谦基础班123讲全讲义

1、一、2019 年会计的主要变化二、CPA 会计命题规律（一）客观题命题规律1.客观题分值维持 44 分标准机考模式下单选题 12 个小题，每个 2 分，共 24 分；多选题分为 10 个小题，每个 2 分，共 20 分，客观题总分值为 44 分。因机2.客观题维持传统模式卷的标准化，此分值安排不会有大的调整。2018 年机客观题依然采取传统测试题型，在解题的工作量上不大。章节主要变化第七章 长期股权投资与合营安排涉及金融资产的按照金融资产准则相关规定处理；增加单独主体的资产和负债很可能与参与方明显分割开来的相关表述。第十四章金融工具关于企业管理金融资产的业务模式进行重新表述，注意事项由三条变为

2、五条，具体描述以收取合同现金流量为目标的业务模式；重新表述金融工具重分类并增加例题；增加收益和库存股对每股收益计算的影响；增加永续债的会计处理；交易性金融资产处置时原公允价值变动损益不再转入投资收益，交易性金融负债债券性质的利息支出计入财务费用，持有期间计入的公允价值变动损益冲回；金融资产减值重新表述，引入金融工具减值三阶段模型；重新编写金融资产转移；删除不符合套期关系终止的情况；删除套期会计相关披露、金融资产转移的披露。第十六章 收入、费用和利润营业利润的计算公式新增四个项目，即研发费用、其他收益、净敞口套期收益/损失资产处置收益/损失。第二十三章财务资产负债表填列方法下具体的报表项目根据新

3、的报表项目调整；不能重分类进损益的其他综合收益的事项增加“其他权益工具投资公允价值变动、企业自身信用风险公允价值变动”；可以重分类进损益的其他综合收益增加“其他债权投资公允价值变动、其他债权投资信用减值准备、现金流量套期储备”；利润表按 定调整：增加研发费用、信用减值损失项目，财务费用下增加“其中：利息费用、利息收入”，营业利润下项目顺序变化，其他综合收益的税后净额下边举例项增加，且表述简化；现金流量表补充资料和所有者权益变动表按 定调整。第二十六章企业合并区分业务的 账务处理中解释更加细致全面，补充了有关初始直接费用与递延所得税 确认的情形；或有对价中新增对同一控制下企业合并的解释说明：因合

4、并中取得的各项可辨认资产、负债及或有负债的公允价值或企业合并成本只能暂时确定的， 方应当以所确定的暂时价值为基础对企业合并进行确认和计量。 日后 12 个月内对确认的暂时价值进行调整的，视为在 日确认和计量。非同一控制下企业合并中明确说明划分为金融资产的或有资产公允价值变动不得计入其他综合收益；反向中非 100%控股反向的情形计算虚拟增发股数及合并成本时，均不考虑少数股权。前 言3.题目的覆盖面较宽，强调测试的面。2018 年面而非深度。的机卷题目中，客观题所涉章节一般在 20 章左右，原则上一章一题，强调测试的4.个别题目测试的知识点较为生僻对于 2018 年新增的一些新准则知识，比如套期会

5、计、金融工具，知识点非常艰涩难懂，虽未作大的题目展示，但在单选题中设计了一些死抠准则原文的题目，几乎不可能答对，充分彰显了 CPA 的“难不死人不罢休”的“”。（二）题命题规律1.题分值占 56%，强调实务操作。从 2018 年机卷来看，综合题共四个，总分值为 56 分。从网上披露的信息来看，涉及“会计”；“收入”、“所得税”、“非同一控制下合并报表的会计处理”、“会计差错更正”、“长期股权投资与金融资产结合题”等六个专题，除“业活动所涉常规事项。会计”令跌眼镜外，基本上覆盖了会计师从2.机考方式下的题测试内容更为中规中矩，难度适中。由于机卷的准备工作量是往年的数倍，每张试卷不太可能精益求精，

6、且从保证试卷时效考虑，不太可能涉及有争议的考点，这就决定了种把人往死里整的题目一去不复返了。题的难度适中、面较宽、知识点传统的测试风格，以往那3.充分发挥了准则发布的作用2018 年的会计师会计，最大特点就是新准则巨多，以“收入”和“金融工具”等主干准则为代表，以“会计”和“持有待售”为补充，连带加上了以前只是只字片语现在却是全面展开的套期会计，了 2018 年新准则汇编版，CPA 的培训就是财政部全力推行新准则的一个性的宣讲，此次测试内容充分印证了这点，甚至，收入新准则和会计新准则在四张试卷中均体现为大题，其出题态度已经到了不会新准则就肯定及不了格的地步。4.强调业务的面测试，不追求测试的深度从公开的这七个题来看，绝大部分是一个资料一个问题，相互之间的连贯性不大，很少有自始至终数字串在一起的完整数据链推算题目，这种设计方式的目标就是更大地测试宽度，以覆盖的知识点，而在题目的深度上则只能浅尝辄止，这就提出了一个备考方向，不要刻意地作数据大规模的串连题，而应强调知识面的展开。三、2019 年（一）必备资料1.笔记梦想成真郭建华老师主编会计师会计的复习方法（二）听课方法关键知识点在听懂的基础上记住，注意系统整理；关键题型要做到举一反三；（三）课后的学习方法1.以听课