英国4-7 7-11岁儿童金融理财教育目标

1、.：.；2000年，环保设计当时的教育和就业部就财政才干在1和2的关键阶段教学公布的指引。 这种有组织的经济才干分为三个相互关联的原那么：金融知识和了解- 协助 孩子了解金钱的概念和如何运用它。 财务技艺和才干- 协助 孩子理财，包括未来的规划。 财务责任- 协助 儿童了解金钱更广泛的影响，以及如何影响他们未来的财务决策，以及对社会，家庭和。财务才干的目的金融的了解 4至7岁7至11岁什么钱和货币汇率Recognise的硬币和纸币，我们运用。 要知道，不同的国家运用不同的硬币和纸币。 认识硬币和纸币交换的商品。 知道钱对其他方式：支票簿，信誉卡和借记卡付款以及如何在这些情况下作出。 要知道，现

2、金是不是独一的方式来支付货物和效力。 开场了解信誉观念。 钱哪里Recognise有定期和不可预测的资金来源。 了解我们如何从任务收入的钱。 要知道，我们能够得到的钱时，有没有任务或开工缺乏，从给付和了解这是如何支付。 明白，我们需求钱，如何在退休，这是理所当然的。 钱都花在哪里可以议论事情，他们能够要破费他们的钱。 Recognise，成年人也不得不破费熟习的东西，如住户开支的钱。 Recognise家庭开支和经常性的财政承诺。 开场明白为什么货币，如税或退休金的奉献，是从收入中扣除。 HYPERLINK nationwideeducation.co.uk/finance-education

3、/personal/teachers/04-11_counting-on-cost-of-money/index.php l main_content_box 前往顶部 | 财政才干 4至7岁7至11岁照顾钱知道我们如何能坚持资金平安 - 经过给它一个担任任的成年人或锁定它其他地方。 开场了解坚持财务记录的重要性。 明白，我们可以保管它放入一个账户的资金平安。 了解坚持财务记录的重要性。 了解一些官方的财务记录，如银行对账单或房屋建筑协会的书籍。 花钱，预算编制要知道，我们要为我们购买什么。 可以思索花钱的能够途径。 明白，我们需求保管，假设没有足够的钱，我们的一切想要的，或者需求购买。 要知

4、道，有许多方法可以省钱的范围。 开场可以规划和超前思索。 金融的广泛影响了解赔钱或有被盗的后果。 开场明白，如洪水或不测损坏，家庭用品的事件的能够性，并思索对保险的需求。 要知道，我们能够得到的钱从储蓄利息的钱。 HYPERLINK nationwideeducation.co.uk/finance-education/personal/teachers/04-11_counting-on-cost-of-money/index.php l main_content_box 前往顶部 | 财务责任 4至7岁7至11岁使个人的人生选择选择如何花钱。 开场议论金钱的价值。 开场可以议论如何花钱，我

5、们从购买称心程度能够有所不同。 决议如何花钱。 平衡需求和愿望，并优先得到什么就有限的金钱供应的呼吁。 了解之间良好的债务方案和管理和不良债务不测或无力的差别。 可以评价最适宜在各种情况下购买。 能谈谈怎样花钱，我们从购买称心度能够有所不同，看多久的事情，最后他们的表现有多好，以及如何长期我们仍对他们感兴趣。 金融的影响开场了解，目前有更多或更少的钱的后果。 开场明白，人们生活在不同国家不同的规范。 要知道，人民生活程度各不一样的时间和地点。 要知道，有一个品德层面的财务决策。 环保设计原DfEE - 财政才干，经过个人理财教育：在学校学习阶段1和2。制导 2000 HYPERLINK nat

6、ionwideeducation.co.uk/finance-education/personal/teachers/04-11_counting-on-cost-of-money/index.php l main_content_box 前往顶部 | 节目内容对于4至7岁的孩子 HYPERLINK nationwideeducation.co.uk/finance-education/personal/students/04-07_counting-on-money/int_rena-jay-storybook-v1.php t _blank 互动故事书：雷纳和杰伊卷1 三层章节： 第一章：

7、在图书馆 第二章：在首页 第三章：在宠物店 三个小互动游戏： 失踪的话 硬币游戏 单词搜索 HYPERLINK nationwideeducation.co.uk/finance-education/personal/students/04-07_counting-on-money/int_rena-jay-storybook-v2.php t _blank 互动故事书：雷纳和杰伊卷2 三层章节： 第一章：在家里与 黑山贼 第二章：在家里做牛做马 第三章：回到宠物店 HYPERLINK nationwideeducation.co.uk/finance-education/personal/s

8、tudents/04-07_counting-on-money/int_money-quiz.php t _blank 4-7岁 钱问答 HYPERLINK nationwideeducation.co.uk/finance-education/personal/students/04-07_counting-on-money/int_practical-activity.php t _blank 4-7岁 储蓄罐 HYPERLINK nationwideeducation.co.uk/finance-education/personal/teachers/04-11_counting-on-

9、cost-of-money/fact-work-sheets.php l facts47 4-7岁实况报道： 钱现实 什么组成 货币智能提示 HYPERLINK nationwideeducation.co.uk/finance-education/personal/teachers/04-11_counting-on-cost-of-money/fact-work-sheets.php l fun47 4-7岁任务表： 数钱 仔细看 2 数钱 钱数学 匹配的值 硬币计数 HYPERLINK nationwideeducation.co.uk/finance-education/persona

10、l/students/04-07_counting-on-money/int_quiz.php t _blank 期末检验 HYPERLINK nationwideeducation.co.uk/www/downloads/pupils/financial-capability-education/04-07_counting-on-money/fin_4-7_fact_word-bank.pdf t _blank 词库 对于7至11岁 HYPERLINK nationwideeducation.co.uk/finance-education/personal/students/07-11_c

11、ost-of-money/int_board-game.php t _blank 互动与分包游戏的棋盘游戏：钱绿野仙踪 四个互动子游戏： 廉价商品 价钱匹配 快速改换 超市购物 时机： 失去或获得 技巧： 存款 读帐户 预算表 检验： 20多项选择题 HYPERLINK nationwideeducation.co.uk/finance-education/personal/students/07-11_cost-of-money/int_practical-activity.php t _blank 7-11岁 家务图 HYPERLINK nationwideeducation.co.uk/

12、finance-education/personal/teachers/04-11_counting-on-cost-of-money/fact-work-sheets.php l facts711 7-11岁实况报道： 货币本钱 家庭预算 钱现实 硬币是如何制造 知钱 金钱熟语 钱秘诀 HYPERLINK nationwideeducation.co.uk/finance-education/personal/teachers/04-11_counting-on-cost-of-money/fact-work-sheets.php l fun711 7-11岁任务表： 货币本钱 金钱熟语 钱

13、数学 维多利亚货币挑战 零用钱 HYPERLINK nationwideeducation.co.uk/finance-education/personal/students/07-11_cost-of-money/int_quiz.php t _blank 期末检验 HYPERLINK nationwideeducation.co.uk/www/downloads/pupils/financial-capability-education/07-11_cost-of-money/fin_7-11_fact_money-glossary.pdf t _blank 7-11岁词汇 | HYPERLINK nationwideeducation.co.uk/finance-education/personal/teachers/04-11_counting-on-cost-of-money/index.php l main_content_box 前往顶部 | HYPERLINK nationwideeducation.co.uk/www/home_contact-us.php 联络我们 HYPERLINK nationwideeducation.co.uk/www/hom