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文档简介
1、2022 年小学德育工作方案3 篇小学学校德育工作方案、指导思想以 以人为本 的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。稳固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面开展和健康成长。、工作要点1 、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设全员育人 的气氛,树立人人都是德育工作者 的意
2、识,促进和推动学校德育工作。2 、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、 精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作, 加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、 经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其 次做好学困生的思想教育工作,通过三心一访,与家长常沟通,形成施教合力, 严禁有体罚和变相体罚学生现象。三、工作目标抓好德育根底教育,培养学生良好行为习惯。1 、主要是标准语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,标准学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴
3、趣小组活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,每月一小结。2 、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展 好学生的科普知识竞赛活动。3 、继续加强对学生的法制教育,交通平安知识教育,毒品知识教育的主题活动, 通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们 心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。4 、开展丰富多采的少先队活动。继续以 弘扬和培育民( 幼儿园小班秋季学期方案) 族精神、文明行为习惯养成教育 为重点。各月德育工作是学校工作的重要组成局部,我校将以争创文明学校为
4、目标,严格常规管理,注重养成教育,深入开展各项活动,为构建和谐校园而不懈努力 !小学学校德育工作方案本学期我认真贯彻落实党的教育方针,按照教育局和学校总体工作方案的要求,紧紧围绕中小学生守那么 、 小学生日常行为标准及公民道德建设实施纲要 , 结合当前德育工作的新形势, 不断改良工作方法, 提高学校德育工作的实效。、端正思想,教书育人,为人师表作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,我先从自己的思想入手。做到 端正思想,教书育人,为人师表。、加强教师自身修养,提高自身道德境界1 、加强自身学习:关心国家大事,认真抄写政治笔记。努力学习教育科学理论,
5、提高履行师德修养的自觉性。学习优秀教师的模范事迹,在心中确立崇高的师德典范,升华自己的师德境界。时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。2 、同事间相互借鉴,共同提高。在一个学校里,教师之间善于相互学习、借鉴,择其善者而从之,其不善者而改之,这对于教师更好地开展工作和更快地提高师 德修养是大有益的,因此,与同事之间相互配合,相互支持,形成良好校园工作 环境。3 、在学生中树立典范作用,要求学生做到的我首先要做到。处处做学生的表率,一身垂范,严格要求,以自身的道德素养影响着身边的每一个学生。、家校联系,齐抓共管除了平时在校请家长面对面互相交流外,互相沟通,共同关注学生的学习以及自身良好的心理素质、
6、德育素质的养成,帮助家长营造家庭教育的良好环境。四、在教学中对学生进行德育渗透教师和工人的工作性质不一样,工作成果也不一样。工人如果不认真生产,那么 他们生产出的可能只是一个两个劣质产品,而教师如果不小心的话,培养出的学 生不只可能是成绩不好的差生,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所 以,在教学中我很注意对学生进行德育渗透。小学学校德育工作方案、指导思想围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改革,全面推进素质教 育。进一步加强学生的政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教育,增强学 生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想。稳固校园文化建设成果,强化学生 良好品德行为习惯的养
7、成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育 和劳动教育,促进学生全面开展和健康成长。以科研带队伍,突出特色,务求实 效,探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式。、工作目标( 一) 加强学生日常行为标准教育,保持学生良好的行为习惯。( 二)加强法制教育,加强平安教育,确保学期内无责任事故发生。( 三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。 组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。( 四)坚持 三个加强 即:加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研。三、工作要点( 一)充分发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创
8、设全员育人 的气氛,树立人人都是德育工作者 的意识,促进和推动学校德育工作不断深入开展。( 二)不断优化和整合德育资源,建立学校、家庭相互协作的社会德育教育网络,积极构建德育活动社会化模式,努力做到 三求 即:常规工作求实,主题教育求活,科技活动求新的工作思路。( 三)继续实施 双德工程 建设,努力形成以师德带生德、以生德促师德, 双德互育、和谐开展 的良好局面。( 四)结合本学期学校工作重点, 进一步加强班主任队伍建设, 培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍,具体设想如下:、继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射和指导作用,通过
9、班主任例会的学习、经验交流、班队会的参观等形式,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。、开展 选、评、树优秀班主任三个一活动。即要求班主任有一篇经验论文,做一次经验交流, 有一套创新班级管理模式。 通过三个一活动的开展, 把 选、 评、树 活动推向深入,评选、树立一批典型的班主任代表,为教师节表彰优秀班主任打根底。( 五 ) 抓好德育根底教育,培养学生良好行为习惯。1 、继续把学生行为习惯养成教育作为学校德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练,以 四个一 的养成教育为德育工作切入口,强调 四个狠抓 即:抓活动、促养成( 通过思品课明礼导行,学科教育抓美育熏陶,班队活动抓养
10、成训练,典范示范抓正面引导,校园文化抓环境陶冶,家庭教育抓辅导配合等途径,从明礼入手,典型示范、训练养成、检查催促、评价表彰来提高活动实效 ); 抓典型、树典范( 给学生以良好的示范,比方英雄人物事迹,教师的以身示范、文明学生的评选,礼仪标准等); 抓重点、求突破( 主要是标准语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,标准学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐); 抓检查、求深化 (开展文明班级、文明学生评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,每月一小结) 。2 、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。3 、继续加强对学生的法制教育,交通平安知识教育,毒品
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