2018年江苏省徐州市小升初语文试卷

1、2018年江苏省徐州市小升初语文试卷一、积累与运用（40分）1（3分）抄写下面的句子，做到正确规范、行款整齐，力求美观。学而时习之，不亦说乎！有朋自远方来，不亦乐乎！ 2（5分）看拼音，写字词。 zhn 蓝的天空中，一只雄yng 风zhng 展开jio 健的翅膀迎风飞翔。田野里，连qio 花正在zhn 放，野mi gui 正在吐ru ，空气中荡yng 着迷人的花香二、选择题（共8小题，每小题2分，满分32分）3（2分）下面加点字的读音完全正确的一组是（）A琴弦（xun） 玉屑（xi）B燕山 （yn） 享有盛誉（xing）C沏茶（q） 拎着 （lng）D活跃 （yu） 应有尽有（yng）4（2分

2、）下面词语中没有错别字的一组是（）A揣磨 波涛汹涌B倾泻 措失良机C融恰 半途而返D和谐 银装素裹5（3分）下面词语中加点字的意思完全相同的一组是（）A锲而不舍 舍己为人B大声疾呼 疾恶如仇C终年不败 身败名裂D不胜欢喜 引人入胜6（3分）下面句子中划线词句使用正确的一项是（）A小书法迷娜娜很勤奋，只有练起字来，才特别投入，即使手腕酸痛，也舍不得放下手中的毛笔。B小乔到西湖游玩，春风和煦，景色宜人，沉醉其中的他由衷赞叹道：“太美了！这真是暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州！”C上个星期，体育老师谋划已久的两校足球友谊赛终于在体育馆成功举行。D“奶奶，天晴了，请您把花生拿出去晒晒，别让它发霉了。”婷

3、婷再三吩咐。7（3分）下面句子排列顺序正确的一项是（）这样，染色体就产生五花八门的变异，蔬菜的外观也和在地球上时大不相同。太空蔬菜，是指通过太空育种、育苗而培育出来的蔬菜品种。在太空中生长的种子会受到失重、弱地磁、宇宙射线照射等方面的刺激。因此，从理论上讲，这些太空蔬菜都是非常安全的食品。这些蔬菜的种子来自地球，是人造卫星将它们带上了太空。不过，太空蔬菜在培育过程中并没有导入外源基因，不会产生对人体不利的物质。ABCD8（3分）下面句子中表述内容与原著不一致的一项是（）A小王子中小王子问“我”绵羊吃不吃带刺的花，“我”敷衍他，他气哭了，“我”安慰他说要给绵羊画个嘴套。B城南旧事中英子把秀贞和妞

4、儿送到火车站后就发烧病倒了，在医院里昏迷十多天才醒了过来。C草房子中秦大奶奶为了捞油麻地小学的一只南瓜不幸淹死，人们自发组成了油麻地有史以来最壮观的送葬队伍。D夏洛的网中夏洛在威尔伯回谷仓前对它说，一只蜘蛛不能只想着捕捉和吃苍蝇，而应通过帮助他人提升生命的价值。9（8分）根据课文内容填空。 花草树木仿佛有灵性，应时而生，自有华美，蕴含哲理，给人启迪。春天，泅水河边 、 。夏天，广玉兰开花了，一株广玉兰就像是一个 、 的大家族。秋天，月光下的夹竹桃把影子投到墙上， ， 引起我们许多幻想。冬天，大雪纷飞，魁北克省山谷东坡的雪松依旧 ，这一现象给我们的启示是： 。10（8分）写出下列古诗的上句或下句

5、。吾家洗砚池头树， 。 （王冕墨梅） ，两山排闼送青来。 （王安石书湖阴先生壁）绿荫不减来时路， 。 （曾几三衢道中） ，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 （范成大四时田园杂兴）二、阅读短文，回答问题（30分）11（10分）纸墨香里说阅读四月，是纸墨飘香的时节，是爱书人的“狂欢月”。因为四月有两个与阅读有关的节日4月2日的“国际儿童图书日”和4月23日的“世界读书日”。你知道吗？“世界读书日”之所以定在4月23日，据说与两位大文豪有关，那就是英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯，他们在1616年4月23日同一天辞世。而被定为“国际儿童图书日”的4月2日也大有来头，这一天，是童话大师安徒生的诞辰。设定这两个纪

