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文档简介
1、关于混合物的分离提纯第一张,PPT共五十五页,创作于2022年6月第二张,PPT共五十五页,创作于2022年6月物质的分离和提纯 考点二 物质分离、提纯的化学方法 考点一 物质分离、提纯的常用物理方法 第三张,PPT共五十五页,创作于2022年6月知识梳理第四张,PPT共五十五页,创作于2022年6月过滤 固体与液体 滤纸 漏斗边缘 玻璃棒 三层滤纸 烧杯内壁 更换滤纸,重新过滤 滤纸破损、滤液超过滤纸边缘 知识梳理1.过滤法第五张,PPT共五十五页,创作于2022年6月 过滤操作中的常考热点案例(1)需要滤液时,如何提取母液中的成分案例1在粗盐的提纯实验中,过滤,舍去不溶性杂质(滤渣)后,怎
2、样从母液中获取NaCl固体? 加热蒸发,当析出大量NaCl晶体时,停止加热,利用余热蒸干。案例2若母液是CuSO4饱和溶液,怎样获得CuSO45H2O晶体?提示加热蒸发,冷却结晶,过滤。第六张,PPT共五十五页,创作于2022年6月(2)需要滤渣时,如何得到纯净的滤渣案例3在测定Na2SO4和NaCl的混合物中Na2SO4的质量分数时,可以在混合物中加入过量BaCl2溶液,沉淀SO42-,然后过滤、洗涤、干燥、称量得到BaSO4的质量,试问:怎样判断SO42-是否沉淀完全?取上层清液少许于试管中,再加入BaCl2溶液,若产生白色沉淀,说明SO未沉淀完全,反之则沉淀完全。第七张,PPT共五十五页
3、,创作于2022年6月过滤完毕后,为什么要洗涤沉淀(即洗涤沉淀的目的)?沉淀的洗涤方法?怎样判断沉淀是否洗净?提示洗去可溶性杂质(Na、Cl等)。提示沿玻璃棒向漏斗中注水至浸没沉淀,待水自然流下后,再重复23次。提示取最后一次滤出液少许于试管中,滴加稀HNO3酸化的AgNO3溶液,若产生白色沉淀,说明沉淀未洗净,反之已洗 第八张,PPT共五十五页,创作于2022年6月2.结晶法(1)结晶法是通过蒸发溶剂或降温使晶体从饱和溶液中析出 的过程(2)分类:蒸发结晶和冷却结晶对溶解度受温度变化影响 的固态溶质,采用 的方法从NaCl溶液中提取NaCl晶体而对溶解度受温度变化影响相当大的固态溶质,采用冷
4、却结晶的方法除去KNO3中混有的少量NaCl不大 蒸发结晶 第九张,PPT共五十五页,创作于2022年6月(3)蒸发结晶的注意事项 加热过程中不断用玻璃棒搅拌的作用,防止液体受热不均局部过热而飞溅。不能直接蒸干。当有大量晶体析出时,停止加热,利用余热蒸干。(4)冷却结晶的注意事项 一般步骤:加热浓缩冷却结晶过滤若结晶一次纯度达不到要求,则必要重复进行一次,称为重结晶。第十张,PPT共五十五页,创作于2022年6月3.萃取、分液法(1)适用范围:萃取:利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液里提取出来;分液:两种液体互不相溶且易分层。(2)萃取剂的选择条
5、件溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中大;萃取剂与原溶剂互不相溶;萃取剂与溶质、原溶剂都不反应 第十一张,PPT共五十五页,创作于2022年6月(3)萃取操作步骤 装液振荡,放气静置分层分液常见的有机萃取剂:苯、四氯化碳、汽油、乙醚、石油醚、三氯甲烷 (4)操作注意事项:分液漏斗使用前要检查是否漏水。分液时分液漏斗颈的下端要靠在烧杯的内壁上 待液体分层后, 将分液漏斗上的玻璃塞打开,从下端口放出下层溶液,从上端口倒出上层溶液。第十二张,PPT共五十五页,创作于2022年6月4.蒸馏(分馏)法(2)注意事项:温度计的水银球放在蒸馏烧瓶的支管口处;蒸馏烧瓶内要加沸石; 冷凝管水流方向应为“逆流”。(
6、1)适用范围: 相差较大的、互溶的液体混合物沸点 第十三张,PPT共五十五页,创作于2022年6月5.升华法(1)适用范围:某种组分易升华的混合物,利用物质升华的性质在加热条件下分离的方法。分离I2和NaCl固体加热使碘单质升华应与物质的分解反应相区分:如NH4Cl= NH3HCl第十四张,PPT共五十五页,创作于2022年6月混合物分离、提纯物理方法的选择 (1)若混合物属于固体与固体混合,一般考虑用过滤、结晶或升华的方法分离。 过滤:一种易溶于水,一种难溶于水,用过滤法,如NaCl中混有泥沙; 结晶:二者均易溶,但其溶解度随温度的影响不同,用结晶法, 除去KNO3中混有的少量NaCl。升华
7、:杂质易分解、易升华时,用加热法,如碳酸钠中混有碘。第十五张,PPT共五十五页,创作于2022年6月 (2)若混合物属于固体与液混合,一般考虑用过滤、萃取、蒸发结晶、蒸馏法 过滤: 固液不互溶 萃取:从碘水中提取碘蒸发结晶: 从氯化钠溶液中获取氯化钠晶体蒸馏:如从海水中获取蒸馏水第十六张,PPT共五十五页,创作于2022年6月 (3)若混合物属于液体与液体混合,一般考虑用蒸馏、分液或萃取的方法分离。 蒸馏:沸点相差较大时,用蒸馏法,如石油的分馏; 分液:互不相溶时,用分液法,如苯与水的混合物的分离; 萃取:在不同溶剂中的溶解度不同时,用萃取法,如用CCl4萃取碘水中的碘。第十七张,PPT共五十
