2021-2022学年陕西省西安市雁塔区二中高一下学期第一次月考生物试题_第1页
2021-2022学年陕西省西安市雁塔区二中高一下学期第一次月考生物试题_第2页
2021-2022学年陕西省西安市雁塔区二中高一下学期第一次月考生物试题_第3页
2021-2022学年陕西省西安市雁塔区二中高一下学期第一次月考生物试题_第4页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页陕西省西安市雁塔区二中2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题一、单选题1下列事实,不支持“生命活动离不开细胞”这一观点的是A烟草花叶病毒由蛋白质和核酸组成B草履虫可以独立地完成各项生命活动C乙肝病毒必须依赖肝细胞才能繁殖后代D动物通过生殖细胞把遗传物质传给下一代2秦岭地处陕西西安南部,动植物资源非常丰富,是世界生物多样性的典型地区。下列与秦岭的生“生命系统的结构层次”水平相当的是()A一间充满生机的温室大棚B一个池塘的全部鲤鱼C一座山上的全部生物D一块稻田的全部害虫3目前,我国已进入新冠肺炎常态化疫情防控阶段,引

2、起新冠肺炎的病原体是一种新型冠状病毒。下列有关该病毒的叙述,正确的是()A该病毒体内只有核糖体一种细胞器B该病毒的遗传物质集中于无核膜的核区C必须依靠宿主细胞才能进行生命活动D可通过有氧呼吸为其生命活动供能4使用高倍显微镜观察装片的操作流程是()在低倍镜下找到目标转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜将目标移至视野中央调细准焦螺旋和反光镜,直至视野适宜、物像清晰为止ABCD5下列有关细胞中的元素和化合物的说法,不正确的有几项()油料作物种子成熟过程中,糖类不断转化成脂肪导致脂肪含量增加若一种生物的核酸只由四种核苷酸组成则该生物一定不是细胞生物叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成核糖、蛋白质、磷脂干旱

3、环境生长的仙人掌细胞中结合水的含量多于自由水磷脂含C、H、O、P等元素,是所有细胞膜、细胞核和各种细胞器的重要组成成分DNA多样性与碱基数目、排列顺序有关,而与空间结构无关微量元素可参与某些复杂化合物的组成,如Fe、Mg分别参与血红蛋白和叶绿素组成A1项B2项C3项D4项6如图a、c表示细胞中的两种结构,b是它们共有的特征。下列有关叙述正确的是()A若b表示两层膜结构,则a、c只能是叶绿体和线粒体B若b表示细胞结构中含有核酸,则a、c一定是叶绿体和线粒体C若b表示细胞器中含有色素,则a、c不可能是叶绿体和液泡D若b表示磷脂,a、c肯定不是核糖体和中心体72017年中秋节,一位患糖尿病的韩奶奶因

4、食用“无糖月饼”而被“甜晕”,还好抢救及时脱离危险。部分商家广告语存在科学性错误,容易误导消费者。你认为下列描述正确的是()A某品牌无糖饼干没有甜味,属于无糖食品B某品牌口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素C某地大棚菜,天然种植,不含任何化学元素,是真正的绿色食品D某品牌鱼肝油,含有丰富的维生素D有助于宝宝骨骼健康8如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按顺序排列,正确的是A水、蛋白质、糖类、脂质;N,H,O,CB水、蛋白质、糖类、脂质;O,C,N,HC蛋白质、水、脂质、糖类;O,C,H,ND蛋白质、水、脂质、糖类;C,O,H,N9下表中有关人体细胞化合物的各项内容,其中正

5、确的是()选项化合物实验检测组成单位主要功能检测试剂颜色反应A脂肪苏丹染液红色脂肪酸储存能量B糖原斐林试剂砖红色葡萄糖提供能量C蛋白质双缩脲试剂紫色氨基酸承担生命活动D核酸甲基绿染色剂绿色核苷酸携带遗传信息AABBCCDD10下图表示叶绿素和血红蛋白的元素组成。下列相关叙述错误的是()A叶绿素可以参与光合作用,图中a属于大量元素B缺b会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降C叶绿素和血红蛋白的基本组成单位都是氨基酸D图示表明,无机盐是许多重要化合物的组成成分11图中简单表示一项化学反应。图中的圆表示两个不同的物质,图中x最可能是()A果糖B蔗糖C半乳糖D葡萄糖12下列关于核酸的叙述,正确的是()A

