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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡
2、一并交回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1如图,共有12个大不相同的小正方形,其中阴影部分的5个小正方形是一个正方体的表面展开图的一部分现从其余的小正方形中任取一个涂上阴影,则能构成这个正方体的表面展开图的概率是()ABCD2一个三角形框架模型的三边长分别为20厘米、30厘米、40厘米,木工要以一根长为60厘米的木条为一边,做一个与模型三角形相似的三角形,那么另两条边的木条长度不符合条件的是( )A30厘米、45厘米; B40厘米、80厘米; C80厘米、120厘米; D90厘米、120厘米3正三角形绕其中心旋转一定角度后,与自身重合,旋转角至少为()A30B60
3、C120D1804一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是( )A三菱柱B三棱锥C长方体D圆柱体5比1小2的数是( )ABCD6方程的解是A3B2C1D07如图,矩形ABCD的边长AD=3,AB=2,E为AB的中点,F在边BC上,且BF=2FC,AF分别与DE、DB相交于点M,N,则MN的长为( )ABCD8孙子算经是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?意即:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆,它的影长五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),则
4、竹竿的长为()A五丈B四丈五尺C一丈D五尺9如果,那么代数式的值为( )A1B2C3D410如图,在中,分别以点和点为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点和点,作直线交于点,交于点,连接.若,则的度数是( )ABCD二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11函数中自变量x的取值范围是_12如图,在ABCD中,AC是一条对角线,EFBC,且EF与AB相交于点E,与AC相交于点F,3AE2EB,连接DF若SAEF1,则SADF的值为_13为了节约用水,某市改进居民用水设施,在2017年帮助居民累计节约用水305000吨,将数字305000用科学记数法表示为_14若点M(1,m)和点N(
5、4,n)在直线y=x+b上,则m_n(填、或=)15如图,为了测量河宽AB(假设河的两岸平行),测得ACB30,ADB60,CD60m,则河宽AB为 m(结果保留根号)16若mn=4,则2m24mn+2n2的值为_17如图,矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点C在反比例函数y=的图象上,若点A的坐标为(2,2),则k的值为_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)某公司10名销售员,去年完成的销售额情况如表:销售额(单位:万元)34567810销售员人数(单位:人)1321111(1)求销售额的平均数、众数、中位数;(2)今年公司为了调动员工积极性,提高年
6、销售额,准备采取超额有奖的措施,请根据(1)的结果,通过比较,合理确定今年每个销售员统一的销售额标准是多少万元?19(5分)如图,在O中,AB是直径,点C是圆上一点,点D是弧BC中点,过点D作O切线DF,连接AC并延长交DF于点E(1)求证:AEEF;(2)若圆的半径为5,BD6 求AE的长度20(8分)先化简,再求值:(1),其中x是不等式组的整数解21(10分)如图,一条公路的两侧互相平行,某课外兴趣小组在公路一侧AE的点A处测得公路对面的点C与AE的夹角CAE=30,沿着AE方向前进15米到点B处测得CBE=45,求公路的宽度(结果精确到0.1米,参考数据:1.73)22(10分)某兴趣
7、小组进行活动,每个男生都头戴蓝色帽子,每个女生都头戴红色帽子帽子戴好后,每个男生都看见戴红色帽子的人数比戴蓝色帽子的人数的2倍少1,而每个女生都看见戴蓝色帽子的人数是戴红色帽子的人数的问该兴趣小组男生、女生各有多少人?23(12分)在平面直角坐标系中,已知抛物线经过A(4,0),B(0,4),C(2,0)三点(1)求抛物线解析式;(2)若点M为第三象限内抛物线上一动点,点M的横坐标为m,MOA的面积为S求S关于m的函数关系式,并求出当m为何值时,S有最大值,这个最大值是多少?(3)若点Q是直线y=x上的动点,过Q做y轴的平行线交抛物线于点P,判断有几个Q能使以点P,Q,B,O为顶点的四边形是平
