2022-2023学年安徽省安庆市宿松县九年级化学第一学期期末综合测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1冬季，人们喜欢泡温泉来舒筋活血、美容养颜，这是因为温泉水中含有“硫、钾、钙、碘”等，这里的“硫、钾、钙、碘”应理解为（）A单质 B分子 C原子 D元素2下列对实验现象的描述不正确的是（）A红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾B硫在氧气中燃

2、烧，火焰呈蓝紫色C木炭在氧气中燃烧，发出白光D细铁丝在氧气中燃烧，火星四射3在“宏观一微观一符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式，我国科学家在水煤气变换中引入了高效催化体系，使该反应可在120时进行，反应过程如图所示。下列说法错误的是A反应前后原子的总数不变B水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的C该过程体现了催化剂吸附微粒的选择性D反应每消耗14g甲，可生成22g丙4下列实验操作正确的是A过滤B闻气味C液体的倾倒D移走蒸发皿5有反应，则X的化学式是ANOBNO2CNH3DN2O36下列物质属于氧化物的是AKMnO4 BKOH CO3 DCO7光明区的变化欣欣向荣，下列主要涉及化学变化呈

3、观出来的是( )A大仟里广场上的霓虹灯闪烁B光明农场的牛奶发酵成酸奶C新城公园雨后空气里出现的彩虹D孩子用2B铅笔在图画本上描绘光明的高楼大厦8最理想的清洁、高能燃料是（）A氢气B汽油C柴油D煤气9保持过氧化氢(H2O2)化学性质的粒子是A氢原子和氧原子B氢分子和氧分子C氧元素和氧元素D过氧化氢分子10下列物质的用途，利用其化学性质的是（）A石墨作电极B氢气充灌气球C稀有气体作保护气D干冰作制冷剂11下列灭火方法错误的是A房屋着火：高压水枪扑灭B家用电器失火:用水泼灭C油锅着火:锅盖盖灭D档案失火:用二氧化碳灭火器扑灭12下列关于铁的说法，正确的是（ ）A用水可以除去铁锈B铁在潮湿空气中容易生

4、锈C铁生锈不是缓慢氧化D铁部分锈蚀后没有回收价值13CO和CO2都是碳的氧化物，下面对两种物质的描述正确的是（）A都是无色、无味的气体B都可溶于水，且具有毒性C都能够燃烧，用作燃料D都能使澄清的石灰水变浑浊14除去下列各物质中少量杂质，选用的方案合理的是选项物质所含杂质方案ACO2CO点燃混合气体BZnCu加硫酸铜溶液后过滤CMnO2KC1加水溶解、过滤、洗涤、烘干DFeC13CuCl2加入过量的铁粉，过滤AABBCCDD15下列说法中，不正确的是A煤气泄漏，应关阀开窗B煤炭脱硫，可防止酸雨C明矾净水，能杀菌消毒D金属回收，使资源再生二、填空题（本大题共1小题，共6分）16研究性学习小组的同学

5、用下面的装置探究“绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体产生”，请回答问题。资料：绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用，过程为：有机物+氧气水+能量2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（1）装置中B部分的作用是_；（2）C部分采用不透光密闭玻璃罩的原因是_；（3）D中应观察到的现象是_；（4）综观整个实验装置，设计A、B部分的目的是防止_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）长期使用的热水锅炉会产生水垢。水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。某兴趣小组为了测定水垢中CaCO3的含量，将6g水垢粉碎放在烧杯中，然后向其中加入40g某浓度的稀盐酸，使之充分反应（水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外都不

6、与稀盐酸反应）。实验数据记录如下：反应时间/min012345678烧杯内所盛物质的总质量/g46.045.244.845.144.143.943.843.843.8试计算：（1）表中有一数据是不合理的，该数据的测得时间是第几分钟？（2）该过程共产生二氧化碳质量是多少？（3）水垢中CaCO3的质量分数（计算结果精确至0.1%）。18（8分）过氧化氢溶液常用于家庭、医疗等方面，它具有杀菌、漂白、防腐和除臭等作用。医疗上常用3%的过氧化氢溶液消毒。（1）过氧化氢中氢、氧元素的质量比为_。（2）若配制500g溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液，需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是_。四、探究题

7、（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）金属和金属材料与人类的生产和生活密切相关。（1）下列有关金属和金属材料的说法中，不正确的是_（填序号）。A 用铁锅炒菜利用了铁的导热性B 通过在金属表面涂油、刷漆等措施可以防止金属生锈C 硬铝（铝合金）的硬度小于纯铝D 金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源（2）铜不与稀硫酸反应，但加热时铜能与浓硫酸反应，生成硫酸铜、二氧化硫气体和水，反应的化学方程式为_。（3）某同学为了探究相关金属的化学性质，做了下列实验: A试管中的实验现象是_。只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明，补充实验所用试剂合理的是_（填序

