2021年秋八年级数学上册第13章全等三角形13.4尺规作图1作已知线段与已知角课件新版华东师大版

1、13.4尺规作图第13章全等三角形第1课时作已知线段与已知角答案显示1234CDD见习题5D新知笔记12没有刻度提示：点击 进入习题答案显示6789A见习题CC10C11121314C见习题见习题见习题1我们把只能使用圆规和_的直尺这两种工具作几何图形的方法称为尺规作图没有刻度2在用尺规作图时规定：(1)直尺无刻度，其用法是经过两点作直线或连结两点；(2)圆规的用法是以任意给定的点为圆心，以任意给定(适当)的长为半径，作圆或弧1下列作图语言表述准确、无歧义的是() A延长线段AB至点C，使ABAC B以点O为圆心画弧 C以点O为圆心，以AC长为半径画弧 D在射线OA上截取OBa，BCb，则有O

2、CabC2如图，已知线段a，b，c(abc)，求作线段AB，使ABabc.下面利用尺规作图正确的是()D3已知线段a，b(ab)，画射线AF，在AF上顺次截取ABa，BCb，接着截取CDa，则线段AD的长是() Ab Ba C2ab Db或2ab【点拨】在截取CD时，可能与AB，BC方向相同，也可能与AB，BC方向相反D4如图，已知线段AB，求作一条线段，使它等于3AB.【点拨】画射线AC，在射线AC上顺次截取AB的长3次略5如图，点C在AOB的OB边上，用尺规作出了CNOA，作图痕迹中，弧FG是() A以点C为圆心，OD长为半径的弧 B以点C为圆心，OM长为半径的弧 C以点E为圆心，OD长为

3、半径的弧 D以点E为圆心，DM长为半径的弧D6【2021钦州期末】用直尺和圆规作一个角等于已知角，如图，能得出CODCOD的依据是() AS.S.S. BS.A.S. CA.S.A. DA.A.S.A7如图，已知1与2，求作一个角，使它等于12.解：如图，3即为所求作的角8已知两角及其夹边作三角形，所用的基本作图方法是() A平分已知角 B作已知直线的垂线 C作一个角等于已知角及作一条线段等于已知线段 D作已知直线的平行线C9如图，在ABC中，以点B为圆心，以BA长为半径画弧交边BC于点D，连结AD.若B40，C36，则DAC的度数是() A70 B44 C34 D24C10已知线段a，求作等

4、边三角形ABC，使ABa，作法如下：作射线AM；连结AC，BC；分别以点A和点B为圆心，以a的长为半径作圆弧，两弧交于点C；在射线AM上截取AB，使ABa，其合理顺序为() A B C DC11【2021临汾期末】我们利用尺规作图可以作一个角(AOB)等于已知角(AOB)，如图所示：(1)作射线OA；(2)以O为圆心，任意长为半径作弧，交OA于C，交OB于D；(3)以O为圆心，OC为半径作弧，交OA于C；(4)以C为圆心，OC为半径作弧，交前面的弧于D；(5)过O、D作射线OB，则AOB就是所求作的角以上作法中，开始出现错误的一步是() A(2) B(3) C(4) D(5)C12【2021郑州期末】如图，已知线段AB，请用尺规按下列要求作图，保留作图痕迹，不写作法：(1)延长线段BA到C，使AC3AB；(2)延长线段AB到D，使AD3AB；解：(1)如图所示(2)如图所示(3)在上述作图条件下，若CB8 cm，求BD的长度解：由题意可得AC3AB，则CB4AB.CB8 cm，AB2 cm.AD3AB，BD2AB4 cm.13【2021合肥期末】如图，已知，线段m、n，请按下列步骤完成作图(不需要写作法，保留作图痕迹)(1)作MON；(2)在边OM上截取OAm， 在边ON上截取OBn；(3)作直线AB.解：如图所示14如图，小明书上的三角形被墨水污染了一部分，他想在自己