2020中考复习物理考点归类训练-专题二十三：简单机械

1、2020中考复习物理考点归类训练一一专题二十三：简单机械考点一：杠杆1.关于力臂，下列说法正确的是（）A.力臂一定在杠杆上B.从支点到动力作用点的距离叫动力臂C.从支点到力的作用线的距离叫力臂D.力臂不可能为零 2.如图所示，在水平力 F的作用下，使重为 G的木棒绕固定点沿逆时针方向缓慢转动至水平位置，在棒与竖直方向的夹角逐渐增大的过程中，下列说法正确的是（）A.重力G不变，G的力臂不变B.拉力F变大，F的力臂变小C.拉力F不变，F的力臂变大D.重力G变小，G的力臂变大.两支蜡烛用木棒相连接，设法在其木棒中间插入一枚缝衣针，把针的两端分别放在两个玻璃杯上，将两端同时点燃，发现蜡烛可以绕针轴上下

2、来回摆动，如图所示。关于此装置, 卜列说法中错误的是A.蜡烛燃烧过程中，化学能转化为光能和内能B.跷跷板两侧的蜡烛必须一样长C.点燃后蜡烛即使两端燃烧速度不同，也能使跷跷板往复翘动D.蜡烛转动的动能来源于蜡烛自身的重力对自己做功.在质量忽略不计的 AC硬棒B、C两点施加Fi、F2,棒在如图所示位置处于静止状态。Fi的方向沿OO线。（A. F1VF2B. Fi1i=F/2D. F1力臂小于l 1C. Fi方向沿OO线向上5.在我国古代，简单机械就有了许多巧妙的应用,护城河上安装的吊桥装置就是一个例子,如图所示。在拉起吊桥过程中（A.滑轮起到省力的作用B. A点是吊桥的支点C. AB是吊桥的阻力臂

3、D.吊桥是省力杠杆6.有一种重心在支点处的杠杆，他与转轴间的摩擦较小，因此机械效率很高。若用这种杠杆将质量为18kg的物体匀速提升 50cm的过程中，杠杆的机械效率为 90%则在提升该物体的过程中（g取10N/kg ）（）A.有用功为9JB.杠杆自重不做额外功C.总功为10JD.该杠杆为省力杠杆7.小刚家厕所的水龙头坏了，关不住水。看到会浪费不少水，小刚很心疼。他立即找来扳手换水龙头，可是费了好大的劲，坏的水龙头却纹丝不动。他又找来一根粗铁管辅助扳手把龙头扳拧下来，这样做的物理原理是8.在探究“杠杆的平衡条件” 实验中，所用的实验器材有： 杠杆（杠杆上每小格长为 2cm）、支架、弹簧测力计、刻

4、度尺、细线和质量相同的钩码若干个（每个钩码重1N)。（1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于（选填“平衡”或“不平衡”）状态。（2）实验时，使杠杆在,位置平衡，主要是为了便于测量的大小，因此他应把甲图中杠杆的平衡螺母向（左/右）边调。(3)如图乙所示，杠杆在水平位置平衡后，小明在杠杆A点处挂上2个钩码，作为动力Fi,B点处挂上1个钩码，作为阻力 F2,杠杆恰好在水平位置平衡，分别测量出两个力的力臂ll和12,计算后发现：Fil 1= F2I 2,便得出杠杆的平衡条件是：Fil 1 = F2I 2.但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的，理由是 。(4)接着，小明提出新的探究问题

5、：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明利用如图丙所示装置进行探究，在杠杆D点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在C点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置处于平衡状态，此时弹簧测力计的示数如图丙所示，则弹簧测力计的拉力是 N.以弹簧测力计的拉力为动力Fi,钩码重力为阻力F2,多次调整力和力臂的大小进行测量，发现：Fili总是大于F2I2,其原因主要是杠杆受到了 的影响。(5)小明又把弹簧测力计的作用点固定，只改变测力计与水平方向的角度九则能描述测力计示数F与。关系的图象是。考点二：滑轮与滑轮组i.如图所示，重为 8牛的物体A和重为i2牛的物体B都处于静止状态，关于以下说法正确的是

