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文档简介

1、七彩蜡笔鼠活动设计【活动目标】1、欣赏故事，了解蜡笔的用途，体会他能给大家带来方便和。2、能大胆展开想象，续编故事，并愿意把自己编的故事讲给大家听。3、知道朋友应该相互帮助，初步懂得不能以貌取人的道理。【经验准备】对蜡笔的认识【适宜段】中班 4-5 岁【活动背景】蜡笔是孩子们喜爱的绘画工具，处于中班上学期的幼儿对涂色特别敏感，因此进行这个集体活动也是从幼儿的出发。活动准备【适宜时间】均可【适宜场地】教室【材料准备】学乐坊【作品保留点】布置过程设计活动过程：一谈话引起幼儿关键提问：里有一个玩具柜，请小朋友猜猜玩引导幼儿猜测，不置可具柜里有些什么玩具？否，尽量鼓励发言。教师出示小七彩蜡笔鼠：这是一

2、只七彩蜡笔鼠，是蜡笔做的，个子很小，谁也不愿意和它玩了，知道是为什么吗？一起来听听故事。二初步感知故事：【故事欣赏】，请幼儿整体欣赏故事一遍。关键提问：为什么一开始大家都不愿意跟蜡笔鼠玩，后来大家都和他成好朋友了呢？ 三理解故事内容：1【第一段】关键提问：玩具柜里玩具？找一找小蜡笔在哪里？他长得什么样？2.【第二段】关键提问：七彩蜡笔鼠想了个什么办法帮助大家的？玩具们在干什么？七彩蜡笔鼠为他们做了什么？3.【第三段】关键提问：帮助了大七彩蜡笔鼠只剩下短短一小节了，怎么办呢？4.【第四段】关键提问：是谁帮助了七彩蜡笔鼠？小结：七彩蜡笔鼠的用途和带给大家的方便和，鼓励幼儿朋友间要相互关心、帮助。四续编故事：关键提问：七彩蜡笔鼠还会碰到谁？它会怎么样去帮 激发幼儿说说帮

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