6、DNA和RNA都能携带遗传信息BDNA和RNA都含腺嘌呤核糖核苷酸C原核细胞中含1种核酸、4种碱基D竹子叶肉细胞中含5种核苷酸、2种核糖13如图为核苷酸单链的部分结构图,有关叙述错误的是()A是磷酸,是五碳糖B若是核糖,则a是腺嘌呤核糖核苷酸C若是脱氧核糖,则b是鸟嘌呤脱氧核苷酸D图中核苷酸长链含有C、H、O、N、P五种元素14青蒿是一年生草本植物,用其提取的青蒿素对疟疾有很好的疗效。引起疟疾的疟原虫是一种单细胞、营寄生生活的原生动物。下列有关疟原虫和青蒿的叙述,正确的是( )A其主要组成元素不同B它们都属于自养型生物C其含量最多的化合物不同D他们在生命系统中结构层次不同15下图是细胞核的结构

7、模式图,下列关于各结构与功能的叙述不正确的是()A属于生物膜,把核内物质与细胞外分开B由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体C与某种RNA合成以及核糖体的形成有关D实现核质之间频繁的物质交换和信息交流16在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中,下列说法正确的是()A用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的DNA分子和呈红色的RNA分子B用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离并使DNA水解,使之更易染色C酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死细胞,目的是防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏D染色时一般是先用甲基绿染液,再用吡罗红染液17如图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图,据图分析下列

8、有关叙述错误的是()A高尔基体加工后的各种蛋白质会被转运到不同部位,胞内、胞外、细胞膜上均有分布B核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工C内质网、高尔基体以及囊泡这三者的膜结构属于生物膜系统的一部分D细胞膜上出现的糖蛋白与内质网和高尔基体有关18下表为某同学设计的实验,该实验结果可以证明酶()步骤1号试管2号试管1加淀粉溶液3ml加淀粉溶液3ml2加淀粉酶溶液1ml加脂肪酶1ml3加碘液3滴加碘液3滴现象不变蓝色变蓝色A具有高效性B具有专一性C本质为蛋白质D本质为RNA19图表示自然界中三种蛋白酶的活性与pH之间的关系,由图可推测A木瓜蛋白酶不受pH影响BpH不同,胰蛋白酶活性不可能相同Cp

9、H由10降到2过程中,胃蛋白酶活性不断上升DpH在5左右时,三种酶都有活性20下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和 O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是()A氧浓度为d 时,细胞中只进行有氧呼吸B氧浓度为c 时,细胞中进行有氧呼吸和无氧呼吸C浓度为b 时,无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度D氧浓度为 a 时,此时呼吸产物除 CO2外还有乳酸21糖类合成与分解过程如图示:( CH2O) +O2 CO2 + H2O + 能量,下述正确的是()A过程只在线粒体中进行,过程只在叶绿体中进行B过程产生的能量全部储存在ATP中C过程产生的(CH2O)中的氧全部来自H2OD过程和

10、中均能产生H,二者化学本质及还原的物质均不同22下列生理过程中,释放能量最多的是( )A葡萄糖氧化分解为CO2和H2OB葡萄糖分解为酒精和CO2C葡萄糖分解为乳酸D葡萄糖分解为丙酮酸23暴晒、污染、吸烟和肥胖等都是会对细胞造成氧化应激的因素,而氧化应激产生的自由基可直接作用于端粒,影响端粒的长度,随着细胞分裂次数的增加,端粒缩短,加速细胞衰老。下列有关叙述,错误的是()A衰老的细胞在形态、结构和生理功能上发生了变化B自由基攻击生物体内的蛋白质,可能会引起蛋白质活性降低,导致衰老C癌细胞中端粒会随着细胞分裂的次数增加而不断缩短D在生活中可通过防晒、远离污染源等方式延缓衰老24孟德尔用豌豆为实验材

11、料通过实验提出了分离定律,下列对此实验分析合理的是()A孟德尔提出分离定律的过程为提出问题演绎推理作出假设检验推理B孟德尔设计测交实验的目的是检验分离定律C孟德尔提出的遗传因子的说法属于演绎内容D孟德尔选择豌豆作为实验材料的原因是豌豆只有一对相对性状25采用下列哪一组方式,可以依次解决中的遗传学问题的是()鉴定一只白羊是否是纯种在一对相对性状中区分显隐性不断提高小麦抗病品种的纯合度检验杂种F1的遗传因子组成A杂交、自交、测交、测交B测交、测交、杂交、自交C测交、杂交、自交、测交D杂交、杂交、杂交、测交26有位同学做“性状分离比的模拟”实验时,以下操作正确的是()A小桶内用球的大小代表显隐性,大