6、念日的目的是为了唤起人们对读书的热爱。书是人类进步的阶梯。对于儿童来说，培养读书习惯更是至关重要。苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“孩子的阅读开始越早，阅读时思维过程越复杂，对智力发展就越有益。七岁前学会阅读，就会练就很重要的一种技能边读边思考边领会。”近来一项调查显示，在我国有74.8%的城市儿童从2岁前就开始阅读了，其中又有21.1%的儿童从1岁前就接触阅读了。可见，现在有许多家长特别重视孩子的早期阅读。调查还发现，有7.9%的儿童每年读书超过50本，但也有10.2%的儿童不到5本，差异非常大。小学生经常阅读的书籍类型众多，多读书，读好书，已逐渐成为许多孩子的生活方式。当然，孩子喜欢读的书和家

7、长希望孩子读的书，也有很大差异，从下面的图表中就可以看得清。纸墨香里说阅读。希望每一天都是“阅读日”，希望每个孩子都因为阅读而快乐。 附图表：（1）请用简要的语言概括短文画线部分的内容。（2）根据上述内容，判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“。近来一项调查显示，我国有21.1%的儿童从1岁前就接触阅读了。 随着阅读内容轻松有趣程度的降低，孩子的阅读意愿也在降低。 在家长希望孩子阅读的书中，教辅、作文辅导类仅次于童话故事与益智游戏类，这种现象令人担忧。 （3）四（1）班兰兰的弟弟已经3岁半了，可妈妈还没开始让弟弟接触阅读，给兰兰买的书也多是试题集和作文选，她很苦恼。请你结合短文和图表中的相

8、关信息，帮兰兰写一段话，给妈妈提些建议，并说明理由。请注意说话时的口吻和语气。12（20分）阳光的两种用法童年时住在大院里，都是一些引车卖浆者，生活不大富裕，日子各有各的过法。冬天，屋子里冷，特别是晚上睡觉的时候，被窝里冰凉如铁，家里那时连个暖水袋都没有。母亲有主意，中午的时候，她把被子抱到院子里，搭在绳子上让太阳晒。其实，这样的法子很古老，几乎家家都会这样做。有意思的是，母亲把被子从绳子上取下来抱回屋里时，赶紧就把被子铺成被窝状，留着晚上睡觉时我好钻进去，就是暖烘烘的了。母亲对我说：“我这是把老阳儿叠起来了。”母亲一直说老家话，把太阳叫“老阳儿”。从母亲那里，我总能够听到好多新词儿“把老阳儿

9、叠起来”，让我觉得新鲜。太阳也可以如卷尺或纸或布一样，能够折叠自如吗？在母亲那里，阳光可以能够从中午最热烈的时候，一直储存到晚上我钻进被窝里，温暖的气息和味道，让我感觉到阳光的另一种形态，如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多。街坊毕大妈家门口有一口半人多高的大缸。夏天到来的时候，每天中午，她都要接满一缸自来水。骄阳似火，毒辣辣地照到下午，晒得缸里的水都有些烫手了。水能够溶解糖，溶解盐，水还能够溶解阳光，大概是童年时候我最大的发现了。毕大妈的孩子多。黄昏时，她家的孩子放学了，她把孩子们都叫过来，一个个排队洗澡。毕大妈用盆舀的就是缸里的水，水温适宜，孩子们连玩带洗，噼里啪啦的，溅一地的水花。那时候

10、，家里都没有现在普及的热水器，像毕大妈用这样的法子洗澡，在我们大院是独一无二的。母亲对我说：“看人家毕大妈，把老阳儿煮在水里面了！“我非常佩服母亲用词儿的准确和生动，她的一个“煮”字，居然让太阳成为我们居家过日子必备的一种物件，“柴米油盐酱醋茶”这开门七件事之后，还得加上一件，即母亲说的“老阳儿”。真的，谁家都离不开“柴米油盐酱醋茶”，但是，谁家又能离得开“老阳儿”呢？虽说如同清风朗月不用一文钱一样，“老阳儿”也不用花一分钱，对所有的人都大方而且一视同仁，而“柴米油盐酱醋茶”却样样都得花钱买才行。但是，如母亲和毕大妈这样将阳光有如此用法的，也不多。她们需要一点智慧和温暖的心，更需要在艰苦的日子

