊人是怎么 想的?怎么做的?结果怎样?4.第二次丢了羊之后,养羊人又是怎么 想的?怎么做的?结果怎样? 精 读第五页,编辑于星期三:十四点 三十七分。PPT模板:素材:PPT背景:图表:PPT下载:教程: 资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:PPT论坛: 1ppt PPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件: 复述两次丢了羊之后,养羊人分别是怎么想的?怎么做的?结果怎样?说一说这那么故事告诉了我们什么道理? 仔细品读有关“亡羊、“补牢的句子,理解成语“亡羊补牢的本来意思。 联系生活实际,体会成语“亡羊补牢的
3、喻意。品 读第六页,编辑于星期三:十四点 三十七分。亡羊想法做法结果第一次第二次已经丢不补又丢懊悔、现在修赶快堵再没丢补牢第七页,编辑于星期三:十四点 三十七分。 一天早晨, 他去放羊, 发现少了一只羊。 第二天早上,他去放羊,又发现少一只羊。 亡羊:补牢:他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实。亡羊补牢:亡:丧失。亡羊:丢了羊。补:修补。牢:羊圈。丢了羊就赶快把羊圈补好。第八页,编辑于星期三:十四点 三十七分。 一天早晨, 他去放羊, 发现少了一只羊。 第二天早上,他去放羊,又发现少一只羊。亡羊:补牢:他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实。亡羊补牢: 亡:丧失。亡羊:丢了羊。补:修补。牢:羊圈。丢了羊就赶快把羊圈补好。 比喻有了错误,及时想方法改正,就不算晚。第九页,编辑于星期三:十四点 三十七分。亡羊想法做法结果第一次第二次已经丢不补又丢懊悔、现在修赶快堵再没丢不晚未为迟也补牢第十页,编辑于星期三:十四点 三十七分。作业:你想跟那个养羊人说些什么?我想对养羊人说:“ 再看一遍第十一页,编辑于星期三:十四点 三十七分。 我想对 说:“ 第十二页,编辑于星期三:十四点 三十七分。 羊
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