浙江工商大学专业技术人员岗位聘任申请表

1、浙江工商大学专业技术人员岗位聘任申请表（专任教师适用）姓名曹瑞芬所在学院（部门）公共管理学院出生年月1988.09最高学位管理学博士最咼学历博士研究生党政职务无现任专业技 术职务十级（专业技术职务名称：讲师）任职 时间2016.09.30申报岗位专业技术九级冈专业技术职务名称:讲师）1.近三年教学工作情况序 号学年/年份讲授主要 课程名称授课对象及 学生数本人承担内容学年 总课时其中本 科学时教学业 绩等级120162017/2016土地利用规 划、遥感概 论、土地专 题、遥感与 GIS技术应用土管 1301、土管 1302/71人；土管13甲/35人；土管1401、土管 1402/64 人；

2、 土管 1301、土管 1302/53 人；2015 土地 与房地产/5人讲授土地利用 规划前八章内 容、遥感概论 全部教学内容、 土地专题之 生态经济的价值 研究、遥感与 GIS技术应用之envi软件操作166.8118.8未考核220162017/2017土地整理与复 垦（AutoCAD、土地科学方法 与进展土管 1501、土 管 1502/33人；2016 土地与房地产/5人讲授土地整理 与复垦（AutoCAD全 部教学内容、土 地科学方法与进 展之生态服务 价值的核算方法5234.5未考核32.近三年教学科研项目等情况（限填 5项）序 号项目名称（须注明立项号或文件号）项目类别起止 年

3、月金额（万元）本人排名是否 结题成果 形式等级1国土空间管制下土地非 均衡发展测度与跨区域 财政转移制度研究（教社科司函2017125号）教育部人文社 会科学青年基 金项目2017.72020.781否论文省部级 一般项 目23453 近三年发表论文著作情况（限填 6项）序 号论文、著作题目刊物（出版社） 名称、刊号（书 号）、卷（期）数发表 时间本人 排名收录、 转载 等情 况影响因子 （IF ）和 他引次数等级1土地发展非均衡度测算 及其敏感性分析一一基 于农地非农发展受限视 角自然资源学报、ISSN: 1000-3037,CN :11-1912/N、32(5)20171无2.598、0一

4、级期刊2中部地区农地流转经济 效益分析一一基于湖北 省27个村313户农户的 调查中国土地科 学、ISSN:1001-8158,CN:11-2640/F、29(9)20151无2.769、7一级期刊3耕地保护补偿标准及跨 区域财政转移机制一一 基于地方政府经济福利 视角的研究中国人口 ？资 源与环境、ISSN: 1002-21 04,CN:37-119 6/N、25(10)20151无3.088、7二级期刊4耕地保护优先序省际差 异及跨区域财政转移机 制 基于耕地牛态足 迹与生态服务价值的实 证分析中国人口 ？资 源与环境、ISSN: 1002-2104,CN:37-119 6/N、= 25(

5、8)20151无3.088、5二级期刊5耕地保护经济补偿分区 及财政转移支付一一以 湖北省为例中国人口 ？资 源与环境、ISSN: 1002-2104,CN:37-1196/N、24(12)20141无3.088、8二级期刊6基于耕地资源综合水平 的区域耕地保护补偿分 区研究 以湖北省为 例农业技术经济、ISSN: 1000-63 70,CN:11-188 3/S、(12)20141无2.416、6二级期刊4近三年所获奖励、荣誉、人才项目及育人成果等情况（限填5项）序 号所获荣誉名称/成果的项 目名称成果类别和等级授予单位授予 时间本人（指 导）排名等级123455.近三年其他业绩情况紧紧围绕

6、学校、学院和系里的工作计划和安排，兢兢业业、尽职尽责，较好地完成各项任务。积极参与教工党 员“三联系”活动，主动担任新生导师（寝室之友），作为点评人受邀参加土地研究会组织的区域规划大赛决赛。 积极配合学校相关政策，进行高校教师岗前理论培训，并顺利通过结业考试和青年教师助讲考核。此外，积极 申报国家自科、教育部人文社科以及省社科等科研项目，积极参与学院招生宣传工作，主动参与本科专业评估 自评报告撰写，为团队建设服务。主动承担本科毕业论文指导工作，并积极参与毕业论文评阅和答辩。本人承诺：以上所有填报内容均真实有效。本人签字：年月日岗位聘期任务（由所在学院或部门制定）本人承诺：接受上述岗位任务并在聘期结束后按此任务接受考核。本人签字：一_年_ _月_ 日学院意见经学院岗位评聘委员会评审，同意（聘任/推荐申报）（专业技术职务名称），专业技术级岗。学院岗位评聘委员会主任（签字）学院（盖章）_年_ 月日学校岗位设置与聘任工作组意见经审核，该同志（符合/不符合）（专业技术职务名称），专业技术级岗申报条件，（同意/不同意）推荐。组长签字：年_月_日学校正高级专业技术岗位评聘委员会投票结果（四级及以上岗位填写）应到评委 人，实到 人。根据投票