11、里磨炼出的一点儿本事。（本文作者肖复兴，选用时有删改）（1）用简洁的语言概括文中阳光的两种用法，每种不超过6个字。（2）默读第和第自然段，想一想：“被窝里冰凉如铁，家里那时连个暖水袋都没有”写出了 ；母亲把被子抱回屋，“赶紧就把被子铺成被窝状，留着晚上睡觉时我好钻进去，就是暖烘烘的了”写出了 ；“让我感觉到阳光的另一种形态，如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多”又写出了 。（3）第自然段中“独一无二”指的是 。（选择理解最准确的一项，填序号）A毕大妈的孩子比较多，洗澡的时候需要排队一个个接着洗。B毕大妈接满一缸水，像溶解盐、糖一样，把阳光溶解在水里。C毕大妈不用烧热水，就解决了一大家子人洗澡的

12、问题。D毕大妈的孩子多，洗澡时连玩带洗，僻里啪啦，与众不同。（4）请解释“叠”“煮”在文中的意思，再思考：作者为什么说母亲用词儿“新鲜”“准确”和“生动”？写出你的理由。（5）文中塑造了两位母亲的形象。通读全文，想一想，她们各自有哪些特点？又有哪些共同之处呢？请结合文中的相关语句谈谈你的理解。三、习作（请另附纸）（30分）13（30分）习作。 走出家门即是旅行。你去过哪些地方？是你家附近溪边的那片树林，还是远方各具特色的繁华都市；是历史悠久的风景名胜，还是富有现代气息的科技场馆请以“旅行”为话题写一篇作文，把你旅行中的见闻、感受和收获写出来。 习作要求：（1）题目自拟；（2）内容具体，文从字顺

13、，表达真情实感；（3）书写规范，卷面整洁；（4）不少于400字；（5）文中不要出现真实的校名和人名。2018年江苏省徐州市小升初语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用（40分）1（3分）抄写下面的句子，做到正确规范、行款整齐，力求美观。学而时习之，不亦说乎！有朋自远方来，不亦乐乎！学而时习之，不亦说乎！有朋自远方来，不亦乐乎！【答案】见试题解答内容【分析】考查了汉字临摹。汉字临摹首先要研读范字：仔细观察分析范字的用笔特点和结体特征，形成初步映像。其次进行初次摹写：通过之前的读帖，参照字帖进行两遍以上的摹写，体会范字笔画形态，熟悉并形成范字用笔的初步记忆。接着初次临写：摹写之后，为了熟悉范字的

14、结体，先分析范字的笔画在字格中的分布，然后一笔一划地在空字格中把范字临写出来，利用字格对范字进行剖析和定位，形成范字结体的初步记忆。最后是精确对比：用临写的字与范字对比，找出不足之处，在下次临写时改正。【解答】故答案为：学而时习之，不亦说乎！有朋自远方来，不亦乐乎！2（5分）看拼音，写字词。 zhn湛蓝的天空中，一只雄yng鹰风zhng筝展开jio矫健的翅膀迎风飞翔。田野里，连qio翘花正在zhn绽放，野mi gui玫瑰正在吐ru蕊，空气中荡yng漾着迷人的花香【答案】见试题解答内容【分析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声

15、调。【解答】故答案为：湛 鹰 筝 矫 翘 绽 玫瑰 蕊 漾二、选择题（共8小题，每小题2分，满分32分）3（2分）下面加点字的读音完全正确的一组是（）A琴弦（xun） 玉屑（xi）B燕山 （yn） 享有盛誉（xing）C沏茶（q） 拎着 （lng）D活跃 （yu） 应有尽有（yng）【答案】B【分析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能做到选择正确的读音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】A有误。弦xin：指乐器上发声的线。故在“琴弦”中读“xin”；B正确。C有误。拎ln：是提的意思。故在“拎着”中读“ln zhe”；“着”读轻声“zhe”；D有误