8、行四边形的点,直接写出相应的点Q的坐标24(14分)如图,为了测量山顶铁塔AE的高,小明在27m高的楼CD底部D测得塔顶A的仰角为45,在楼顶C测得塔顶A的仰角3652已知山高BE为56m,楼的底部D与山脚在同一水平线上,求该铁塔的高AE(参考数据:sin36520.60,tan36520.75)参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、D【解析】由正方体表面展开图的形状可知,此正方体还缺一个上盖,故应在图中四块相连的空白正方形中选一块,再根据概率公式解答即可【详解】因为共有12个大小相同的小正方形,其中阴影部分的5个小正方形是一个正方体的表面展开图的一部分,所以
9、剩下7个小正方形在其余的7个小正方形中任取一个涂上阴影,能构成这个正方体的表面展开图的小正方形有4个,因此先从其余的小正方形中任取一个涂上阴影,能构成这个正方体的表面展开图的概率是故选D【点睛】本题考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比,掌握概率公式是本题的关键2、C【解析】当60cm的木条与20cm是对应边时,那么另两条边的木条长度分别为90cm与120cm;当60cm的木条与30cm是对应边时,那么另两条边的木条长度分别为40cm与80cm;当60cm的木条与40cm是对应边时,那么另两条边的木条长度分别为30cm与45cm;所以A、B、D选项不符合题意,C选项符合
10、题意,故选C.3、C【解析】求出正三角形的中心角即可得解【详解】正三角形绕其中心旋转一定角度后,与自身重合,旋转角至少为120,故选C【点睛】本题考查旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角,掌握正多边形的中心角的求解是解题的关键4、A【解析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形【详解】由于左视图和俯视图为长方形可得此几何体为柱体,由主视图为三角形可得为三棱柱故选:B【点睛】此题主要考查了学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查
11、5、C【解析】1-2=-1,故选C6、A【解析】试题分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解:去分母得:2x=3x3,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解故选A7、B【解析】过F作FHAD于H,交ED于O,于是得到FH=AB=1,根据勾股定理得到AF=,根据平行线分线段成比例定理得到,OH=AE=,由相似三角形的性质得到=,求得AM=AF=,根据相似三角形的性质得到=,求得AN=AF=,即可得到结论【详解】过F作FHAD于H,交ED于O,则FH=AB=1BF=1FC,BC=AD=3,BF=AH=1,FC=HD=1,AF=,OHAE,=,OH
12、=AE=,OF=FHOH=1=,AEFO,AMEFMO,=,AM=AF=,ADBF,ANDFNB,=,AN=AF=,MN=ANAM=,故选B【点睛】构造相似三角形是本题的关键,且求长度问题一般需用到勾股定理来解决,常作垂线8、B【解析】【分析】根据同一时刻物高与影长成正比可得出结论【详解】设竹竿的长度为x尺,竹竿的影长=一丈五尺=15尺,标杆长=一尺五寸=1.5尺,影长五寸=0.5尺,解得x=45(尺),故选B【点睛】本题考查了相似三角形的应用举例,熟知同一时刻物髙与影长成正比是解答此题的关键9、A【解析】先计算括号内分式的减法,再将除法转化为乘法,最后约分即可化简原式,继而将3x=4y代入即
13、可得【详解】解:原式= = 3x-4y=0,3x=4y原式=1故选:A【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则10、B【解析】根据题意可知DE是AC的垂直平分线,CD=DA即可得到DCE=A,而A和B互余可求出A,由三角形外角性质即可求出CDA的度数.【详解】解:DE是AC的垂直平分线,DA=DC,DCE=A,ACB=90,B=34,A=56,CDA=DCE+A=112,故选B【点睛】本题考查作图-基本作图、线段的垂直平分线的性质、等腰三角形的性质,三角形有关角的性质等知识,解题的关键是熟练运用这些知识解决问题,属于中考常考题型二、填空题(共7小题,
14、每小题3分,满分21分)11、x2【解析】试题解析:根据题意得: 解得:.12、52【解析】由3AE2EB,和EFBC,证明AEFABC,得SAEFSABC=425,结合SAEF1,可知SADC=SABC=254,再由AFFC=AEBE=23,得SADFSCDF=AFFC=23,再根据SADF=25 SADC即可求解.【详解】解:3AE2EB,设AE=2a,BE=3a,EFBC,AEFABC,SAEFSABC=(AEAB)2=(2a2a+3a)2=425,SAEF1,SABC=254,四边形ABCD为平行四边形,SADC=SABC=254,EFBC,AFFC=AEBE=2a3a=23,SADF
15、SCDF=AFFC=23,SADF=25 SADC=52,故答案是:52【点睛】本题考查了图形的相似和平行线分线段成比例定理,中等难度,找到相似比是解题关键.13、【解析】试题解析:305000用科学记数法表示为:故答案为14、【解析】根据一次函数的性质,k0时,y随x的增大而减小.【详解】因为k=0,所以函数值y随x的增大而减小,因为1n.故答案为:【点睛】本题考核知识点:一次函数. 解题关键点:熟记一次函数的性质.15、【解析】解:ACB=30,ADB=60,CAD=30,AD=CD=60m,在RtABD中,AB=ADsinADB=60=(m).故答案是:.16、1【解析】解:2m24mn