6、(A.物体A受到的合力为4牛B.物体B受到的合力为4牛C.滑轮C的优点是可以改变用力的方向D.物体A向下移动10厘米，则物体 B向上移动20厘米.用动滑轮提升重物，不计绳重和摩擦。下列说法正确的是（）A.可以省力B.可以改变力的方向C.可以省功D.提的物体越重，机械效率越低.如图所示，用同样大小的力将下列重物匀速提升。若不计摩擦和滑轮重，下列几种情况中，物重最大的是（）.下列有关起重机提升货物时机械效率的说法，正确的是（）A.有用功越多，机械效率越高B.同一起重机提起的货物越重，机械效率越高C.额外功越少，机械效率越高D.同一起重机提起同一货物越快，机械效率越高F1和F2分别把质量相5.利用如

7、图所示的甲、乙两滑轮组，在相同的时间内用大小相同的力等的重物G和G提升到相同的高度，则（）A.乙滑轮组做的有用功多B.乙滑轮组绳子末端移动的距离较多C. Fi做功的功率大D.甲滑轮组的机械效率高6.如图所示是某建筑工地用升降机提升大理石的滑轮组示意图。滑轮组通过固定架被固定住，滑轮组中的两个定滑轮质量相等，绕在滑轮组上的绳子能承受的最大拉力为2000N.大理石的密度是2.8 x 103kg/m3,每块大理石的体积是1.0 X 10 2m3,升降机货箱和动滑轮的总重力是300NI.在某次提升15块大理石的过程中，升降机在 imin内将货箱中的大理石沿竖 直方向匀速提升了15m,绳子末端白拉力为

8、F,拉力F的功率为P,此时滑轮组的机械效率为n .不计绳子的重力和轮与轴的摩擦，g取10N/kg .下列选项中正确的是（）A.升降机一次最多能匀速提升40块大理石B.拉力F的大小为1300NC.拉力F的功率P为1125WD.滑轮组的机械效率刀为85%.如图所示，滑轮组下端用细线吊着边长为0.2m的正方体物块，物块放在水平地面上。若用R=120N的力竖直向下拉绳子的自由端时，物块对地面的压强为 6500Pa；若用力F2竖直向下拉绳子的自由端时，物块以 0.1m/s的速度匀速上升，滑轮组的机械效率为80%不计绳重和轮与轴的摩擦，g取10N/kg .则（）A.动滑轮重 150 N.物块的质量为40

9、kgC.若以0.2 m/s的速度匀速提升物块，滑轮组的机械效率大于80%D.若以0.2 m/s的速度匀速提升物块，竖直向下的拉力大于F2.用滑轮组竖直向上提升重物，不计绳重和摩榛，下列措施能提高滑轮组机械效率的是( )A.增大重物上升的速度B.增大重物上升的高度C.减小定滑轮的重力D.减小动滑轮的重力.如图所示，工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m,共用了 10秒，若在此过程中(忽略绳重和摩擦)，绳子自由端移动的距离是 m,物体上升的速度是 m/s, 动滑轮的重是 N,如果被提升的物体重 800N,则工人需要用 N的力能将物体 提升。.在下图中，甲是用绳和木棍体验“滑轮组”威力的装

10、置；乙是正在旋转着升降的滚摆。(1)图甲证明了(2)图乙说明了考点三：斜面1.如图所示，邻居大叔正在吃力地把一重物搬上高台，小勇看见后急忙前去帮忙他找来块木块，搭成图乙所示的斜面，结果非常轻松地把同样地重物推到了高台上，关于这两种A.图乙情况下更省力B.大叔的有用功大些C.图乙情况的机械效率高D.小勇做功的功率一定更大.甲同学用水桶从井里提水，乙同学把掉在井里的水桶捞上来，水桶里带了一些水，在上述过程中，两位同学都做了功，则下列说法正确的是()A.甲做的功都是有用功B.乙做的功都是有用功C.甲对桶做的功是额外功D.乙对桶做的功是额外功.某同学家新房装修时，在地面与窗台间放置一斜木板，将瓷砖沿木