12、球代表D,小球代表dB每次抓出的两个球统计后放在一边,全部抓完后再放回小桶重新开始C桶内两种球的数量必须相等,即标记D、d的小球数目必须为11D连续抓取了3次DD组合,应舍去2次,只统计1次27下列最能体现孟德尔遗传规律本质的选项是()A杂合的高茎豌豆自交,后代出现3:1的性状分离B纯合的黄色圆粒与绿色皱粒豌豆杂交,F1全是黄色圆粒豌豆C纯合的黄色圆粒与绿色皱粒豌豆杂交,F1产生四种比例相等的配子D纯合的黄色圆粒与绿色皱粒豌豆杂交,F2有四种表现型,比例为9:3:3:128下列有关叙述正确的是()A相对性状指同一种生物的不同性状的不同表现类型B性状分离指杂种后代中出现不同基因型个体的现象C等位

13、基因是控制相对性状的基因,D 和 D 不是等位基因D孟德尔巧妙设计的测交实验只能用于检测 F1 的基因型29已知豌豆某两对相对性状按照自由组合定律遗传,其子代遗传因子组成类型及比例如图,则双亲的遗传因子组成类型是()AAABBAABbBAaBbAaBbCAABbAaBbDAaBBAABb30人的褐眼对蓝眼为显性,某家庭的双亲皆为褐眼。其甲、乙、丙三个孩子中,有一个是收养的(非亲生孩子)。甲和丙为蓝眼,乙为褐眼。由此得出的正确结论是A孩子乙是亲生的,孩子甲或孩子丙是收养的B该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为1/4C控制孩子乙眼睛颜色的遗传因子组成是纯合的D控制双亲眼睛颜色的遗传因子组成是杂合的二、综合

14、题31以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,请据图回答:(1)物质C的结构通式是_,形成的化学键(结构简式)可表示为_。已知G含有由504个C组成的四条链,则C相互结合过程中分子量减少了_。(2)小麦种子细胞中,物质E是指_(3)物质D组成元素是_;在人体中,H有_和_两种,细胞核内的染色体是由图中的_构成。(填字母代号)32图甲是物质A通过细胞膜的示意图,请回答以下问题。 (1)物质A跨膜运输的方式是_,判断理由是_。其运输方式也可用图乙中的曲线_表示。如果物质A释放到细胞外,则转运方向是_(填“”或“”)。 (2)图甲中细胞膜是在_(填“光学显微镜”或“电子显微镜”)下放大的结果。该

15、膜的模型被称为_,科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点。 (3)图中物质B指的是_,该物质彻底水解的产物是_。 (4)图乙中曲线反映出物质运输速率与_有关,曲线Q点之前影响物质运输速率的因素可能有_。33如图甲是绿色植物光合作用和细胞呼吸过程的示意图,图乙是环境因素对绿色植物光合作用的影响曲线,图丙是温度对绿色植物光合作用和呼吸作用的影响。请回答下列问题:(1)图甲中过程1和2共同组成_,过程3、4、5共同组成_。(2)图甲中的A、B、C、D依次是_、_、_、_。(3)据图乙分析:光照强度小于a时,光合作用的限制因素是_。光照强度达到c时,曲线、的差异的影响因素是_,曲线、的差异的影响

16、因素是_。(4)据图丙分析:环境温度大约为_时,植物有机物积累的速率最快。两曲线的交叉点时,光合作用速率是呼吸作用速率的_倍。(5)依据图丙分析:提高温室大棚作物的产量可以采取夜间_。三、实验题34某种开花植物细胞中,基因A(a)和基因B(b)分别位于两对同源染色体上。将纯合的紫花植株(基因型为AAbb)与纯合的红花植株(基因型为aaBB)杂交,F1全开紫花,自交后代F2中,紫花红花白花1231。回答下列问题:(1)该种植物花色性状的遗传遵循_定律。F2紫花中纯合子占_,基因型为AaBB的植株,表现型为_。(2)若紫花和红花的两个亲本杂交,子代的表现型和比例为2紫花1红花1白花。则两亲本的基因

17、型分别为_和_。(3)现有一紫花植株,基因型可能为AABB或AaBB或Aabb。为确定基因型,可将该植株与白花植株进行_实验。实验结果预测及分析如下。若子代植株全为紫花,则待测紫花的基因型为_;若子代植株表现型及比例为_,则待测紫花的基因型为AaBB;若子代植株表现型及比例为_,则待测紫花的基因型为_。答案第 = page 1 1页,共 = sectionpages 2 2页参考答案:1A【解析】【详解】A、烟草花叶病毒由蛋白质和核酸组成,未体现出“生命活动离不开细胞”,A错误;B、草履虫是单细胞动物,能进行呼吸和运动等生命活动,说明单细胞生物的生命活动离不开细胞,B正确;C、病毒虽然没有细胞

