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文档简介
1、2022年江西省南昌市青山湖区一下期末数学试卷填空 5 元 4 角 +7 角 = 元 角,6 元 3 角 -6 角 = 元 角填空 48 里面有 个十和 个一;一个数十位上和个位上都是 9,这个数是 ,比它多 1 的数是 填空 ,如图的方框中有 个白珠子填空被减数是 76,差是 26,减数是 ,20+ =28, -70=4填空 99,16,49,58,这四个数中, 比 50 大得多, 比 50 大一些, 比 50 小得多, 最接近 50按规律填空找规律填数 8,18,28, ,48,58,68, 按规律填空找规律填数 99,97,95, ,91, ,87,85按规律填空找规律填数按规律填空找规
2、律填数填空从右边起,第一位上有 个珠子,表示 个 ,第二位上有 个珠子,表示 个 拨出的这个两位数读作 选择 4 个不可能拼成一个 A长方形B正方形C平行四边形D圆选择中有 个三角形A 5 B 4 C 3 D 6 选择一张 100 元的人民币,可以换成 张 50 元;还可以换成 张 10 元的A2;B4;C5;D10 选择按颜色分: 为一类,按形状分: 分为一类ABCD直接写出得数直接写出得数 17-9= 18-9= 13-7= 11-7= 12-8= 7+2+3= 11-5= 15-6= 12-3= 8+7= 9+6= 14-6+4= 26+3= 36-4= 7+5= 43-4= 67-8=
3、 7+15-9= 23+20= 36-30= 36+7= 43-20= 67+8= 70-15+5= 填空解答下列问题(1) (2) (3) (4) 圈一圈先圈一圈,再算一算(1) 27+5= ,先算 + = ,再算 + = (2) 23+8= ,先算 2+8= ,再算 + = (3) 34-9= ,先算 14-9= ,再算 = 还可以先算 - = ,再算: = 画一画写一写,涂一涂(1) 根据上面的数据填表(2) 涂一涂(3) 回答: 的个数最多, 的个数最少(4) 提一个问题: 比 多几个?解决问题摆一摆,写一写,想一想(用 4 个 ,5 个 摆出不同的数) 十位个位组成的数十位个位组成的
4、数54 想一想:用 9 个 ,能摆出 个不同的数解决问题 5 位同学折纸飞机,每人折 3 个他们一共折了多少个?口答:他们一共折了 个填空一辆 5 路公交车上原来有 35 人,在青山湖站下去 8 人,又上来了 4 人车上现在有多少人?口答:车上现在有 人解决问题同学们积极参加课外足球小组一(1)班报名 32 人一(2)班报名 30 人,其中有 9 名是女生(1) 两个班一共报名多少人参加足球课外小组? 口答:两个班一共报名 人(2) 一(2)班有多少名男生报名参加?口答:一(2)班有 名男生报名参加填空小红和小雪玩套环游戏,小红套中了 11 个,小雪套中了 8 个小红比小雪多套中几个(1) 知
5、道了什么?小红套中了 个,小雪套中了 个要解决的问题是 (2) 怎样解答?摆一摆,画一画,小红用 摆,小雪用 摆小红: 小雪: 列式: (3) 解答正确吗? ;口答:小红比小雪多套 个答案1. 【答案】 6;1;5;7 2. 【答案】 4 ; 8 ; 99 ; 100 【解析】 48 里面有 4 个十和 8 个一,十位和个位都是 9 这个数是 99,比它多 1 为 99+1=1003. 【答案】 3 【解析】图中的图形规律是一个黑色珠子,一颗白色珠子,一颗黑色珠子,两颗白色珠子,一颗黑色珠子,三颗白色珠子,依次类推下去,所以在图中的方框处应该有 4 颗白色珠子,因为方框右侧有一个白色珠子,所以
6、方框内有 3 颗白色珠子,所以答案为 34. 【答案】 50 ; 8 ; 74 【解析】根据题意分析可知,在减法算式中被减数 - 减数 = 差,减数 = 被减数 - 差,被减数 = 差 + 减数,在加法算式中,加数 + 加数 = 和,和 - 加数 = 另一个加数,所以当被减数是 76,差是 26 时,减数是:76-26=50;因为 28-20=8,所以 20+8=28;因为 70+4=74,所以 74-70=45. 【答案】 99 ; 58 ; 16 ; 49 【解析】在做这样的题目时,首先要算出这两个数相差多少,根据两个数相差的大小来判断多一些,少一些,多得多,少得多一般来说:相差很多(10
7、 以上、几十)叫少得多,多得多相差不多(10 以内)叫多一些,少一些 99-50=49,也就是 99 比 50 大得多; 58-50=8,也就是 58 比 50 大一些; 50-16=34,即 16 比 50 小得多; 50-49=1,所以 1 最接近 506. 【答案】 38 ; 78 【解析】因为通过观察可知,这组数中每后一个数比前一个数大 10,则 28+10=38,68+10=78,所以空中依次应填 38 和 787. 【答案】 93 ; 89 【解析】第一个数是 99,第二个数是 97; 99-97-2,也就是第一个数比第二个数大二,第三个数是 95, 97-95=2,也就是第二个数
