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文档简介

1、营造书香校园 打造诗意恒幼xxxxxxx幼儿园阅读周活动方案指导思想继续以“营造书香校园，打造诗意恒幼”为载体，继上学期的“读书节”活动进一步开展“阅读周”活动。以评选“书香教师”、“你眼中的阅读之星”“最美阅读家庭”、“ 书香润童心指尖上的智慧”等为主题的一系列阅读活动，开阔师幼眼界、拓展知识面，使幼儿养成多读书、乐读书、读好书的习惯，引领和推动幼儿园读书活动的蓬勃开展，营造浓厚的读书氛围，促进幼儿园书香校园设。二、活动目的:1.通过阅读活动，使广大教师的思想道德和专业技能得到更大的提高，涌现出更多的阅读先进典型，让书成为教师成长的伴侣。 2.鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的

2、兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。带领孩子们真正走进书籍,浸润书香。 3.调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识。通过此次活动，让书成为孩子们的良师益友，让书成为生活的一部分，让书陪伴一生。活动主题:营造书香校园 打造诗意恒幼四、 活动口号：1、营造书香校园 打造诗意恒幼2、读书伴我成长3、点燃读书激情，共建书香校园4、倡导经典诵读，传承中华文化5、让书籍开启智慧，让智慧点亮人生五、活动时间:4月15日一4月19日六、活动领导小组:为进一步推动系列活动的开展，成立本活动领导小组:总策划:总指导: 组长:组 员: 七、活动安排:第一阶段：筹备

3、阶段1、各班创设“分享阅读”专栏（指导家长阅读的文章、亲子阅读经验分享、亲子阅读的照片、读书趣事等）2、做好环境布置工作，营造浓郁的读书氛围。3、各年级组做好“阅读周”的各项前期准备工作。 第二阶段：组织实施阶段1、开展“你眼中的阅读之美”亲子照片征集活动（亲子阅读照片附文字说明）2、“金话筒”师幼故事会 参与方法：每班每天晨间谈话时间推选出一名幼儿与教师一起讲故事。“让悦读爱上阅读”师幼阅读手抄报制作活动4、演绎成语故事 弘扬传统文化大班幼儿成语故事活动（讲成语、画成语）5、讲礼仪、读弟子规、背三字经小班幼儿国学分享活动6、“共享书香 爱心传递”图书捐赠活动7、“书香润童心指尖上的智慧” 中班幼儿绘本制作活动（以绘画形式进行制作）8、悦享真阅读 阅读伴成长“悦享阅读”教师、家长读书征文活动 9、童心沐书香 旧书换新颜大班幼儿图书修补活动10、玩转绘本 享受快乐教师读绘本、讲绘本、演绘本活动第三阶段：总结与汇报阶段1、进行阅读周活动总结2、表彰“书香教师”、“最美阅读家庭”和“金话筒”和“悦享阅读”优秀教师家长读书征文，颁发获奖证书。八、活动规则:具体事宜见各项活动方案读书是终生的事情，读书应重在平时，此次阅读周活动只是推波助澜。让阅读成为一种习惯，让读书成为我们生活的一部分，

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