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文档简介

1、一般现在时Mr.Yang教学目标1.掌握一般现在时的定义。2.掌握一般现在时的呈现方式，即肯定式、疑问式、否定式。3.能正确运用一般现在时表达自己和他人的日常活动。step11.用括号内所给动词的适当时态填空。 I (be) fifteen , from China.There (be) four people in my family.My father always (get up) early.He (not like)getting up late.My mother (cook)meals for us every day.My younger sister (be) only fi

2、ve.She (have)long hair.She (like)playing.I (go)to school on school days.I (be)busy with my school work.I (not play)computers often.I (love)my family.2.将下列句子变成否定句。1）I like playing basketball everyday.2)He does his homework in the evening.3)My sister looks happy often.3将下列句子变成一般疑问，并做肯定，否定回答。1）His brother often run in the morning.2) They usually do sports on the playground.3)His classmate is good at English at school.step2 分析一般现在时谓语动词的呈现形式 分析与一般现在时连用的状语 分析状语在句子中的位置Step 3分组进行写作训练Step 4分组展示写作成果Step 5Homework write a

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