18、结构,但它不能独立生活,只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动,C正确;D、动物通过生殖细胞把遗传物质传给下一代,说明遗传等生命活动离不开细胞,D正确。故选A。2A【解析】【分析】种群是指一定区域内同种生物的所有个体,群落是指一定区域内的所有种群,生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体。【详解】秦岭地处陕西西安南部,动植物资源非常丰富,是世界生物多样性的典型地区,则秦岭属于生态系统。A、一间充满生机的温室大棚属于生态系统,A正确;B、一个池塘的全部鲤鱼属于种群,B错误;C、一座山上的全部生物属于群落,C错误;D、一块稻田的全部害虫属于多个种群,D错误。故选A。【点睛】3C【解析】【分析】病

19、毒是一类没有细胞结构的特殊生物,主要有由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动。【详解】A、新冠病毒属于非细胞生物,没有核糖体在内的细胞器,A错误;B、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,主要有由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,没有无核膜的核区,B错误;C、新冠病毒必须寄生在活细胞中才能进行生命活动,C正确;D、新冠病毒没有细胞结构,不能进行呼吸作用,D错误。故选C。4A【解析】【分析】使用高倍显微镜观察装片的程序是:先在低倍镜下找到目标,然后将目标移至视野中央,再转动转换器把低倍物镜移走,换上高

20、倍物镜,调节细准焦螺旋和反光镜,直至视野适宜、物像清晰为止。【详解】低倍镜转到高倍镜的步骤:低倍镜下找到目标将目标移到视野中央转动转换器,转到高倍镜调节细准焦螺旋和反光镜,直到视野适宜,物象清晰为止,故正确操作流程为,A正确。故选A。5D【解析】【分析】1、化合物的元素组成:(1)蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成,有些还含有P、S;(2)核酸的组成元素为C、H、O、N、P;(3)脂质的组成元素有C、H、O,有些还含有N、P;(4)糖类的组成元素为C、H、O。2、磷脂是构成生物膜的重要成分.3、ATP的结构式可简写成A-PPP,式中A代表腺苷,T代表3个,P代表磷酸基团,代表特殊的化学键

21、.4、DNA分子的多样性:构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种,配对方式仅2种,但其数目却可以成千上万,更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化,从而决定了DNA分子的多样性(n对碱基可形成4n种)。5、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是含量最多的元素;微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。【详解】油料作物种子成熟过程中,糖类不断转化成脂肪,导致脂肪含量的增加,正确;如果一种

22、生物的核酸只由四种核苷酸组成,该生物只含有一种核酸,RNA或DNA,因此该生物不可能是细胞生物,正确;核糖的元素组成是C、H、O,不含有N,错误;沙漠地区的植物细胞中自由水的含量多于结合水,错误;磷脂是细胞膜的重要组成成分,但并非是各种细胞器的重要组成成分,如核糖体、中心体的组成中没有磷脂,错误;DNA多样性与碱基数目、种类、排列顺序有关,而与空间结构无关,正确;Mg属于大量元素,错误。综上错误的选项有,共四项,D正确,故选D。6D【解析】【分析】1、线粒体、叶绿体、细胞核都具有双层膜结构,核糖体、中心体是不具有膜结构的细胞器。2、生物膜的基本骨架由磷脂双分子层构成。3、含有核酸的细胞器是线粒

23、体、叶绿体、核糖体,线粒体和叶绿体含有DNA和RNA两种核酸,核糖体只含有RNA一种核酸。【详解】A、细胞中的各种结构中,具有双层膜结构的有线粒体、叶绿体和核膜,若b表示两层膜结构的结构,则a、c是线粒体、叶绿体和核膜中的任意两者,A错误;B、细胞中的各种细胞器中,含有核酸的细胞器有叶绿体、线粒体和核糖体,若b表示细胞器中含有核酸,则a、c可能是叶绿体、线粒体和核糖体中的任意两者,B错误;C、细胞中含有色素的细胞器有叶绿体和液泡,若b表示细胞器中含有色素,则a、c应该是叶绿体和液泡,C错误;D、磷脂是组成生物膜的重要成分,核糖体和中心体都是不含膜结构的细胞器,肯定不含磷脂,D正确。故选D。7D

24、【解析】【分析】1、细胞中常见的元素有大量元素和微量元素,大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等;微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等。2、细胞中的糖类可以分为单糖、二糖、多糖。单糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖等;植物体内的二糖包括蔗糖、麦芽糖等;动物体内的二糖包括乳糖等;植物体内的多糖包括淀粉、纤维素等;动物体内的多糖包括糖原等。【详解】A、无糖饼干没有甜味,但含有淀粉,淀粉是糖类, A 错误;B、N、P 是大量元素,Zn是微量元素,B 错误;C、蔬菜中含有很多种化合物,是由 C、H、O 等化学元素组成的,C 错误;D、维生素 D 能有效地促进人和动物肠道

