沪教版小学一年级下学期语文期末综合复习假期练习题单

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15沪教版小学一年级下学期语文期末综合复习假期练习题单班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 读拼音，写词句。hun kui x yng zho hu co fng bn f hi yo shn t li wng 2. 读拼音，写词语 ho wn hn ho yng dng x du xng zu jing hu dng ji yn yu 3. 读拼音，写词语。 wnj y c zho do pngn shbo rngki bnf mi c 笔画填空4. 按要求填一填。 1.“小”字的笔顺是：_，共（_）画，第3画是（_），组词（_）。 2.

2、“少”字的笔顺是：_，共（_）画，第1画是（_），组词（_）。 3.“牛”字的笔顺是：_，共（_）画，第3画是（_），组词（_）。 4.“果”字的笔顺是：_，共（_）画，第5画是（_），组词（_）。 5.“鸟”字的笔顺是：_，共（_）画，第4画是（_），组词（_）。5. 读一读，填一填。1、“云”共有（_）画，笔顺是_第三笔是（_）。2、“火”共有（_）画，笔顺是_第三笔是（_）。3、“山”共有（_）画，笔顺是_第二笔是（_）。4、“虫”共有（_）画，笔顺是_第二笔是（_）。6. 写出下列字的笔顺。北：_过：_ 走：_形近词7. 比一比，再组词。明（_） 白（_） 又（_） 和（_）月（_）

3、自（_） 尺（_） 禾（_）8. 比一比，组词语。块（_） 常（_） 瓜（_） 往（_） 看（_）快（_） 党（_） 爪（_） 住（_） 着（_）9. 比一比，再组词。单（_） 乐（_） 哥（_） 居（_）早（_） 牙（_） 可（_） 右（_）连一连10. 拼一拼，连一连。11. 想一想，连一连。 火 耳 鸟 兔 目 口 日 月 12. 想一想，连一连。连词成句13. 照样子，写句子。例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。 (1)小鸭子游到小公鸡身边。 _(2)喜鹊在窝里睡觉了。 _(3)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。_,_也_。14. 仔细读题，按要求写

4、句子。(1)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）_(2)毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮升起了新中国的第一面国旗。（缩写句子）_(3)儿子骄傲地说：“不论发生什么，我爸爸总会跟我在一起。”（改为第三者转述的句子。）_(4)宝剑锋从磨砺出，_。（补充句子）15. 按要求完成句子。例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面也下了水。1.这小手替我拿过拖鞋。（胖乎乎的）_2.天一黑就不敢往外瞧。（仿写）_一_就_3.微笑 都像 花草 白天 一样（连词成句，加上标点）_16. 照样子写句子。1例：天气渐渐热起来了_渐渐_。2例：官员们一

5、边看一边议论。_一边_一边_。3例：又高又大又_又_ 又_又_ 又_又_17. 给字词排排队。(填序号)1一身云姑娘白色的穿着衣服_2院子里有又高又大的一棵桃树我家_3全树叶秋天到了变黄了_4草地上两只有小白兔可爱的_阅读理解18. 阅读短文并做题。我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢大地和雨水，是你们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥的果实，农民看了可高兴啦！1短文有_自然段，第二自然段有_句话。2文中“我”是_。3文中写到：_和_帮助“我”长大。4写出文中画横线字的反义词：大（_） 高（_）19. 阅读短文，完成练习。假如我是假如我是一棵大树，我会给人们带来新鲜

6、的空气。假如我是一只小鸟，我会整天在天空中快乐地飞翔。假如我是一只小青蛙，我会天天帮助农民伯伯捉害虫。假如我是一个太阳，我会给人们送来明亮和温暖。假如我是爸爸，我会改掉所有的缺点，严格地管教自己的孩子。假如我是老师，我会让我的学生认真地学习，让他们学到很多很多的知识。1短文中“知识”的“知”用音序查字法应先查_，再查音节_。2填上合适的词语。（_）地飞翔 （_）地管教 （_）地学习3仿写短文。假如我是_，我会_，_。4根据短文内容连线。老师 改掉缺点，管教孩子小青蛙 让他们学很多很多知识爸爸 帮助农民伯伯捉害虫小鸟 带来新鲜空气太阳 快乐地飞翔大树 送来明亮和温暖20. 阅读短文，回答问题。王

7、羲（x）之（zh）的故事有一次，王羲之外出散步（sn b），看见路边有一个老婆婆在卖扇（shn）子。她叫了半天，还是没有人来买扇子。王羲之看到她那失望的样子，十分同情她，便随（su）手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖。老婆婆来到市场，那里的人认得扇子上的字是王羲之写的，争着要买扇子。不一会儿，所有的扇子就卖光了。1老婆婆在路边（_）。2王羲之是怎样帮助老婆婆的？在文中用“_”画出这个句子。3后来，扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢？（ ）A扇子很便宜。B扇子很漂亮。C人们喜欢王羲之的字。4写出文中的一对反义词：（_）（_）21. 读短文，完成练习。 夏天初夏，石榴花开了。远看

