施工实习指导书水利类专业通用(doc6)

1、.PAGE ：.；PAGE 5施工实习指点书水利类专业通用山东水利职业学院水利工程系二五年三月一、实习目的经过本次实习，使学生了解水工建筑物的构造、构造体系，了解新构造、新施工工艺、新资料的运用情况和现代化管理方法；熟练掌握水利工程的单位或分部工程的施工技术与施工组织管理等内容，稳定所学知识，加强感性认识。经过实习，提高学生分析和处理问题的综合才干；培育学生热爱劳动、热爱水利、献身水利的思想，熟习并掌握普通中小型水利工程的基建程序和施工方法。为今后参与任务打下良好根底。二、实习的班级、时间1、实习班级：水工A0215班；农水A021班。水建A0212班。2、实习时间：2005/03/26200

2、5/05/07。三、实习内容1、听取专题报告、现场观赏包括阅读资料和讨论、工地调查、现场教学等方式，了解工程概略2、工种施工工艺实习1土工 参与土方工程挖运、填、压等施工过程，掌握施工方法及质量检查，了解常用的一、两种施工机械的性能，学会施工机械的选择。2砖石工 了解砖石工的适用条件、砌筑方法、根本原那么，并结合本地情况掌握浆砌石施工方法及技术控制措施。3模板工 了解模板的方式、构造、支撑方法、参与模板的安装与撤除，了解新型模板任务原理和运用方法等。4混凝土工参与骨料加工(破碎、筛分、冲洗)混凝土拌合、运输、浇筑、振捣等任务，掌握施工中的根本要求、质量控制的特点及适用条件。5钢筋工实践参与钢筋

3、加工及安设过程，掌握钢筋加工工艺、安设要求及质量控制要求等内容。3、施工放样操作积极参与工程的施工放样任务，到达熟练进展工程施工放样的要求。4、施工组织设计文件的编制与施工管理参与实习所在工地的单位工程或分部工程的施工组织设计或管理任务完成的12项；1已有施工方案时，可经过熟习方案并结合现场实际提出个人见解。2参与编制工程施工进度方案或施工平面图，当已有此两种资料时，可经过了解编制方法、执行情况和现场管理等提出个人见解。3完成单项作业设计任务模板配板设计、土方工程施工设计、整体式钢筋混凝土根底或大型设备根底施工设计、构件预制与安装工程施工设计等。4参与或熟习施工预算的编制。5参与施工工程管理实

4、施规划的拟定。6了解实习工程施工组织设计的编制方法、内容与编制步骤。5、参与工地工程质量检查任务，熟习工程质量检查的内容，掌握该工程质量检查方法、评定规范。四、实习组织方式在实习前，水利系担任对学生进展实习发动。施工实习的组织方式主要有集中实习和分散实习两种。1、集中实习：由水利系选派责任心强、阅历丰富的专业教师组织实习队，带着学生在事先联络好的单位实习。学生要服从分配，积极自动的到所派遣工地进展实习，到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织构造及工程情况，自动找实习指点人联络，服从指点人的安排，为圆满地完成实习义务而努力任务。2、分散实习：由系指点根据参与实习的学生人数、十五个教学基地的工程施

5、工情况，将学生分组安排到各教学基地实习。学生进入实习工地后，在现场实习指点人工地上具有一定职称技术管理人员的指点下，根据实习大纲要求和实习基地的特点制定针对性实习方案。在实习期间，实习生应与指点人经常坚持联络，并按照方案完成消费实习的各部分实习内容，记录实习日记。在分散实习生较集中的基地，水利系委派教师进展期间检查和指点。五、实习要求及本卷须知1、实习期间，要听从工地施工技术人员的指挥，不得恣意行动。尊重工地技术人员和工人师傅。2、实习期间请假不得超越两天，严厉完成实习义务。3、严厉遵守实习工地的一切规章制度和要求。并要参与详细任务以培育实践任务才干。4、实习期间应加强对学生的平安教育、职业品

6、德教育、集体主义教育和专业教育。5、参与实习的学生必需按照实习大纲的要求，在实习指点教师的指点下全面完成实习义务。熟习相关任务的操作工艺。6、实习期间学生应厉行节约不得浪费建筑资料，不得损坏施工工具和设备。7、要求学生在实习期间，仔细写好实习日记，根据实习内容，用文字、图表等简明地进展记述，做好资料积累任务，对工程观赏、任务例会、听课、专题报告、现场教学、施工操作要领、技术调查及实习中的收获与领会等亦应及时写入实习日记中，为写实习报告积累素材。8、实习终了时，写出实习报告，要求内容充分，文体得当，字迹工整，图文并茂，按时完成。实习报告内容不少于12000字；并要求由实习单位对实习情况予以鉴定盖

7、章。9、学生擅自不参与实习的或实习期间缺勤超越规定时间的三分之一的，除按学院考勤规定处置外，本次实习不计成果。六、成果评定实习终了后，提交实习报告、实习日志各一份，成果按优、良、中，及格、不及格五级规范评定。从以下几个方面考核：所在实习单位的鉴定意见盖章有效 15实习期间的表现 30实习笔记、日记、实习报告 25 实习争辩 30 评定结果按优、良、中、及格、不及格五级计分，对其中一项不合格者，一概按不及格论。学生实习成果按以下规范进展评定；1、评为“优的条件：a、实习报告内容完好，有12个主要工种工程施工全过程的书面总结，有施工组织设计文件拟定或执行情况的调查或现场消费管理调查报告，有对实习内

8、容的认识和领会；b、实习单位反映好；c、实习日记完好、记录清楚真实；d、争辩问题约有90%以上正确。2、评为“良的条件：a、实习日记完好、记录清楚；b、实习报告内容根本完好，有12个工种工程施工全过程的书面总结，有对实习内容的认识和领会；c、实习单位反映好；d、争辩问题有80%正确。3、评为“中的条件：a、实习日记完好、记录清楚；b、实习报告内容根本完好，有12个工种工程施工全过程的书面总结；c、单位反映好；d、争辩问题有70%正确。4、评为“及格的条件：a、实习日记完好、记录尚清楚；b实习报告只需二个工种工程施工全过程的书面总结；c、实习单位反映较好；d、争辩问题有60%正确。5、具有以下情况之一者定为“不及格：a、实习日记不完好，短少三分之一以上的实习日记或者无实习报告。不能参与争辩以不及格处置；b、实习单位反映不好；c、在消费实习中严重违纪和弄虚作假，抄袭他人实习成果的学生。不予争辩，并以不及格论处；d、争辩问题有50%以上不正确，经争辩小组研讨不能经过者。 附： 实习报告写作提纲(仅供参考) 1、概述：主要写清实习地点、实习内容、工程工程以及目的要求。2、实习工程的概略：主要包括工程位置、兴建缘由、主要建筑物的构外型式绘出平、立、剖面图加以阐明、工程造价、主要工种工程的工程量及施工方法、施工单位的管理机构和组