九年级历史下册-第四单元 经济大危机和第二次世界大战【教案】_第1页
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文档简介

1、第四单元复习教案教学任务】教学目标知识与能力1简述19291933年资本主义世界经济危机的影响;掌握罗斯福新政的内容,认识罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下进行的调整和改革。了解德意日法西斯势力上台的知识。简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。过程与方法通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实,了解国际反法西斯联盟的建立及其作用;简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用,了解大战的影响。5分析第二次世界大战胜利的原因、影响和历史启迪。情感态度与价值观了解法西斯暴行给人类带来深重灾难,培养热爱和平的高尚情操。树立正确认识战

2、争和热爱和平的思想观念。重点罗斯福新政的内容影响;二战的性质、经过及影响。难点经济危机与法西斯政权建立的关系;第二次世界大战胜利原因及启迪。教学流程】环节教学问题设计教学活动设计情境引入复习导入1929年,资本主义世界爆发经济危机,各国政府纷纷采取措施应对。美国依靠罗斯福新政走出困局,德国、意大利和日本却走上了侵略扩张的道路,并发动第二次世界大战。经过世界反法西斯力量的共同努力,以世界反法西斯联盟的胜利而结束。这次战争给各国人民带来巨大灾难,也深刻影响了战后世界的格局。师:复习导入。生:整体把握。自主复习,掌握基础一、罗斯福新政,霰荣忠班自f旺间主H=r._K特赚复、习罗斯福新政习背幕L罗斯槁

3、新政Z特点师:巡回各组间,个别辅导,对重难点进行点拨。提示易错点。生:自主温故,独立完成。、法西斯国家的侵略意大利:1922德国:1933日本:1936三、第二次世界大战耀脈9冃-1瓣和E靈穴範巻厲就誌贮址稠爆发扩大最大规模转折点胜利1阅读下列材料,回答问题。材料一观察下列一组邮票:合作交流温故知新图I晁椅上的惡城类帮朋1圈K姓羽国家矗职务歪国圭执政的共同背罩(1)根据材料一两枚邮票,完成下列表格:(2)材料一中两位历史人物,在国家面临困难时,选择了哪两条不同的道路?其结果如何?(3)请你分别用一句话来概括材料一中两位历史人物。(概括要简洁,符合人物史实及特点)(1)图一罗斯福美国总统图二希特

4、勒;背景:1929-1933年经济危机(2)罗斯福实施“新政”使美国渡过了经济危机,希特勒建立了法西斯专政,发动了第二次世界大战给人类带来巨大灾难。(3)罗斯福:美国危机的挽救者;希特勒:战争狂人。(言之有理即可)(4)九一八事变、卢沟桥事变合作交流温故知新(1)1939年9月1日德军以“闪电战”方式突袭波兰。(2)事件:日军偷袭美军基地珍珠港影响:第二次世界大战达到最大规模。(3)事件:雅尔塔会议;人物:丘吉尔、罗斯福、斯大林。(4)联合国家宣言意义:标志着世界反法西斯联盟的正式形成,各国为了一个共同的目标,相互支援,协同作战,逐渐扭转了战争形势。材料二经济危机对日本的打击同样沉重,日本的工

5、业生产大幅度下降,失业人数剧增,农民大量破产,阶级矛盾十分尖锐。(4)材料二中,面对经济危机,日本制造了哪些侵华事变?2.二十一世纪世界的主题仍旧是和平与发展,然而当今天下并不太平,警醒世人珍惜和平,勿忘历史。阅读下列材料,回答相关问题。材料一2019年是第二次世界大战(欧洲战场)爆发80周年。为铭记历史,警惕战争,世界上爱好和平的国家将要举行各种纪念活动。(1)据材料一,结合所学知识,说出第二次世界大战爆发的时间和标志。材料二右图是一幅宣传海报,上面有残破的美国国旗和相关文字。其中文字的意思是“记住12月7日!”(2)请写出材料二中提到的“12月7日”发生的历史事件及影响。材料三如下图所示拓展延伸(3)请写出材料三所反映的历史事件及图中第一排自左向右三个人物的名字。材料四各国保证竭尽全力,互相合作,彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸,决不单独与敌人停战或媾和。(4)材料中的内容出自哪部文献?该文献的发表有什么意义?结合联合国家宣言和雅尔塔会议的史实,分析世界人民反法西斯战争胜利原因及启示?原因:世界反法西斯联盟的建立、人民的支持、战争正义性等。启示:意识形态和社会制度不同的国家可以联合起来,共同应对人类面临的难题。整合完善本降战束T54箔耳投二结94月Q.国矗-訓车東U阳菖投欧战)94-月n555尔賢召t54雅培蚁外194界汰带m-4丈#铢战42ta斯郴勒卫1

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