25、对钙和磷的吸收,有助于宝宝骨骼健康,D 正确。故选D。8D【解析】【分析】细胞鲜重含量前四位的化合物是水、蛋白质、脂质、糖类;细胞鲜重含量前四位的元素是O、C、H、N。据此答题。【详解】细胞鲜重含量前四位的化合物是水、蛋白质、脂质、糖类;细胞鲜重含量前四位的元素是O、C、H、N。结合图形,分别代表的化合物是蛋白质、水、脂质、糖类,分别代表的元素是C、O、H、N。D正确。故选D。9C【解析】【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。(2)蛋

26、白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹染液(或苏丹染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。(4)淀粉遇碘液变蓝。(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色。【详解】A、脂肪被苏丹三染成橘黄色,组成单位是甘油和脂肪酸,A错误;B、糖原是多糖,为非还原糖,遇斐林试剂没有砖红色沉淀出现,B错误;C、蛋白质的组成单位是氨基酸,遇双缩脲试剂出现紫色,蛋白质是生命活动的主要承担者,C正确;D、甲基绿与DNA的亲和性大,使其呈现绿色,DNA的组成单位是脱氧核糖核苷酸,D错误。故选C。10C【解析】【分析】据图分析:叶绿素和血红蛋白的元素均有C、H、O、N,其中a为Mg,是参与构成叶绿素的重要成

27、分,b为Fe。【详解】A、图中a为Mg,属于大量元素,叶绿素可参与光合作用的过程,A正确;B、b为Fe,参与构成血红蛋白,若缺Fe,则血红蛋白不能合成,会导致血液运输氧气的能力下降,B正确;C、叶绿素和血红蛋白均含有C、H、O、N元素,但叶绿素的基本组成单位不是氨基酸,C错误;D、图示标明,Mg和Fe等无机盐离子可以参与组成许多重要化合物,D正确。故选C。11B【解析】【详解】图中y在反应前后不变,表示酶;X在反应后分解为两个小分子,则x可以代表二糖,果糖、半乳糖、葡萄糖均为单糖,蔗糖为二糖,因此x最可能为蔗糖,ACD错误,B正确。故选B。12A【解析】【分析】核酸根据五碳糖不同分为脱氧核糖核

28、酸(DNA)和核糖核酸(RNA);DNA主要分布在细胞核中,线粒体、叶绿体也含有少量DNA,RNA主要分布在细胞质中,细胞核中也含有RNA;DNA与RNA在组成上的差别是:一是五碳糖不同,二是碱基不完全相同,DNA中含有的碱基是A、T、G、C,RNA的碱基是A、U、G、C;核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质。【详解】A、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,DNA和RNA都能携带遗传信息,A正确;B、RNA中含腺嘌呤核糖核苷酸,DNA的基本单位是脱氧核苷酸,B错误;C、原核细胞中含DNA和RNA两种核酸、5种碱基,C错误;D、竹子叶肉细胞中含DNA和RNA两种核酸,8种核苷酸、2种五碳糖(

29、核糖和脱氧核糖),D错误。故选A。【点睛】13C【解析】【分析】分析题图:图示为核苷酸链的部分结构图,其中为磷酸,为五碳糖,a为一分子核苷酸。【详解】A、是磷酸、是五碳糖,A正确;B、本图不能明确是DNA单链还是RNA链,若是核糖,则a是腺嘌呤核糖核苷酸,B正确;C、b不是核苷酸,五碳糖和磷酸的连接不对,C错误;D、核苷酸的组成元素为C、H、O、N、P,D正确。故选C。14D【解析】【详解】青蒿是一年生草本植物,用其提取的青蒿素对疟疾有很好的疗效。引起疟疾的疟原虫是一种单细胞、营寄生生活的原生动物。其主要组成元素相同,都是C、H、O、N ,A不正确;青蒿属于自养型生物,疟原虫属于异氧生物,B不

30、正确;其含量最多的化合物相同都是H2O,C不正确;疟原虫即属于细胞层次又属于个体层次,青蒿属于个体层次,他们在生命系统中结构层次不同,D正确。15A【解析】【详解】试题分析:是核膜属于生物膜,把核内物质与细胞质基质分开;A错误。是染色质由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体;B正确。是核仁与rRNA合成以及核糖体的形成有关;C正确。是核孔,有利于信使RNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,D正确。考点:本题考查细胞核结构和功能相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。16C【解析】【详解】A、用高倍显微镜可以比较清