16、。应读yng时，是该，当，又引申料想理该如此的意思。读yng时，指回答或随声相和。故在“应有尽有”中应读“yng”。故选：B。4（2分）下面词语中没有错别字的一组是（）A揣磨 波涛汹涌B倾泻 措失良机C融恰 半途而返D和谐 银装素裹【答案】D【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A有误，揣摩：揣测。故“磨”错误，应为“摩”。B有误，错失良机：错过了好机会。故“措”错误，应为“错”。C融洽：感情好，没有隔阂和抵触。故“恰”错误，应为“洽”。D正确。故选：D。5（3分）下面词语中加点字的意思完全相同的一组是（）A

17、锲而不舍 舍己为人B大声疾呼 疾恶如仇C终年不败 身败名裂D不胜欢喜 引人入胜【答案】A【分析】考查了多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义。本题主要考查一个多义字在不同的语境中所表达的意思，首先要理解给出的词语的意思，再在语境中理解汉字的意思，然后选出正确的答案。【解答】A锲而不舍：不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。舍，舍弃。舍己为人：原指放弃自己的见解，随声附和别人。现指舍弃自己的利益去帮助别人。舍，舍弃。B大声疾呼：大声呼喊，引起人们注意。疾，快。疾恶如仇：憎恨坏人坏事就像憎恨仇人一样。疾，憎恨。C终年不败：整年不凋谢。败，凋谢。身败名裂：地位丧失，名誉扫地。指做

18、坏事而遭到彻底失败。败，毁坏。D不胜欢喜：不能比现在更欢喜了。胜，承受。引人入胜：引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。胜，佳境。故选：A。6（3分）下面句子中划线词句使用正确的一项是（）A小书法迷娜娜很勤奋，只有练起字来，才特别投入，即使手腕酸痛，也舍不得放下手中的毛笔。B小乔到西湖游玩，春风和煦，景色宜人，沉醉其中的他由衷赞叹道：“太美了！这真是暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州！”C上个星期，体育老师谋划已久的两校足球友谊赛终于在体育馆成功举行。D“奶奶，天晴了，请您把花生拿出去晒晒，别让它发霉了。”婷婷再三吩咐。【答案】B【分析】考查了修改病句，修改病句，首先从语法入手，找出句

19、子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。语序是否合理，意思有无重复，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。【解答】A“练起字来”和“特别投入”之间是条件关系，应把“只有才”改为“只要就”。B正确。C“谋划已久”是一个褒义词，应改为“筹划已久”。D婷婷对奶奶说话不应该用“吩咐”，应改为“叮嘱”。故选：B。7（3分）下面句子排列顺序正确的一项是（）这样，染色体就产生五花八门的变异，蔬菜的外观也和在地球上时大不相同。太空蔬菜，是指通过太空育种、育苗而培育出来的蔬菜品种。在太空中生长的种子会受到失重、弱地磁、宇宙射线照射等方面的刺激。因此，从理论上讲，这些太空蔬

20、菜都是非常安全的食品。这些蔬菜的种子来自地球，是人造卫星将它们带上了太空。不过，太空蔬菜在培育过程中并没有导入外源基因，不会产生对人体不利的物质。ABCD【答案】D【分析】考查了句子排序，要求学生根据隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】语段介绍了太空蔬菜的由来。首先解释什么是太空蔬菜，接着写太空蔬菜的种子来源于地球，然后讲述种子在太空中的情况：种子受到失重、弱地磁、宇宙射线照射的刺激，染色体会发生变异，但是太空蔬菜不会产生对人体不利的物质，最后总结太空蔬菜是非常安全的食品。故选：D。8（3分）下面句子中表述内容与原著不一致的一项是（）A小王子中小王子

21、问“我”绵羊吃不吃带刺的花，“我”敷衍他，他气哭了，“我”安慰他说要给绵羊画个嘴套。B城南旧事中英子把秀贞和妞儿送到火车站后就发烧病倒了，在医院里昏迷十多天才醒了过来。C草房子中秦大奶奶为了捞油麻地小学的一只南瓜不幸淹死，人们自发组成了油麻地有史以来最壮观的送葬队伍。D夏洛的网中夏洛在威尔伯回谷仓前对它说，一只蜘蛛不能只想着捕捉和吃苍蝇，而应通过帮助他人提升生命的价值。【答案】B【分析】考查了文化与文学常识，要注重学生的课外知识积累与收集，培养学生课外阅读，根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。【解答】ACD表述内容与原著一致；B不一致，城南旧事中秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去