11、板从地面匀速拉上窗台。如图所示，已知窗台高3m木板长5m瓷砖重500NI,沿斜面所用拉力 400N,则斜面的机械效率是。若仅使斜面的倾角逐渐增大，沿斜面向上的拉力将逐渐此斜面的机械效率将逐渐(后两空选填“增大”“不变”或“减小”)。考点四：机械效率的测量1.用图示装置探究“斜面机械效率”，实验记录如下表。实验*物体I 拜美物审 仃、ti/ca沿箝面的 批力H/K斜由长斜域效率 n /%1木块415L90图一 72小李1lb卯(1)沿斜面拉动物体时，应使其做 运动。(2)根据图中测力计示数， 可知第2次实验的机械效率为 %由实验可得初步结论:斜面倾斜程度相同时， 越小，机械效率越大。(3)第1次

12、实验中，木块所受摩擦力为 N。.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小明用同一滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:实验序号物罩G八物体BE的南度人加拉力F/S机接效季n21.U36九5sin(1)实验中应竖直向上 拉动弹簧测力计，使物体缓缓上升，第3次实验中绳子自由端移动的距离为 mi(2)在读取弹簧测力计示数时，测力计应 (选填“保持静止”或“匀速上升”)；(3)第二次实验时，测力计示数如图乙所示， 本次测量出滑轮组的机械效率为 (百分数保留一位小数)；(4)实验中，小明所用动滑轮的重一定小于 (5)通过实验可以得出：同一个滑轮组所提的物体越重，其效率越 (选填“大”或“小”)；为

13、了提高滑轮组的机械效率，还可以采取的方法有 (写出一条即可)甲 Z.小明同学用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率。(1)实验中，小明竖直向上匀速拉动弹簧测力计，他这样做的目的是 。(2)实验中，使用该杠杆提升钩码做功时，其额外功主要来源是 (写出一条即可)(3)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，小明同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点。测量并计算得到下表所示的两组数据次教钩吗崽 挂点钩码总值5钩司移动司 离欧,找力1；八刑力冲移 动握商主，机城政率17%1A点1.5100.3D71.4H点F2,故A错误；日 由于L2不是F2的力臂，所以FiLiWF2L2,故B错误；C已知F2

14、的方向是竖直向下的，为保持杠杆平衡，Fi的方向应该沿 O O向上，故C正确;D从支点到力的作用线的垂线段叫力臂，所以Fi力臂是Li,故D错误。.在我国古代，简单机械就有了许多巧妙的应用，护城河上安装的吊桥装置就是一个例子，A.滑轮起到省力的作用C. AB是吊桥的阻力臂B. A点是吊桥的支点D.吊桥是省力杠杆如图所示。在拉起吊桥过程中（）【答案】Do【解析】A滑轮组C的轴固定不动，为定滑轮，定滑轮的作用是改变力的方向，而不能省力，故A错；日由图可知吊桥绕着 B点转动，所以护城河上安装的吊桥的支点是B点，故B错;在匀速拉起吊桥时，拉力的作用点是A点，阻力的作用点是桥 AB的中点，过支点 B做阻力作

15、用线的垂线得到的线段，即为阻力臂L2,比较两力臂的大小可知，它的动力臂大于阻力臂，所以属于一个省力杠杆；故C错、D正确。.有一种重心在支点处的杠杆，他与转轴间的摩擦较小，因此机械效率很高。若用这种杠杆将质量为18kg的物体匀速提升 50cm的过程中，杠杆的机械效率为 90%则在提升该物体的过程中（g取10N/kg ）（）A.有用功为9JB.杠杆自重不做额外功C.总功为10JD.该杠杆为省力杠杆【答案】B。【解析】 A 有用功 愣用=Ggmg仁18kg x 10N/kg x 0.5m = 90J ,故A错误；B重心在支点处的杠杆，重心的位置不变，没有克服杠杆自重做额外功，故B正确；C根据刀= 细