31、楚地看到呈绿色的细胞核和呈红色的细胞质,A错误;B、用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离,使之更易染色,但是不能使DNA水解,B错误;C、酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死细胞,这样可以防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏,C正确;D、染色时用甲基绿和吡罗红混合染液,D错误。故选C。17B【解析】【详解】A、根据图形分析可知,尔基体加工后的各种蛋白质会被转运到不同部位,胞内、胞外、细胞膜上均有分布,A正确;B、附着核糖体合成的多肽是在信号肽的引导下直接进入内质网腔进行粗加工、再通过囊泡运输到高尔基体进行深加工的,B错误;C、内质网、高尔基体以及囊泡等膜结构都属于生物膜系统,C正确;D、细胞膜上出现

32、糖蛋白在内质网加糖基团,还需要高尔基体的加工,D正确。故选B。【点睛】解读题图可知,本题以分泌蛋白的合成过程为依托,考查生物膜的结构和功能,根据题图梳理相关知识点,结合选项描述做出判断。18B【解析】【分析】两个使馆分别加入了相同的底物不同的酶,用碘液检测底物(淀粉)的分解情况,实验结果表示1号使馆淀粉酶将淀粉分解,故不显示蓝色,2号使馆脂肪酶不能分解淀粉,淀粉与碘液反应呈蓝色。【详解】根据分析,淀粉酶可以分解淀粉,脂肪酶不能分解,可以证明酶的专一性,ACD错误,故选B。19D【解析】【详解】A、图示体现PH在49之间,木瓜蛋白酶不受pH影响,但在该范围外是可能受到影响的,A错误;B、根据胰蛋

33、白酶受PH影响的曲线可知,在PH小于8和大于8的两个范围内,可存在若干不同PH下胰蛋白酶的活性相同的情况,B错误;C、PH=10时,胃蛋白酶结构被破坏,已经失活;当PH降为2,胃蛋白酶的活性不能再恢复,C错误;D、根据三种酶的活性曲线可知,pH在5左右时,三种酶都有活性,只是木瓜蛋白酶活性最高,D正确。故选D。20D【解析】【分析】根据题意和柱形图分析可知:氧浓度为a时,只有二氧化碳的释放,没有氧气的吸收,此时植物只进行无氧呼吸;氧浓度为b、c时,二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量,此时植物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸;氧浓度为d时,二氧化碳的释放量等于氧气的吸收量,此时植物只进行有氧呼吸。【详解

34、】A、氧浓度为d时,二氧化碳的释放量等于氧气的吸收量,植物只进行有氧呼吸,A正确;B、氧浓度为c时,二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量,此时植物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,B正确;C、氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量为(8-3)2=2.5,而有氧呼吸消耗葡萄糖的量为36=0.5,可见该浓度下,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍,无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度,C正确;D、氧浓度为a时,植物只进行无氧呼吸,此时呼吸产物除 CO2外还有酒精,D错误。故选D。【点睛】21D【解析】【分析】有氧呼吸包括三个阶段,第一阶段:葡萄糖在酶的催化作用下分解成丙酮酸、H和少量能量,场所是细胞质基质;第二阶段

35、:丙酮酸和水在酶的催化作用下生成H、CO2和少量能量,场所是线粒体基质;第三阶段:H和氧气在酶的催化作用下生成水和大量能量,场所是线粒体内膜。【详解】A、图示过程表示有氧呼吸过程,发生在细胞质基质和线粒体中,少数原核生物也能进行有氧呼吸,但是没有线粒体;过程表示光合作用,场所一般为叶绿体,但是蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用,A错误;B、过程产生的能量一部分储存在ATP中,其余部分以热能的形式散失掉,B错误;C、光合作用产生的(CH2O)中的氧全部来自二氧化碳,水中的氧变成的是氧气,C错误;D、光合作用光反应阶段产生的H是NADPH,用于暗反应中三碳化合物的还原,有氧呼吸第一、而阶段产生的H是N

36、ADH,用于第三阶段中与氧气反应生成水,D正确。故选D。22A【解析】【详解】A、葡萄糖氧化分解为CO2和H2O的有氧呼吸过程中,三个阶段均有能量释放,释放能量最多,A项正确;BC、葡萄糖分解为酒精和CO2和葡萄糖分解为乳酸均属于无氧呼吸,只在第一阶段释放出少量的能量,大部分能量存留在酒精或乳酸中,B、C项错误;D、葡萄糖分解为丙酮酸发生在有氧呼吸第一阶段或无氧呼吸第一阶段,释放少量能量,D项错误。故选A。23C【解析】【分析】1、细胞衰老:细胞衰老衰老是机体在退化时期生理功能下降和紊乱的综合表现,是不可逆的生命过程。人体是由细胞组织起来的,组成细胞的化学物质在运动中不断受到内外环境的影响而发