8、，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。1用“ ”划出第2、3两句句子。2选择合适的数量词，填序号。一簇簇 一朵朵 一个个（_）石榴花 （_）小喇叭 （_）火焰3文中的一对反义词是：（_）（_）22. 阅读下文，回答问题。 他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。1仿照文段中画划线的句子填一填。（不会写的字用拼音） 爸爸在睡觉，我_关上了门。2小公鸡要下河，小鸭子是怎么说的？用波浪线画出相

9、关语句。3小公鸡听小鸭子的话了吗？他是怎样做的？ _4回忆下，故事的结果是怎样的？_（填序号） 小鸭子救了小公鸡。小公鸡学会了游泳。看图写话23. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）仔细观察：图中有几个小朋友？他们在于什么？写一段通顺的话。_24. 写话大舞（w）台。小朋友，图中的两只小白兔在干什么呢？请发挥想象写一段话。_25. 看图写话。仔细看一看，图上都有谁？他们在做什么？试着写上一两句话。（不会写的字可以用拼音代替）_26. 看图写话。提示： 1谁？ 2在什么地方？ 3做什么？_27. 写话大舞（w）台。仔细观察下图，图上画的是什么季节？他们在干什么？写一段话。_答案1、欢快 夕阳 招

10、呼 草房 办法 还要 身体 来往2、好玩 很好 应当 许多 行走 讲话 当家 音乐3、文具 一次 找到 平安 书包 让开 办法 每次4、1. 3 大小 2. 4 多少 3. 4 老牛 4. 8 水果 5. 5 小鸟5、4 4 丿 3 6 6、 7、明天 白天 又一个 和好 月亮 自己 尺子 禾苗 8、一块 经常 西瓜 往常 看见 快点 党员 爪子 住房 看着 9、单一 音乐 哥哥 居中 早晨 牙医 可是 右边 10、11、12、13、1.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。2.喜鹊在窝里安安静静地睡觉了。3.哥哥是少先队员我是少先队员14、没有别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 毛主席升

11、起了国旗。 儿子骄傲地说，不论发生什么，他爸爸总会跟他在一起。 梅花香自苦寒来15、这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋。 学生 下课 飞奔出教室。 花草都像白天微笑一样。16、雨 地停了 我 唱歌 跳舞 细 长 大 圆 香 甜17、 18、1 3 3 2一粒种子3 大地 雨水 4 小 低 19、1 Z zhi 2 快乐 严格 认真 3 妈妈 更加关心自己的孩子 让他们快乐成长 420、1卖扇子2便随（su）手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖3C4 买 卖 21、1远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。2 3 远 近 22、1轻轻地2不行，不行，你不会游泳，

12、会淹死的！3没听。他偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。423、范文：放学了，小明、小红、小刚和小强一起到操场上打篮球，他们玩得特别高兴。24、有一天，小白兔家家肚子饿了，它把冰箱拉开一看，天啊!小白兔家家说：“我昨天拔的萝卜到那去了啊!”于是家家就大哭大闹，生气的出去了。到了河岸，家家看到一块又大又肥的大萝卜，那个萝卜不正是冰箱里的萝卜吗?小白兔“口水直下三千尺”它直冲，眼看家家就要冲到河里去了，马上停了下来，它说：“慢着，我不会游泳，我该怎么办呢?”小白兔看到乌龟哥哥在河里逍遥自在的玩耍，就想到一个好办法，它就说：“乌龟哥哥您好，您可以把我送到对面的河岸上吗?”乌龟哥哥说：“好啊!”家家说：“

13、谢谢，谢谢!”家家坐在乌龟哥哥的背上，它遇到了危险!一个大旋涡在它们的面前，乌龟一冲，太快了!它冲过了大旋涡。后来它们又遇到了大风大浪，乌龟哥哥见家家害怕，它就把家家放在石头上，啊!终于过了大风大浪。过了河，家家抱起大萝卜说：“乌龟哥哥，你也来吃吧。”乌龟哥哥说：“谢谢，我不是吃萝卜，我是吃河里的生物。”说完乌龟哥哥就走了。结果，家家吃上了一顿美味大餐!25、范文：一天的早上，奶奶坐在椅子上看报纸。小明洗了一个苹果给奶奶送上。奶奶说：“小明真是长大变乖了。”小明说：“谢谢奶奶的夸奖。”奶奶笑了，小明也笑了，他们笑得可开心了。桌旁的小猫看到了，也跟着笑了。你看，花园里的牵牛花也笑了，笑得多美呀！26、一个阳光明媚的早晨，我们在上语文课，语文老师给同学们讲后羿射日的故事，同学们都听得很认真，只有小明在想这个周末