8、号）;A Cu、Ag、稀盐酸B Cu、AgNO3溶液实验C中物质充分反应后，某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想:A Zn、Cu、AgB Zn、CuC Cu、AgD Ag这四种猜想中明显不合理的是_（填序号）。（4）某兴趣小组利用如下图装置研究-氧化碳和氧化铁的反应。实验停止加热前不需要先断开A和B的连接以防止石灰水倒吸，理由是_。 如何处理尾气:_。 反应后硬质玻璃管中剩余固体总质量会_（选填 “增加”“减少”或 “不变”）。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】温泉水中含有“硫、钾、钙、碘”等，这里的“硫、钾、钙、碘”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的

9、“硫、钾、钙、碘”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选D。2、A【详解】A、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，A错误。B、硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，B正确。C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，C正确。D、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，D正确。故选：A。3、C【解析】由反应的微观模型图可知，在高效催化体系使水煤气中的CO和H2O在120下发生反应，反应方程式为：CO+H2O CO2+H2。【详解】A、根据微观示意图可知，反应前后原子的总数不变，故A正确；B、根据微观示意图可知，每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，故B正确；C、由微粒的变化可知，该过程不能体现了催化剂吸附微粒的选择性，故C

10、错误；D、由方程式可知，甲与丙的质量比是28：44，所以反应每消耗14g甲，可生成22g丙，故D正确。故选C。【点睛】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成与粒子个数关系，是解答本题的基本方法。4、C【详解】A.过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，故图中所示操作错误。B.闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻，故图中所示操作错误；C.取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置；标签应向着手心，瓶塞倒放，故图中所示操作正确；D.取用蒸发皿，为防止手被烫伤，应用坩埚钳夹取，故图中所示操作错误。故选：

11、C。【点睛】熟悉常见仪器的使用方法与注意事项，掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键。5、B【详解】根据质量守恒定律，反应前后原子的种类、个数不变进行分析。反应物中有2个Cu原子，生成物中除X外有2个Cu原子。反应物中有4个N原子，生成物中除X外有0个N原子。反应物中有12个O原子，生成物中除X外有4个O原子。则4个X分子中有4个N原子和8个原子。所以X的化学式为NO2故选B。6、D【解析】A、KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项错误；B、KOH是由钾、氧、氢三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项错误；C、O3是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项错误；

12、D、CO是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故选项正确。故选D。7、B【详解】A、霓虹灯闪烁的过程中没有新物质生成，属于物理变化。B、牛奶发酵成酸奶的过程中有新物质生成，属于化学变化。C、出现的彩虹的过程中没有新物质生成，属于物理变化。D、孩子用2B铅笔在图画本上描绘城市的过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选：B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。8、A【详解】汽油、柴油燃烧会产生污染性气体，煤气燃烧会造成温室效应，氢气的来源广泛属于可再生能源，燃烧产物是水，无污染。所以最理想的清洁燃

13、料是氢气。故选A。【点睛】煤、石油和天然气是重要的三种化石燃料，三者均属于不可再生能源；氢气燃烧时的火焰颜色为淡蓝色，氢气是最理想的清洁能源原因是燃烧产物是水，无污染。9、D【详解】由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，保持过氧化氢(H2O2)化学性质的粒子是过氧化氢分子；故选：D。10、C【分析】需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质。【详解】A、石墨可用于作电极，是因为石墨具有导电性，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，不符合题意；B、氢气充灌气球，是因为氢气密度小，不需要通过化学变化表现出来，属于

14、物质的物理性质，不符合题意。C、稀有气体作保护气，是因为稀有气体化学性质稳定，属于物质的化学性质，符合题意；D、干冰作制冷剂，是因为干冰升华时吸热，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，不符合题意；故选C。11、B【详解】A、房屋着火，用高压水枪浇灭，是将温度降至着火点以下，达到灭火的目的，不符合题意；B、家用电器着火，不能用水泼灭，以防触电，符合题意；C、油锅着火，盖上锅盖，可以隔绝空气，达到灭火的目的，不符合题意；D、档案失火，用二氧化碳灭火器灭火不会留下任何痕迹而使档案损坏，不符合题意。故选B。【点睛】灭火的原理：清除或使可燃物与其他物品隔离，隔绝氧气（或空气）；使温度降到着火