16、工可知，总功 w总产有用=驾=100J,故c错误；D重心在支点处的杠杆，其动力臂和阻力臂的大小关系不知道，所以无法判断它属于哪种 类型的杠杆，故D错误。.小刚家厕所的水龙头坏了，关不住水。看到会浪费不少水，小刚很心疼。他立即找来扳 手换水龙头，可是费了好大的劲，坏的水龙头却纹丝不动。他又找来一根粗铁管辅助扳手 把龙头扳拧下来，这样做的物理原理是 。【答案】增大动力臂，减小动力。【解析】在扳手上套一个粗铁管，增大了轮半径，增大了动力臂，根据杠杆平衡条件可知，可以减小动力，用起来更省力。.在探究“杠杆的平衡条件” 实验中，所用的实验器材有： 杠杆（杠杆上每小格长为 2cm）、 支架、弹簧测力计、刻

17、度尺、细线和质量相同的钩码若干个（每个钩码重1N）。（1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于 （选填“平衡”或“不 平衡”）状态。（2）实验时，使杠杆在 位置平衡，主要是为了便于测量 的大小，因此他应 把甲图中杠杆的平衡螺母向 （左/右）边调。（3）如图乙所示，杠杆在水平位置平衡后，小明在杠杆A点处挂上2个钩码，作为动力Fi,B点处挂上1个钩码，作为阻力 F2,杠杆恰好在水平位置平衡，分别测量出两个力的力臂ll和12,计算后发现：Fil 1= F2I 2,便得出杠杆的平衡条件是：Fil 1 = F2I 2.但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的，理由是 。（4）接着，小明提出新

18、的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明利用如图丙所示装置进行探究，在杠杆D点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在C点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置处于平衡状态，此时弹簧测力计的示数如图丙所示，则弹簧测力计的拉力是 N.以弹簧测力计的拉力为动力Fi,钩码重力为阻力F2,多次调整力和力臂的大小进行测量，发现：Fili总是大于F2I2,其原因主要是杠杆受到了 的影响。（5）小明又把弹簧测力计的作用点固定，只改变测力计与水平方向的角度九则能描述测力计示数F与。关系的图象是。【答案】（i）平衡；（2）水平；力臂；右；（3）没有经过多次测量就得出结论，结论不具有普遍性；（4

19、） 3.3 ;杠杆重力；（5） B。【解析】（D杠杆静止在如图甲所示位置，杠杆静止，此时杠杆处于平衡状态；（2）为了便于测量力臂，应使杠杆在水平位置平衡，由图知，右端偏高，为使杠杆在水平位置平衡，需要将平衡螺母向右调节;（3）小明仅凭一次测量就得出杠杆平衡条件，这种实验处理方法是不完善的，因为实验次 数过少，会导致实验结论具有偶然性，应该改变动力或阻力的大小进行多次测量，寻找普 遍规律，以避免偶然性。（4）由图可知，弹簧测力计的分度值为0.1N,指针在3N以下三格处，示数为 3.3N。用如图丙所示装置进行探究，杠杆的重心没有通过支点，杠杆的自重对杠杆平衡有影响，所以会发现Fill总是大于F2l

20、 2o（5）小明又把弹簧测力计的作用点固定，只改变测力计与水平方向的角度。（即测力计绕图中的C点转动），此过程中钩码重和重力的力臂不变，当测力计和杠杆的角度从 0度逐渐增加到90度时，动力臂越来越大，由杠杆平衡条件可知，动力越来越小；当测力计和杠杆垂直时，此时动力臂最大，动力最小；当测力计和杠杆的角度从90度逐渐增加到180度时，动力臂越来越小，由杠杆平衡条件可知， 动力越来越大；即整个过程中动力先减小后增大，但。角不能为0或180。（若。=0。或180。，即拉力沿水平方向，此时拉力的力臂为0,杠杆不能平衡），故只有 B正确。考点二：滑轮与滑轮组1.如图所示，重为 8牛的物体A和重为12牛的物