8、比第三个数大二,总结规律:前一个数比后一个数大 2, 95-2=93,93-91=2,91-2=89,89-2=878. 【答案】 13;55 【解析】根据题目可以看岀第三个数字是第一个数字和第二个数字的和,第四个数字是第二个数字和第三个数字的和,所以第六个数字是第四个数字和第五个数字的和,即 5+8=13,所以第一个括号是 13,最后一个空是 21+34=559. 【答案】 18,9 和 6 【解析】因为通过观察可知,每个三角形中间的数是其它三个数之和,则 7+7+4=18,17-5-3=9,20-8-6=6,所以空中依次应填 18,9 和 610. 【答案】 8 ; 8 ; 1 ; 9 ;
9、 9 ; 10 ;九十八【解析】观察图形上的柱子和柱子上的珠子可知,右边的柱子上有 8 个珠子,左边的柱子上有 9 个珠子,且左边的数位是十位,右边的数位是个位故从右边起,第一位上有 8 个珠子,表示 8 个 1,第二位上有 9 个珠子,表示 9 个 10,所以拨出来的这个两位数是 81+910=98,98 读作九十八11. 【答案】D【解析】根据题意,并且观察各选项可分析出:因为圆形的边比较圆滑,不可能由 4 个棱角分明的三角形拼成而其他 3 个图形也都是棱角分明的,并且可由 4 个三角拼成的12. 【答案】D【解析】从图中一个一个的数三角形有 4 个,两个两个的数三角形有 2 个,所以三角
10、形一共有:4+2=6(个)13. 【答案】A;D【解析】一张 100 元的人民币,可以换成两张 50 元;还可以换成 10 张 10 元的;所以选择A和D14. 【答案】C;AB【解析】第一问要求按颜色分类,可以观察到题中图形有两种颜色,即黑色和白色,均为黑色,可归为一类,故按颜色分类应选C;按形状分类时,均为三角形,可归为一类,均为封闭的平行四边形,也归为一类,故应选AB15. 【答案】 17-9=8 18-9=9 13-7=6 11-7=4 12-8=4 7+2+3=12 11-5=6 15-6=9 12-3=9 8+7=15 9+6=15 14-6+4=12 26+3=29 36-4=3
11、2 7+5=12 43-4=39 67-8=59 7+15-9=13 23+20=43 36-30=6 36+7=43 43-20=23 67+8=75 70-15+5=50 16. 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】(1) 47-8,可以将 47 拆成 39+8,算式变成 39+8-8=39(2) 39+6,可以将 6 拆除 1+5,算式变成 39+1+5=45(3) 47-20,可以将 47 拆成 27+20,算式变成 27+20-20=27(4) 38+5,可以将 38 拆成 33+5,算式变成 33+5+5=4317. 【答案】(1) 27+5=32,先算 27+3=30
12、,再算 30+2=32(2) 23+8=31;先算 2+8=10,再算 21+10=31(3) 34-9=25,先算 14-9=5,再算 20+5=25还可以先算 10-9=1,再算 24+1=2518. 【答案】(1) 5;4;6;3 (2) (3) 桃子;香蕉(4) 桃子;香蕉【解析】(1) 本题考查正字计数法,根据正字进行标数即可(2) 按照 1 中的个数涂颜色即可(3) 桃子数量最多为 6 个,香蕉数量最少为 3 个19. 【答案】 10 【解析】 4 可以分为 0+4,1+3 和 2+2所以 4 个 可以这样分:十位放 0 个,个位放 4 个组成 4;十位放 1 个,个位放 3 个组
13、成 13;十位放 2 个,个位放 2 个组成 22;十位放 3 个,个位放 1 个组成 31;十位放 4 个,个位放 0 个组成 40; 5 可以分为 0+5,1+4 和 2+3所以 5 个 可以这样分:十位放 0 个,个位放 5 个组成 5;十位放 1 个,个位放 4 个组成 14;十位放 2 个,个位放 3 个组成 23;十位放 3 个,个位放 2 个组成 32;十位放 4 个,个位放 1 个组成 41;十位放 5 个,个位放 0 个组成 50;所以表可以画为:而 9 可以分为 0+9,1+8,2+7,3+6,4+5所以 可以这样分:0,9;1,8;2,7;3,6;4,5;5,4;6,3;7,2;8,1;9,0一共 10 组,所以能摆出 10 个不同的数20. 【答案】 15 【解析】根据题意可知,一共 5 位同学,每人折 3 个纸飞机,所以一共折飞机的个数为 3+3+3+3+3=15 个故回答:他们一共折了 15 个21. 【答案】 35-8+4=31(人);31 【解析】根据题意分析可知,下去使人数减少,上来使人数增加,用原先有的人数减去下的人数再加上上车的人数即可得到现在有多少人,故列式计算如下: 35-8+4=31(人)答:现在车上有 31 人22. 【答案】(1)
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