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文档简介

1、Word - 3 -葡萄熟啦-幼儿园小班美术教案小班美术藏匿课教案葡萄熟啦活动目标：1、观看并表述葡萄的形状及颜色变化，试试用叠印的办法表现葡萄的晶莹水润。2、能用遮挡的办法表现一大串葡萄的样子。3、保持良好的操作习惯，能与伙伴友好合作、共同使用操作材。活动预备：1、葡萄实物或图片。2、水粉笔，颜料（紫色、白色、蓝色、黄色），作业纸，调色盘，抹布，桌布。活动过程：1、展示不同品种的葡萄，引领幼儿观看、叙述葡萄的形状和颜色。老师：葡萄是什么样子的？是什么色彩的？一串葡萄是什么样的？2、观赏葡萄图片，研究运用叠印的办法表现水灵灵的葡萄。老师：看了这些葡萄？你有什么感觉？除了紫色葡萄还有什么色彩的葡

2、萄？（绿色）这些葡萄新奇吗？你是怎么看出来的？（水灵灵的）你知道怎样表现水灵灵的葡萄吗？3、老师示范用叠印的办法表现水灵灵的葡萄。老师：认真看看，教师是用什么办法表现水灵灵的葡萄的？（在涂有色彩的葡萄上点涂一些色彩，然后再印一次）白色涂多少合适？（一点点）4、幼儿创作，老师指导。(l)老师：一串葡萄怎么画？怎么表现无数颗葡萄挤在一起的感觉？（用遮挡的办法）(2)重点：一串葡萄的样子和水灵灵的颜色。(3)难点：学习叠印的办法。要点提醒：本次活动重点是学习用叠印的办法表现葡萄水灵灵的样子。这样酌办法需要老师的示范讲解。其次次叠加上去的色彩不需要太多、太满，稍稍一些即可，这样印出来似有似无的感觉比较好。5、出示幼儿作品，引领幼儿互相评价。老师：你是怎么用叠印的办法表现水灵灵的葡萄的？你在面一串葡萄的时候碰到了什么问题？【评析】因为幼儿空间概念的限制，对于一串葡萄的表现会有一定闲难，有些葡萄会越砌越小？假如碰到这

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