21、体B都处于静止状态，关于以下说法正确的是（）A.物体A受到的合力为4牛B.物体B受到的合力为4牛C.滑轮C的优点是可以改变用力的方向D.物体A向下移动10厘米，则物体 B向上移动20厘米【答案】Co【解析】AB由于物体 A和物体B都处于静止状态，即为平衡状态，则物体A、B受到的合力为零，故AB错误；C由图可知，滑轮 C为定滑轮，其优点是可以改变用力的方向，故C正确；D由于定滑轮不省力，也不省距离，所以物体A向下移动10cm,物体B向上移动10cm,故D错误。2.用动滑轮提升重物，不计绳重和摩擦。下列说法正确的是（A.可以省力B.可以改变力的方向C.可以省功D.提的物体越重，机械效率越低【答案】

22、A【解析】AR动滑轮实质是一个动力臂为阻力臂二倍的杠杆，使用动滑轮可以省力但不能改变力的方向，故 A正确，B错误；C使用任何机械，都不能省功，故C错误；w有 I I Gh I | G在动滑dk不计绳重和摩擦，滑轮组或动滑轮的机械效率Y= L=777-，Vi 总 Gh+G动h G+G动轮的重力不变，也就是说额外功不变时，增加物体的重力，就可增加有用功占总功的比值， 可增大机械效率，故 D错误。.如图所示，用同样大小的力将下列重物匀速提升。若不计摩擦和滑轮重，下列几种情况【答案】Co【解析】不计摩擦和滑轮重，用同样大小的力A、此滑轮为动滑轮，可以省一半力，所以日此滑轮为定滑轮，不省力，所以 G=

23、F;C此滑轮组绳子股数为 3,所以F =G所以物重 G= 3F;D此滑轮组绳子股数为 2,所以F =G所以物重GD= 2F;所以物体重力最大的是 Co.下列有关起重机提升货物时机械效率的说法，正确的是（）A.有用功越多，机械效率越高B.同一起重机提起的货物越重，机械效率越高C.额外功越少，机械效率越高D.同一起重机提起同一货物越快，机械效率越高【答案】B。【解析】A机械效率是有用功与总功的比值，由于总功的多少不确定，所以无法判断有用功与总功比值的大小，即机械做的有用功越多，其机械效率不一定高，故A错误;日起重机提起的货物越重，所做的额外功基本不变，有用功在总功中所占的比重越大，所 以它的机械效

24、率越大，故 B正确；C机械效率越高，说明所做有用功占总功的比值大，额外功所占总功的比值小，不是做的额外功越少，故C错误；D使用滑轮组做功越快，说明功率越大，但机械效率与功率没有关系，故5.利用如图所示的甲、乙两滑轮组，在相同的时间内用大小相同的力等的重物G和G提升到相同的高度，则（）甲 乙A.乙滑轮组做的有用功多B.乙滑轮组绳子末端移动的距离较多C. Fi做功的功率大D.甲滑轮组的机械效率高【答案】Co【解析】A、已知滑轮组把质量相等的重物提升到相同的高度，由公式两个滑轮组做的有用功相同。故 A错误。D错误。Fi和F2分别把质量相W有用=Gh= mgh知,日甲滑轮组由3段绳子承担物重，所以 s

25、i=3h,乙滑轮组由2段绳子承担物重，所以 S2= 2h,比较可知，甲滑轮组绳子末端移动的距离较多。故 B错误；C在相同的时间内，甲滑轮组绳子末端移动的距离较多，所以甲绳端移动速度大于乙绳端移动速度。根据P=, = FFv,拉力F相同，所以Fi的功率大。故 C正确,Gh Gh GD甲滑轮组的机械效率为刀1 =*丁 =詈一=焉；1 s 1 r jfi jp则乙滑轮组的机械效率为Y 2 =GhF2h所以乙滑轮组的效率高。故D错误；6.如图所示是某建筑工地用升降机提升大理石的滑轮组示意图。滑轮组通过固定架被固定住，滑轮组中的两个定滑轮质量相等，绕在滑轮组上的绳子能承受的最大拉力为2000NI.大理石