16、+2n2=2(mn)2,当mn=4时,原式=242=1故答案为:117、1【解析】试题分析:设点C的坐标为(x,y),则B(2,y)D(x,2),设BD的函数解析式为y=mx,则y=2m,x=,k=xy=(2m)()=1考点:求反比例函数解析式三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)平均数5.6(万元);众数是4(万元);中位数是5(万元);(2)今年每个销售人员统一的销售标准应是5万元【解析】(1)根据平均数公式求得平均数,根据次数出现最多的数确定众数,按从小到大顺序排列好后求得中位数(2)根据平均数,中位数,众数的意义回答【详解】解:(1)平均数=(31+43+52+61+71+81
17、+101)=5.6(万元);出现次数最多的是4万元,所以众数是4(万元);因为第五,第六个数均是5万元,所以中位数是5(万元)(2)今年每个销售人员统一的销售标准应是5万元理由如下:若规定平均数5.6万元为标准,则多数人无法或不可能超额完成,会挫伤员工的积极性;若规定众数4万元为标准,则大多数人不必努力就可以超额完成,不利于提高年销售额;若规定中位数5万元为标准,则大多数人能完成或超额完成,少数人经过努力也能完成因此把5万元定为标准比较合理【点睛】本题考查的知识点是众数、平均数以及中位数,解题的关键是熟练的掌握众数、平均数以及中位数.19、(1)详见解析;(2)AE6.1【解析】(1)连接OD
18、,利用切线的性质和三角形的内角和证明ODEA,即可证得结论;(2)利用相似三角形的判定和性质解答即可【详解】(1)连接OD,EF是O的切线,ODEF,OD=OA,ODA=OAD,点D是弧BC中点,EAD=OAD,EAD=ODA,ODEA,AEEF;(2)AB是直径,ADB=90,圆的半径为5,BD=6 AB=10,BD=6,在RtADB中,EAD=DAB,AED=ADB=90,AEDADB,即,解得:AE=6.1【点睛】本题考查了切线的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理的应用以及圆周角定理,关键是利用切线的性质和相似三角形判定和性质进行解答20、x=3时,原式=【解析】原式括号中两项通分并
19、利用同分母分式的减法法则计算,再利用除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法运算化为乘法运算,约分得到最简结果,求出不等式组的解集,找出解集中的整数计算得出到x的值,代入计算即可求出值.【详解】解:原式=,解不等式组得,2x,x取整数,x=3,当x=3时,原式=【点睛】本题主要考查分式额化简求值及一元一次不等式组的整数解21、公路的宽为20.5米【解析】作CDAE,设CD=x米,由CBD=45知BD=CD=x,根据tanCAD=,可得=,解之即可【详解】解:如图,过点C作CDAE于点D,设公路的宽CD=x米,CBD=45,BD=CD=x,在RtACD中,CAE=30,tanCAD=,即=,解得:x
20、=20.5(米),答:公路的宽为20.5米【点睛】本题考查了直角三角形的应用,解答本题的关键是根据仰角构造直角三角形,利用三角函数解直角三角形22、男生有12人,女生有21人.【解析】设该兴趣小组男生有x人,女生有y人,然后再根据:(男生的人数-1)2-1=女生的人数,(女生的人数-1) =男生的人数,列出方程组,再进行求解即可.【详解】设该兴趣小组男生有x人,女生有y人,依题意得:,解得:答:该兴趣小组男生有12人,女生有21人【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是明确题中各个量之间的关系,并找出等量关系列出方程组.23、(1)y=x2+x4;(2)S关于m的函数关系式为S
21、=m22m+8,当m=1时,S有最大值9;(3)Q坐标为(4,4)或(2+2,22)或(22,2+2)时,使点P,Q,B,O为顶点的四边形是平行四边形【解析】(1)设抛物线解析式为y ax2 bx c,然后把点A、B、C的坐标代入函数解析式,利用待定系数法求解即可;(2)利用抛物线的解析式表示出点M的纵坐标,从而得到点M到x轴的距离,然后根据三角形面积公式表示并整理即可得解,根据抛物线的性质求出第三象限内二次函数的最值,然后即可得解;(3)利用直线与抛物线的解析式表示出点P、Q的坐标,然后求出PQ的长度,再根据平行四边形的对边相等列出算式,然后解关于x的一元二次方程即可得解.【详解】解:(1)设抛物线解析式为y=ax2+bx+c,抛物线经过A(4,0),B(0,4),C(2,0),解得,抛物线解析式为y=x2+x4;(2)点M的横坐标为m,点M的纵坐标为m2+m4,又A(4,0),AO=0(4)=4,S=4|m2+m4|=(m2+2m8)=m22m+8,S=(m2+2m8)=(m+1)2+9,点M为第三象限内抛物线上一动点,当m=1时,S有最大值,最大值为S=9;
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