22、找寻爸爸。但最终在赶火车时母女二人一同丧命于火车下。英子在医院里昏迷十多天才醒了过来。故选：B。9（8分）根据课文内容填空。 花草树木仿佛有灵性，应时而生，自有华美，蕴含哲理，给人启迪。春天，泅水河边桃红柳绿、草色青青。夏天，广玉兰开花了，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。秋天，月光下的夹竹桃把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离引起我们许多幻想。冬天，大雪纷飞，魁北克省山谷东坡的雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿，这一现象给我们的启示是：有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了更好地生存和发展。【答案】见试题解答内容【分析】考查了对课文的理解能力，对重点语句的理解等，这就要求我们上课积极动脑，认

23、真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解答】孔子春游是一篇游记它生动地描述了孔子带弟子到泗水河畔游赏巧借河水诱导弟子的故事表现了孔子对学生的关爱及师生之间真挚的情谊。课文描写了春天泅水河边桃红柳绿、草色青青的美景；广玉兰这篇课文描写了广玉兰的色美、形秀、香幽以及叶片的独特，表达了作者对广玉兰的喜爱之情和对旺盛生命力的歌颂。夏天，广玉兰开花了，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族；夹竹桃可文通过描写万紫千红、五彩缤纷的花季里，夹竹桃花期之长，韧性可贵，花影迷离的动人景象，表达了作者对夹竹桃的喜爱之情。课文描写了秋天，月光下的夹竹桃把影子投到墙上，叶影参差、花影迷离的美妙景色，引起我们许

24、多幻想；山谷中的谜底一文通过讲述揭开山谷中的谜底和生长在山谷中的雪松在大雪中依旧保持着苍翠挺拔的身姿，告诉我们“有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好的发展”。桃红柳绿 草色青青 数世同堂 生生不息 叶影参差 花影迷离保持着苍翠挺拔的身姿 有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了更好地生存和发展10（8分）写出下列古诗的上句或下句。吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。 （王冕墨梅）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 （王安石书湖阴先生壁）绿荫不减来时路，添得黄鹏四五声。 （曾几三衢道中）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 （范成大四时田园杂兴）【答案】见试题解答内容【分析】本题考查了学生对于诗歌的积累与诵

25、读，完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。【解答】出自王冕的墨梅；出自王安石的书湖阴先生壁；出自范成大的四时田园杂兴。个个花开淡墨痕；添得黄鹏四五声；日长篱落无人过。二、阅读短文，回答问题（30分）11（10分）纸墨香里说阅读四月，是纸墨飘香的时节，是爱书人的“狂欢月”。因为四月有两个与阅读有关的节日4月2日的“国际儿童图书日”和4月23日的“世界读书日”。你知道吗？“世界读书日”之所以定在4月23日，据说与两位大文豪有关，那就是英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯，他们在1616年4月23日同一天辞世。而被定为“国际儿童图书

26、日”的4月2日也大有来头，这一天，是童话大师安徒生的诞辰。设定这两个纪念日的目的是为了唤起人们对读书的热爱。书是人类进步的阶梯。对于儿童来说，培养读书习惯更是至关重要。苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“孩子的阅读开始越早，阅读时思维过程越复杂，对智力发展就越有益。七岁前学会阅读，就会练就很重要的一种技能边读边思考边领会。”近来一项调查显示，在我国有74.8%的城市儿童从2岁前就开始阅读了，其中又有21.1%的儿童从1岁前就接触阅读了。可见，现在有许多家长特别重视孩子的早期阅读。调查还发现，有7.9%的儿童每年读书超过50本，但也有10.2%的儿童不到5本，差异非常大。小学生经常阅读的书籍类型众多，