26、的密度是2.8 x 103kg/m3,每块大理石的体积是1.0 X 10 2m3,升降机货箱和动滑轮的总重力是300NI.在某次提升15块大理石的过程中，升降机在1min内将货箱中的大理石沿竖直方向匀速提升了 15m,绳子末端白拉力为 F,拉力F的功率为P,此时滑轮组的机械效率 为”.不计绳子的重力和轮与轴的摩擦，g取10N/kg .下列选项中正确的是()0 Q寓工奖A.升降机一次最多能匀速提升40块大理石B.拉力F的大小为1300NC.拉力F的功率P为1125WD.滑轮组的机械效率刀为85%【答案】Co【解析】(1)由=与得每块大理石的质量：m= p V= 2.8 X103kg/m3X1.0

27、 x 10 2n?=28kg每块大理石重： G= mg= 28kg x 10N/kg = 280N;升降机一次能够提起的总重为G总=3X F最大=3X 2000N=6000N升降机一次能提起的大理石的总重为Gs= G总-G=6000N- 300N= 5700NG 石 5700N升降机一次能提起的大理石的块数为n=20 (块)，故A错；Gz oUFi(2)提升15块大理石的过程中，钢丝绳端移动的距离：s=3h=3X15m= 45mF= (G+G)=春(15X280N+300N) = 1500NI,故 B错；(3)把货物提升 15m拉力做的功： W Fs=1500NX45m6.75 X 104J升

28、降机的功率为 P=6-否 1屋J =1125W 故C正确； 工 60s（4） 叫用=Gh= 15X 280NX 15m= 6.3 X 104J,=性曳.x 100联 6” 3 * 1 0:J x 100% 93.3%,故 D错。国总6. 75X1 CJ4J.如图所示，滑轮组下端用细线吊着边长为0.2m的正方体物块，物块放在水平地面上。若用Fi=120N的力竖直向下拉绳子的自由端时，物块对地面的压强为 6500Pa；若用力F2竖直向下拉绳子的自由端时，物块以 0.1m/s的速度匀速上升，滑轮组的机械效率为80%不计绳重和轮与轴的摩擦，g取10N/kg .则（）A.动滑轮重 150 N.物块的质量

29、为40 kgC.若以0.2 m/s的速度匀速提升物块，滑轮组的机械效率大于80%D.若以0.2 m/s的速度匀速提升物块，竖直向下的拉力大于F2【答案】B。【解析】AR当用F1= 120N的力竖直向下拉绳子的自由端时，物块对地面的压力：F 压=pS= 6500Pa x 0.2m x 0.2m = 260NI,F 支=F压=260N,力的作用是相互的，所以地面对物块的支持力把物块和动滑轮作为一个整体，受向下的总重力、向上的2段绳子的拉力和向上的支持力，整体处于静止状态，由力的平衡条件可得：G物 +G动=2F1+F 支=2 X 120N+260N= 500NI；若用力F2竖直向下拉绳子的自由端时，

30、物块以0.1m/s的速度匀速上升，滑轮组的机械效率w有用 c捌h G四总=玄枷博动为%轿+G动为80%不计绳重和轮与轴的摩擦，则滑轮组的机械效率刀= 所以，物块的重： G物=rX （ G物+G动）=80%X 500N=400NI,物块的质量：nn=400NlON/kg=40kg ,故B正确;根据式可得，动滑轮的重：G动=500N- G物=500N- 400N=100N,故A错误；C根据机械效率的计算公式可知，机械效率白大小与物体运动的速度无关；故C错误;D无论物体以0.1m/s的速度还是0.2m/s的速度匀速提升物体，物体都处于平衡状态，其它条件均不变，则竖直向下的拉力都为F2；故D错误。.用

