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文档简介

1、 25.为中华之崛起而读书孙疃中心小学：赵雅琼 十二岁的周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。阅读提示： 1、自由朗读课文7、8自然段,我能找到周恩来看到了什么？ 2、修身课上我能找到周恩来立志与其他同学有何不同？你发现了什么？我会填：我从( )感受到了（ ），我的心情（ ）。我从（ ）感受到了（ ），我的心情（ ）。我从（ ）感受到了（ ），我的心情（ ）。我从（ ）感受到了（ ），我的心情（ ）。 我从哪些语句能体会到中华不振？默读第八自然段找一找写一写并小组交流。 他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子

2、洋人则得意扬扬地站在一旁。 谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。 围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？我会填： 学习课文，看了这一组图片，我忘不掉_忘不掉_更忘不掉_我也立志:_！默读9-16自然段 我知道了修身课上其他同学是为而读书，周恩来是为而读书。 想一想写一写： 周恩来从小就立下了远大的志向，并为此而奋斗了一生。同学们，生活在和平幸福的今天，你的理想是什么？请联系生活实际谈谈。 作业设计： 1、我能正确填写下列词语疑惑（）（） 热闹非（） 振（）中华 灯（）酒（） 耀（）扬威 衣衫（）（） 2、我能根据课文内容填空周恩来在租界里看到 的事，才真正体会到，才深刻认识到：中国人要想

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