27、多读书，读好书，已逐渐成为许多孩子的生活方式。当然，孩子喜欢读的书和家长希望孩子读的书，也有很大差异，从下面的图表中就可以看得清。纸墨香里说阅读。希望每一天都是“阅读日”，希望每个孩子都因为阅读而快乐。 附图表：（1）请用简要的语言概括短文画线部分的内容。（2）根据上述内容，判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“。近来一项调查显示，我国有21.1%的儿童从1岁前就接触阅读了。随着阅读内容轻松有趣程度的降低，孩子的阅读意愿也在降低。在家长希望孩子阅读的书中，教辅、作文辅导类仅次于童话故事与益智游戏类，这种现象令人担忧。（3）四（1）班兰兰的弟弟已经3岁半了，可妈妈还没开始让弟弟接触阅读，给兰

28、兰买的书也多是试题集和作文选，她很苦恼。请你结合短文和图表中的相关信息，帮兰兰写一段话，给妈妈提些建议，并说明理由。请注意说话时的口吻和语气。【答案】见试题解答内容【分析】这是一篇说明文，文章首先介绍了“世界读书日”与“国际儿童图书日”的由来。然后运用引用、列数字、举例子等说明方法，说明了儿童早读书的重要性及现阶段我国儿童读书的现状，并提出了希望儿童多读书，读好书的号召。【解答】（1）考查了学生的概括能力，在阅读理解的基础上，用简练的语言概括即可。（2）考查了学生从文中获取信息并解决问题的能力。（3）此为拓展题目，结合对文章的阅读及图表中的信息提建议，注意建议要合理，语句要通顺，语气要委婉。妈

29、妈，我最喜欢读童年故事与名人传记的书，您以后能多给我买些这类书籍吗？（1）世界读书日定在4月23日，据说是因为莎士比亚和塞万提斯在4月23日同一天去世；（2）；（7）妈妈，苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“孩子的阅读开始越早，阅读时思维过程越复杂，对智力发展就越有益。七岁前学会阅读，就会练就很重要的一种技能边读边思考边领会。”所以，要让弟弟早点接触阅读，让弟弟早点养成阅读的好习惯。妈妈，我最喜欢读童年故事与名人传记的书，您以后能多给我买些这类书籍吗？12（20分）阳光的两种用法童年时住在大院里，都是一些引车卖浆者，生活不大富裕，日子各有各的过法。冬天，屋子里冷，特别是晚上睡觉的时候，被窝里冰凉如铁

30、，家里那时连个暖水袋都没有。母亲有主意，中午的时候，她把被子抱到院子里，搭在绳子上让太阳晒。其实，这样的法子很古老，几乎家家都会这样做。有意思的是，母亲把被子从绳子上取下来抱回屋里时，赶紧就把被子铺成被窝状，留着晚上睡觉时我好钻进去，就是暖烘烘的了。母亲对我说：“我这是把老阳儿叠起来了。”母亲一直说老家话，把太阳叫“老阳儿”。从母亲那里，我总能够听到好多新词儿“把老阳儿叠起来”，让我觉得新鲜。太阳也可以如卷尺或纸或布一样，能够折叠自如吗？在母亲那里，阳光可以能够从中午最热烈的时候，一直储存到晚上我钻进被窝里，温暖的气息和味道，让我感觉到阳光的另一种形态，如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多。街

31、坊毕大妈家门口有一口半人多高的大缸。夏天到来的时候，每天中午，她都要接满一缸自来水。骄阳似火，毒辣辣地照到下午，晒得缸里的水都有些烫手了。水能够溶解糖，溶解盐，水还能够溶解阳光，大概是童年时候我最大的发现了。毕大妈的孩子多。黄昏时，她家的孩子放学了，她把孩子们都叫过来，一个个排队洗澡。毕大妈用盆舀的就是缸里的水，水温适宜，孩子们连玩带洗，噼里啪啦的，溅一地的水花。那时候，家里都没有现在普及的热水器，像毕大妈用这样的法子洗澡，在我们大院是独一无二的。母亲对我说：“看人家毕大妈，把老阳儿煮在水里面了！“我非常佩服母亲用词儿的准确和生动，她的一个“煮”字，居然让太阳成为我们居家过日子必备的一种物件，