31、滑轮组竖直向上提升重物，不计绳重和摩榛，下列措施能提高滑轮组机械效率的是（ ）A.增大重物上升的速度B.增大重物上升的高度C.减小定滑轮的重力D.减小动滑轮的重力【答案】Do【解析】用滑轮组竖直向上提升重物时，有用功：Wr = G物h,不计绳重和摩榛，额外功：W=G动h,总功：WI&=Wk+Wb=G 物 h+G 动 h;则滑轮组的机械效率：刀=科有用 G初上 盾物四总 G枷h+G动h G物4G动由此可知，滑轮组机械效率的高低与重物上升的速度、重物上升的高度、定滑轮的重力无关，故ABC错误；由上式可知，减小动滑轮的重力，可减小额外功，能提高滑轮组的机械效率，故D正确；.如图所示，工人用250N的

32、力将重400N的物体匀速提升2m,共用了 10秒，若在此过程中（忽略绳重和摩擦），绳子自由端移动的距离是 m,物体上升的速度是 m/s, 动滑轮的重是 N,如果被提升的物体重 800N,则工人需要用 N的力能将物体 提升。【答案】4; 0.2; 100; 450。【解析】（1）由图知，滑轮组承担物重的绳子股数n = 2,所以绳子自由端移动的距离：s = 2h = 2 x 2m= 4m；(2) 10秒物体匀速提升2ml所以物体上升的速度:h _ 2mT 10s0.2m/s ;(3)不计摩擦和绳重，绳子自由端拉力F=y (G+GO ,所以动滑轮的重力:G轮= 2F G= 2X 250NI- 400

33、N= 100N;提升的物体重 800N时工人拉力：F = (G +G轮)=X (800N+100N) =450N。10.在下图中，甲是用绳和木棍体验“滑轮组”威力的装置；乙是正在旋转着升降的滚摆。甲Z(1)图甲证明了 ;(2)图乙说明了 。【答案】(1)滑轮组可以省力；(2 )动能和重力势能可以相互转化。【解析】(1)由图甲可知，绳子和木棍组合在一起，起到滑轮组的作用，而用较小的力就 可以使作用有较大力的两根木棍靠拢，说明使用滑轮组可以省力。(2)由图乙可知，在滚摆上升过程中，滚摆的高度增加，速度减小，滚摆的动能转化为滚 摆的重力势能；滚摆下降时，高度减小，速度增大，滚摆的重力势能减小，动能增

34、加，滚摆的重力势能转 化为滚摆的动能。可见，动能和重力势能可以相互转化。考点三：斜面1.如图所示，邻居大叔正在吃力地把一重物搬上高台，小勇看见后急忙前去帮忙他找来一 块木块，搭成图乙所示的斜面，结果非常轻松地把同样地重物推到了高台上，关于这两种 方式，下列说示正确的是()A.图乙情况下更省力B.大叔的有用功大些C.图乙情况的机械效率高D.小勇做功的功率一定更大【答案】A。【解析】A、斜面是一种省力机械，利用斜面将物体推上高台可更省力，故A正确；日这两种方法，都把重物推到了高台上，两人做同样多的有用功，克服重力做功相同，故B错误；C由于甲中情况直接克服物体重力做功，所以甲种情况下的机械效率高。故

35、C错误；D功率等于功与时间的比值，由于题中没有给出时间，不能确定哪个做功的功率大。故D错误。.甲同学用水桶从井里提水，乙同学把掉在井里的水桶捞上来，水桶里带了一些水，在上述过程中，两位同学都做了功，则下列说法正确的是（）A.甲做的功都是有用功B.乙做的功都是有用功C.甲对桶做的功是额外功D.乙对桶做的功是额外功【答案】Co【解析】AG甲同学的目的是提水，所以甲对水做的功是有用功；但是对桶又不得不做功，则对桶做的是额外功，故 A错、C正确；BQ乙同学的目的是提桶，所以乙对桶做的功是有用功；但是对水又不得不做功，则对水做的是额外功，故 BD都错。.某同学家新房装修时，在地面与窗台间放置一斜木板，将