37、生损伤,造成功能退行性下降而老化。细胞的衰老与死亡是新陈代谢的自然现象。2、细胞衰老的原因探究:细胞衰老是各种细胞成分在受到内外环境的损伤作用后,因缺乏完善的修复,使“差错”积累,导致细胞衰老。根据对导致“差错”的主要因子和主导因子的认识不同,可分为不同的学说,这些学说各有实验证据。3、细胞衰老的自由基学说是美国科学家Harman 1955年提出的,核心内容有三条:(1)衰老是由自由基对细胞成分的有害进攻造成的;(2)这里所说的自由基,主要就是氧自由基,因此衰老的自由基理论,其实质就是衰老的氧自由基理论;(3)维持体内适当水平的抗氧化剂和自由基清除剂水平可以延长寿命和推迟衰老。【详解】A、由衰

38、老细胞的特征可知,衰老的细胞在形态、结构和生理功能上发生了变化,A正确;B、自由基攻击生物体内的蛋白质,可能会引起蛋白质活性降低,导致衰老,B正确;C、癌细胞中有延长端粒的端粒酶,因此癌细胞中端粒不会随着细胞分裂的次数增加而不断缩短,C错误;D、由题意可知,暴晒、污染、吸烟和肥胖等会加速细胞衰老,在生活中可通过防晒、远离污染源等方式延缓衰老,D正确。故选C。24B【解析】【详解】试题分析:孟德尔提出分离定律的过程中,先做出假设,才进行演绎推理,A错误;通过对实验结果的演绎推理,证明等位基因在F1形成配子是分开并进入了不同配子,从而得出分离定律,B正确;孟德尔提出的遗传因子的说法属于假说内容,C

39、错误;孟德尔先研究一对相对性状的遗传,然后再研究两对或多对相对性状的遗传,D错误。考点:考查孟德尔的对一对相对性状的杂交试验的演绎推理过程,以及实验方法及操作。25C【解析】【分析】动物不能自交,若对动物进行鉴定,一般选用与隐性个体进行杂交的方法。自交是植物常用的鉴定纯合子或杂合子的方法。【详解】鉴定一只白羊是否纯种,可以测交法(动物不能自交),即与隐性的个体进行杂交;在一对相对性状中区分显隐性,可以杂交法(一对相对性状的亲本杂交,若后代只有一种亲本的性状,则该性状为显性性状)或自交法(一对相同性状的亲本杂交,后代出现不同于亲本的性状,则该性状为隐性性状);不断提高小麦抗病品种的纯合度采用自交

40、法;检验杂种F1的基因型,采用测交法,通过子代的表现型及比例即可知道F1的基因型。故选C。26C【解析】【分析】考点是性状分离比模拟实验,考查模拟实验和一对相对性状的遗传实验的内在联系和实验的注意事项及其原因。【详解】为了保证抓取的随机性,小桶内所用球的大小应该保持一致, A错误.为了保证桶内两种球的数量始终相等,每次抓出的两个球统计后再放回小桶,再抓取下一次,B错误.杂合子产生的两种类型的配子数量相等,所以模拟实验时,桶内两种球的数量必须相等,即标记D、d的小球数目必须为11, C正确.抓取的次数少时有偶然性,连续抓取了3次DD组合,不应舍去,实验继续,抓取总数多就可以,D错误.【点睛】注意

41、事项:抓取小球要保证随机性;抓取的小球统计后立即放回原桶中;如实记录;抓取次数要多。27C【解析】【详解】孟德尔遗传规律包括基因的分离定律和基因自由组合定律,基因的分离定律的本质是同源染色体上的等位基因的分离,基因自由组合定律的本质是非同源染色体上的非等位基因的自由组合,因此C选项中,纯合的黄色圆粒与绿色皱粒豌豆杂交,F1产生四种比例相等的配子最能体现基因自由组合定律的本质,故选C。28C【解析】1、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因。2、性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交,F1全部个体都表现显性性状,F1自交,F2个体大部分表现显性性状,小部分表现隐性性状的现象,

42、即在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。3、相对性状是指同种生物的相同性状的不同表现类型。4、测交是指杂交产生的子一代个体与隐性个体交配的方式,用以测验子代个体基因型。测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的,为了确定子一代是杂合子还是纯合子,让子一代与隐性纯合子杂交,这就叫测交。在实践中,测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。【详解】A、相对性状指同一种生物的同一性状的不同表现类型,A错误;B、根据分析可知,性状分离指杂种自交后代中出现不同表现型个体的现象,B错误;C、等位基因是控制相对性状的基因,D和D不是等位基因,而是相同基因