32、“柴米油盐酱醋茶”这开门七件事之后，还得加上一件，即母亲说的“老阳儿”。真的，谁家都离不开“柴米油盐酱醋茶”，但是，谁家又能离得开“老阳儿”呢？虽说如同清风朗月不用一文钱一样，“老阳儿”也不用花一分钱，对所有的人都大方而且一视同仁，而“柴米油盐酱醋茶”却样样都得花钱买才行。但是，如母亲和毕大妈这样将阳光有如此用法的，也不多。她们需要一点智慧和温暖的心，更需要在艰苦的日子里磨炼出的一点儿本事。（本文作者肖复兴，选用时有删改）（1）用简洁的语言概括文中阳光的两种用法，每种不超过6个字。（2）默读第和第自然段，想一想：“被窝里冰凉如铁，家里那时连个暖水袋都没有”写出了儿时生活的艰苦；母亲把被子抱回屋

33、，“赶紧就把被子铺成被窝状，留着晚上睡觉时我好钻进去，就是暖烘烘的了”写出了母亲对“我”的关爱；“让我感觉到阳光的另一种形态，如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多”又写出了母亲对“我”的爱和给“我”带来的温暖；。（3）第自然段中“独一无二”指的是C。（选择理解最准确的一项，填序号）A毕大妈的孩子比较多，洗澡的时候需要排队一个个接着洗。B毕大妈接满一缸水，像溶解盐、糖一样，把阳光溶解在水里。C毕大妈不用烧热水，就解决了一大家子人洗澡的问题。D毕大妈的孩子多，洗澡时连玩带洗，僻里啪啦，与众不同。（4）请解释“叠”“煮”在文中的意思，再思考：作者为什么说母亲用词儿“新鲜”“准确”和“生动”？写出你的

34、理由。（5）文中塑造了两位母亲的形象。通读全文，想一想，她们各自有哪些特点？又有哪些共同之处呢？请结合文中的相关语句谈谈你的理解。【答案】见试题解答内容【分析】文中通过母亲晒被子、叠被子，称之为“叠老阳儿”，毕大妈用夏日的阳光晒暖一缸水给孩子们洗澡，母亲称之为“煮老阳儿”，反映出居家过日子的“生活的智慧”，表达对擅长居家过日子的人们的赞美。【解答】（1）本道题考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，作者写了关于阳光的两件事情，第一件事母亲冬天晒被子给“我”取暖。第二件事是毕大妈夏天把水晒到太阳下给孩子们洗澡。因此文中阳光的两种用法是：叠在被子里、溶解在水里。（2）本道题考查学生对文段内容的理解

35、。阅读第和第自然段可知，“被窝里冰凉如铁，家里那时连个暖水袋都没有”写出了儿时生活的艰苦；母亲把被子抱回屋，“赶紧就把被子铺成被窝状，留着晚上睡觉时我好钻进去，就是暖烘烘的了”写出了母亲对“我”的关爱；“让我感觉到阳光的另一种形态，如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多”又写出了母亲对“我”的爱和给“我”带来的温暖。（3）本道题考查学生对词语的理解。阅读第自然段中，结合句子“那时候，家里都没有现在普及的热水器，像毕大妈用这样的法子洗澡，在我们大院是独一无二的。”可知，“独一无二”在文中指毕大妈不用烧热水，就解决了一大家子人洗澡的问题。（4）本题考查对词语表达效果的赏析。结合句子“从母亲那里，我总能够听到好多新词，把老阳儿叠起来，让我觉得新鲜。太阳也可以如卷尺或纸或布一样，能够折叠自如吗？”可以看出，“叠”字把本来看得见摸不着的阳光给具象化了，仿佛变成能触摸到甚至能折叠的事物，显得新鲜有趣；“一个煮字，让太阳成为居家过日子必备的一种物件”可见，通过“煮”字，把太阳化作如同“柴米油盐酱醋茶”一般可以尝到味道的事物，显得新颖而独特。（5）本道题考查学生对人物形象的理解。阅读文章，结合句子“在母亲那里，阳光可以能够从中午最热烈的时候，一直储存到晚上我钻进被窝里，温暖的气息和味道，让我感觉到阳光