36、瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台。如图所示，已知窗台高 3m木板长5mx瓷砖重500NI,沿斜面所用拉力 400N,则斜面 的机械效率是 。若仅使斜面的倾角逐渐增大，沿斜面向上的拉力将逐渐 , 此斜面的机械效率将逐渐 （后两空选填“增大”、“不变”或“减小”）。【答案】75%增大；增大。【解析】（1） G= 500NI, h = 3mx做的有用功为：M用=Gk 500NX 3m= 1500J ,又因为 s = 5m, F=400N,所以拉力做的总功为：Wfe、= Fs = 400NX 5m= 2000J。则斜面的机械效率为：Y=X 100唳15口叮2000JX 100联 75%(2)若仅使倾角。逐

37、渐增大(即斜面变陡)，拉动物体越费力，即沿斜面向上的拉力将逐渐增大；(3)其他条件不变，斜面的倾斜程度越大，机械效率越高。考点四：机械效率的测量1.用图示装置探究“斜面机械效率”，实验记录如下表。*物体I拜美把审 仃、h/ca沿箝面的批力F/M斜由长岂/cn斜域效率 n /%1木块415L90图一 72小李1lb!K)(1)沿斜面拉动物体时，应使其做运动。%由实验可得初步结论:(2)根据图中测力计示数， 可知第2次实验的机械效率为 斜面倾斜程度相同时， 越小，机械效率越大。(3)第1次实验中，木块所受摩擦力为 N。【答案】(1)匀速直线；(2) 95.2 ;摩擦力；(3) 0.33。【解析】(

38、1)沿斜面拉动物体时，为使弹簧测力计的示数稳定，便于读数，所以应尽量使 物体做匀速直线运动；(2)由图可知，第2次实验弹簧测力计的示数即拉力F=0.7N, W有用Gh则斜面的机械效率Y = x 100联乎x 100联：卬X 100%- 95.2%。W ng. fN x J, yrnJ j比较两次的机械效率可知，第2次机械效率大，斜面的倾斜程度相同，小车所受的摩擦力小，由此可得结论：斜面倾斜程度相同时，摩擦力越小，机械效率越大；(3)由第1次实验的数据可知,沿斜面拉木块彳的有用功M = Gh 4NX 0.15m = 0.6J拉力做的总功 W尸Fs= 1NX 0.9m= 0.9J则额外功 Wfe

39、= w&- Wr=0.9J - 0.6J =0.3J ,由W=fs得，木块所受摩擦力=0.33N 。2.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小明用同一滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:实验序考把罩G八物体B充的高度h4拉力取、机犊效季n2-U信孙36040X5Mtn(1)实验中应竖直向上 拉动弹簧测力计，使物体缓缓上升，第3次实验中绳子自由端移动的距离为 mi(2)在读取弹簧测力计示数时，测力计应 (选填“保持静止”或“匀速上升”)；(3)第二次实验时，测力计示数如图乙所示， 本次测量出滑轮组的机械效率为 (百分数保留一位小数)；(4)实验中，小明所用动滑轮的重一定小于 No(5)

40、通过实验可以得出：同一个滑轮组所提的物体越重，其效率越 (选填“大”或“小”)；为了提高滑轮组的机械效率，还可以采取的方法有 (写出一条即可)甲【答案】(1)匀速，1.2 ;(2)匀速上升；71.4%;1;(5)大；换用轻质的动滑轮(或减小摩擦等)。【解析】(1)实验中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使物体缓缓上升，此时系统处于平衡状态，测力计示数才等于拉力大小；由图知，绳子的有效段数为 3,根据s = nh,第3次实验中绳子自由端移动的距离为： 3X 0.40m = 1.2m；(2)匀速提升物体时，还需克服机械摩擦做功，所以为了准确测量滑轮组提升物体时的机械效率，在读取弹簧测力计示数时，弹簧测力计应匀速上升；(3)第二次实验时，测力计示数如图乙所示，测力计分度值为0.2N,力的大小为1.4N,根据s=nh,第二次实验中绳子自由端移动的距离为：s=3h=3X 0.30m= 0.90m；本次测量出滑轮组的机械效率为:GhFg3NM3Q 口L 4NX0. 9