8、五页,创作于2022年6月萃取、重结晶是利用物质溶解度的不同而分离;蒸发是通过加热将溶剂蒸发掉;蒸馏则是利用物质沸点不同将物质进行分离。A 递进题组第十八张,PPT共五十五页,创作于2022年6月递进题组第十九张,PPT共五十五页,创作于2022年6月递进题组第二十张,PPT共五十五页,创作于2022年6月题组二分离、提纯装置及操作过程 递进题组A第二十一张,PPT共五十五页,创作于2022年6月递进题组cdef 第二十二张,PPT共五十五页,创作于2022年6月递进题组过滤分液漏斗萃取B普通漏斗第二十三张,PPT共五十五页,创作于2022年6月递进题组紫红分液漏斗上口活玻璃塞未打开第二十四张
9、,PPT共五十五页,创作于2022年6月递进题组冷凝管进出水的方向颠倒温度计插到了液体中缺石棉网第二十五张,PPT共五十五页,创作于2022年6月递进题组使蒸馏烧瓶受热均匀,控制加热温度不至过高蒸馏烧瓶第二十六张,PPT共五十五页,创作于2022年6月物质分离、提纯的化学方法 知识梳理考点二I第二十七张,PPT共五十五页,创作于2022年6月知识梳理第二十八张,PPT共五十五页,创作于2022年6月反 思 归 纳第二十九张,PPT共五十五页,创作于2022年6月反 思 归 纳3.分离提纯的注意事项: 除杂试剂须过量。 过量试剂须除尽。 除去多种杂质时要考虑加入试剂的先后顺序, 选择最佳的除杂途
10、径。 第三十张,PPT共五十五页,创作于2022年6月题组一除杂试剂及方法的选择 灼热的铜网 NaOH溶液 洗气 灼热的CuO 饱和NaHCO3溶液 洗气 饱和食盐水 洗气 递进题组第三十一张,PPT共五十五页,创作于2022年6月饱和NaHCO3溶液 洗气 稀酸(如稀盐酸) 过滤 NaOH溶液 过滤 CO2 HCl 加酸转化 Cl2 递进题组第三十二张,PPT共五十五页,创作于2022年6月Fe 加还原剂转化 无 加热升华 无 加热分解 饱和Na2CO3溶液 分液 新制CaO 蒸馏 递进题组第三十三张,PPT共五十五页,创作于2022年6月题组二物质的分离、提纯在物质制备中的应用 递进题组溶
11、解、过滤 使Fe3可全部转化为Fe(OH)3沉淀,而Cu2不会转化为Cu(OH)2沉淀 第三十四张,PPT共五十五页,创作于2022年6月递进题组蒸发浓缩、冷却结晶受热均匀,温度易于控制在100 以下第三十五张,PPT共五十五页,创作于2022年6月递进题组第三十六张,PPT共五十五页,创作于2022年6月递进题组答案 (1)NaOH、BaCl2、Na2CO3(或BaCl2、NaOH、Na2CO3或BaCl2、Na2CO3、NaOH)(2)取沉淀后的上层清液,滴入少量BaCl2溶液,若无沉淀生成,则SO42-已沉淀完全,即所用试剂已过量(3)75%乙醇第三十七张,PPT共五十五页,创作于202
12、2年6月探究高考明确考向全国卷、高考题调研 各省市高考题调研 D第三十八张,PPT共五十五页,创作于2022年6月2下列除去杂质的方法错误的是()物质杂质试剂主要操作ASiO2Fe2O3盐酸过滤BMgAlNaOH溶液过滤CFeCl2FeCl3Cu过滤DKNO3KClH2O冷却结晶第三十九张,PPT共五十五页,创作于2022年6月3从海带中提取碘的实验过程中,涉及下列操作,其中正 确的是 ()A将海带灼烧成灰B过滤得含I的溶液C放出碘的苯溶液 D分离碘并回收苯第四十张,PPT共五十五页,创作于2022年6月第四十一张,PPT共五十五页,创作于2022年6月第四十二张,PPT共五十五页,创作于20
13、22年6月(1)写出上述实验过程中所用试剂的名称:试剂1_,试剂2_,试剂4_。(2)恰当地控制试剂4的加入量的方法是_。(3)加入过量试剂3的目的是_。(4)在加入试剂4后,获得固体D的实验操作是_(填操作名称)。第四十三张,PPT共五十五页,创作于2022年6月第四十四张,PPT共五十五页,创作于2022年6月第四十五张,PPT共五十五页,创作于2022年6月探究高考明确考向全国卷、高考题调研 各省市高考题调研 第四十六张,PPT共五十五页,创作于2022年6月全国卷、高考题调研 第四十七张,PPT共五十五页,创作于2022年6月探究高考明确考向全国卷、高考题调研 各省市高考题调研 第四十八张,PPT共五十五页,创作于2022年6月探究高考明确考向全国卷、高考题调研 各省市高考题调研 第四十九张,PPT共五十五页,创作于2022
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