43、,C正确;D、孟德尔巧妙设计的测交实验不仅能用于检测F1的基因型,也能用于检测F1产生配子的种类及比例,D错误。故选C。29C【解析】【分析】根据题图,单独分析一对基因的遗传情况,由图形可知后代中AA:Aa=4:4=1:1,BB:Bb:bb=2:4:2=1:2:1,据此分析。【详解】由图形可知后代中AA:Aa=1:1,由此可知亲本应是AAAa,而BB:Bb:bb=1:2:1说明亲本应是杂合子自交,即BbBb,故亲本应是AaBb和AABb,C正确。30D【解析】【分析】褐眼亲本产生的后代有蓝眼,说明蓝眼是隐性性状。设控制该性状的基因为A、a,则亲本的基因型均为Aa。【详解】由上分析可知,亲本均为

44、Aa,所生的后代有褐眼和蓝眼,故无法确定那个是收养的,A错误;他们再生一个蓝眼即aa的概率是1/4,蓝眼男孩的概率是1/41/2=1/8,B错误;乙是褐眼可能是AA或Aa,C错误;亲本都是杂合子,D正确。故选D。31 CONH 9000 淀粉 C、H、O、N、P DNA RNA H和G【解析】【分析】由图分析,E是主要能源物质,属于糖类,A是其基本单位,可能是葡萄糖;F是主要储能物质,应该是脂肪;G是生命活动主要承担者,所以是蛋白质,C是其基本单位是氨基酸;H是遗传信息的携带者为核酸,D是其基本单位为核苷酸。【详解】(1)通过上述分析,C是氨基酸结构通式,形成的化学键为肽键可表示为CONH,G

45、含有由504个C组成的四条链,则C相互结合过程中分子量减少了(504-4)x18=9000。(2)E是主要能源物质,小麦种子细胞中,物质E是指淀粉。(3)物质D是核苷酸,其组成元素是C、H、O、N、P;在人体中,H是核酸有DNA和RNA两种,细胞核内的染色体是由蛋白质和核酸组成,是图中的 H和G构成。【点睛】通过其功能判断分子是哪种物质,主要的能源物质是糖类,主要储能物质是脂肪,生命活动主要承担者是蛋白质,遗传信息的携带者是核酸。32 主动运输 物质运输逆浓度梯度进行 电子显微镜 流动镶嵌模型 载体蛋白 氨基酸 膜两侧物质的浓度差 载体数量和能量【解析】1、据图甲分析,物质A从低浓度向高浓度运

46、输,应属于主动运输,其中B物质表示载体;侧含有糖蛋白,表示细胞膜外。2、根据图乙分析,曲线图表示细胞外浓度与运输速率成正比,运输方式是自由扩散;曲线图表示物质运输可逆浓度进行,运输方式是主动运输。【详解】(1)物质A物质的跨膜运输能逆浓度运输,运输方式是主动运输,图乙中,曲线反映出物质进入细胞可以逆浓度梯度进行,说明物质运输方式与A相同。细胞侧含有糖蛋白,为细胞的外侧,则物质A释放到细胞外的转运方向是。(2)图甲中细胞膜的结构图是亚显微结构模式图,该图是在电子显微镜下观察得到的,该膜的模型被称为流动镶嵌模型。(3)图中物质B指的是载体蛋白,蛋白质彻底水解的产物是氨基酸。(4)图乙中曲线反映的是

47、自由扩散,而影响自由扩散的因素主要是膜两侧的浓度差。曲线表示主动运输,Q点之前影响物质运输速率的因素可能有载体数量和能量。【点睛】本题考查生物膜的结构和物质跨膜运输的方式,意在考查考生的理解能力和分析问题的能力,属于中档题。33(1) 光合作用 呼吸作用(2) CO2 H2O O2 H #还原性氢(3) 光照强度 温度 CO2浓度(4) 25 2(5)适当降低温度【解析】【分析】分析图甲:1是光反应阶段,2是暗反应阶段,A为二氧化碳;3为有氧呼吸第一阶段,D为H,4为有氧呼吸第二阶段,B为水,5为有氧呼吸第三阶段,C为氧气。分析图乙:影响光合作用的主要环境因素有光照强度、温度、二氧化碳浓度等,由于图中涉及自变量较多,因此可分组探究:曲线和、曲线和;确定光照强度后曲线和的自变量为温度;而曲线和的自变量为二氧化碳浓度。分析图丙:虚线表示

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论