15、点以下；干粉灭火器：可用来扑灭一般失火，还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火；二氧化碳灭火器：可用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火；水基型灭火器：可用来扑灭非水溶性可燃性液体，如汽油、柴油等，以及固体材料，如木材、棉布等引起的失火。12、B【解析】A铁锈的主要成分是氧化铁，不溶于水，也不与水反应，故不能用水来除铁锈，错误；B在潮湿的空气中，铁与氧气、水同时接触，容易生锈，正确；C铁生锈是铁与氧气发生的缓慢氧化反应，错误；D铁生锈后可回收重新利用，错误。13、A【详解】A、CO和CO2都是无色、无味的气体，故选项说法正确。B、二氧化碳可溶于水，一氧化碳难溶于水，一氧化碳有毒，二氧化碳

16、没有毒性，故选项说法错误。C、二氧化碳不能燃烧，不能用作燃料，故选项说法错误。D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，一氧化碳不能，故选项说法错误。故选：A。14、C【详解】A、大量的二氧化碳中混有少量的一氧化碳不易点燃，应该将混合气体通入灼热的铜网；故选项错误；B、锌可以和硫酸铜反应产生铜和硫酸锌，过滤后得到铜，有效成分锌被除去，不能达到除杂的目的；故选项错误；C、二氧化锰不能溶于水，但氯化钾能溶于水，混合固体加水溶解、过滤、洗涤、烘干后得到固体二氧化锰；故选项正确；D、混合溶液加入过量的铁粉后，铁与氯化铜反应产生氯化亚铁和铜，引入新的杂质，且铁还能和氯化铁反应生成氯化亚铁，不能到除杂的目的；故

17、选项错误；故选：C。15、C【分析】B、二氧化硫溶于雨水能够形成酸雨，据此分析；C、明矾净水的过程中，发生的是物理变化，杀菌消毒的过程中，主要发生的是化学变化，据此分析。【详解】A、煤气泄漏，应关阀开窗，从而降低煤气浓度，防止发生爆炸，故该选项说法正确；B、煤炭脱硫，能够减少燃烧煤炭时产生的二氧化硫，从而能够防止形成酸雨，故该选项说法正确；C、明矾只能使水中的悬浮物聚集沉降，并不能杀菌消毒，故该选项说法错误；D、金属回收，能够使资源再生，可以节约金属资源，故该选项说法正确；故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、检验空气中的CO2是否被除尽 使绿色植物只发生呼吸作用 澄清的石灰水变浑

18、浊 空气中的CO2干扰探究结果 【解析】探究“绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体产生”，则有：（1）因空气中二氧化碳对实验有影响，装置A是吸收空气中二氧化碳，所以B是检验空气中的二氧化碳是否被除尽；（2）绿色植物在避光的黑暗处只发生呼吸作用，不发生光合作用，C部分采用不透光密闭玻璃罩的原因是使绿色植物发生呼吸作用；（3）D装置用澄清石灰水检验植物呼吸时产生二氧化碳，因此D中澄清石灰水会变浑浊；（4） 因为空气中二氧化碳对实验有影响，设计A、B部分的目的是防止空气中的CO2干扰探究结果。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、3；2.2g；83.3%【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和

19、二氧化碳。【详解】（1）加入盐酸后烧杯中因为生成二氧化碳，总质量应该慢慢减少，而不存在增加，所以测定时间为第3min的时候数据不合理，偏大了，故表中有一数据是不合理的，该数据的测得时间是第3min。（2）由表格数据可知，第6min烧杯内所盛物质的总质量不再变化，则反应完全，由质量守恒定律可知，反应物的总质量等于生成物的总质量，减少的为生成的气体的质量，故该过程共产生二氧化碳质量为。（3）设水垢中CaCO3的质量分数为x 故水垢中CaCO3的质量分数为83.3%。【点睛】18、（1）过氧化氢（H2O2）中氢、氧元素的质量比为（12）：（162）1：16；（2）设需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量为x，则：500g3%x30% 解得：x50g故答为：（1）1：16；（2）50g。【详解】见答案。【点睛】本题较为简单，了解化学式的意义和溶质质量不变原理即可分析计算。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、C Cu +2 H2SO4（浓）= CuSO4+2H2O + SO2 锌的表面有红色固体生成，溶液由蓝色变成无色 B B 停止加热前硬质玻璃管内一直通入一氧化碳，压强不会减小，B中液体不会倒流； 点燃或收集 减少 【详解】（1）A、 用铁锅炒菜利用了铁的导热性，选项正确；B、 通过在金属表面涂油、刷漆等措施可以隔绝氧气和水，防止金属生锈，选项正确；C